Courstika

Sell Documents

ইংরেজি সংস্করণ

পশ্চিমবঙ্গ সংস্করণ

সাবস্ক্রাইব করুন

কোর্সটিকায় লিখুন

  • একাডেমিক
    • ষষ্ঠ শ্রেণি
    • সপ্তম শ্রেণি
    • অষ্টম শ্রেণি
    • নবম ও দশম শ্রেণি
    • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
    • ডিগ্রি
    • অনার্স
    • মাস্টার্স
    • ইঞ্জিনিয়ারিং
    • মেডিকেল
    • ভর্তি ও পরীক্ষা
    • উচ্চ শিক্ষা
  • ভিডিও ক্লাসYouTube
  • ক্যারিয়ার
  • ফ্রিল্যান্সিং
  • স্বাস্থ্যপাতা
  • অনলাইন ইনকাম
  • চাকরী-বাকরী
  • স্কিল
  • স্কলারশিপ
  • ইংরেজী শিখুন
  • সাধারণ জ্ঞান
  • ডাউনলোড
  • বিবিধ
    • গুগল এ্যাডসেন্স
    • ব‌্যাংকিং
    • নাগরিক সেবা
    • টিপস এন্ড ট্রিক্স
    • গেস্ট ব্লগিং
    • জমিজমা
    • ধর্মকথা
    • প্রবাস জীবন
    • ইচ্ছেঘুড়ি
    • প্রোডাক্ট রিভিউ
    • বায়োগ্রাফি
কোন ফলাফল নেই
View All Result
  • একাডেমিক
    • ষষ্ঠ শ্রেণি
    • সপ্তম শ্রেণি
    • অষ্টম শ্রেণি
    • নবম ও দশম শ্রেণি
    • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
    • ডিগ্রি
    • অনার্স
    • মাস্টার্স
    • ইঞ্জিনিয়ারিং
    • মেডিকেল
    • ভর্তি ও পরীক্ষা
    • উচ্চ শিক্ষা
  • ভিডিও ক্লাসYouTube
  • ক্যারিয়ার
  • ফ্রিল্যান্সিং
  • স্বাস্থ্যপাতা
  • অনলাইন ইনকাম
  • চাকরী-বাকরী
  • স্কিল
  • স্কলারশিপ
  • ইংরেজী শিখুন
  • সাধারণ জ্ঞান
  • ডাউনলোড
  • বিবিধ
    • গুগল এ্যাডসেন্স
    • ব‌্যাংকিং
    • নাগরিক সেবা
    • টিপস এন্ড ট্রিক্স
    • গেস্ট ব্লগিং
    • জমিজমা
    • ধর্মকথা
    • প্রবাস জীবন
    • ইচ্ছেঘুড়ি
    • প্রোডাক্ট রিভিউ
    • বায়োগ্রাফি
কোন ফলাফল নেই
View All Result
Courstika
কোন ফলাফল নেই
View All Result
  • ১০০% কমন HSC-2023 Model Test
  • HSC 2023 সাজেশন
  • ষষ্ঠ শ্রেণি
  • সপ্তম শ্রেণি
  • অষ্টম শ্রেণি
  • নবম ও দশম শ্রেণি
  • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
  • ভর্তি ও পরীক্ষা
  • ডিগ্রি
  • অনার্স
  • মাস্টার্স
  • ইঞ্জিনিয়ারিং
  • মেডিকেল
  • উচ্চ শিক্ষা
  • স্কলারশিপ

(PDF) অতিথির স্মৃতি : সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর

অতিথির স্মৃতি গল্পে লেখক দেখিয়েছেন, মানুষে-মানুষে যেমন স্নেহ-প্রীতির সম্পর্ক অন্য জীবের সঙ্গেও মানুষের তেমন সম্পর্ক গড়ে উঠতে পারে। কিন্তু সেই সম্পর্ক নানা প্রতিকূল কারণে স্থায়ীরূপ পেতে বাধাগ্রস্ত হয়।

কোর্সটিকা প্রকাশক কোর্সটিকা
in JSC - বাংলা
A A
0
ফেসবুকে শেয়ার করুনপিন্টারেস্টে পিন করুনলিংডইনে শেয়ার করুন

অতিথির স্মৃতি সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর | অতিথির স্মৃতি কবি শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় রচিত একটি গল্প। ‘দেওঘরের স্মৃতি’ গল্পটির নাম পরিবর্তন করে এবং কিছুটা পরিমার্জন করে ‘অতিথির স্মৃতি’ হিসেবে সংকলন করা হয়েছে। একটি প্রাণীর সঙ্গে একজন অসুস্থ মানুষের কয়েকদিনের পরিচয়ের মধ্য দিয়ে গড়ে ওঠা মমত্বের সম্পর্কই এ গল্পের বিষয়।

লেখক দেখিয়েছেন, মানুষে-মানুষে যেমন স্নেহ-প্রীতির সম্পর্ক অন্য জীবের সঙ্গেও মানুষের তেমন সম্পর্ক গড়ে উঠতে পারে। কিন্তু সেই সম্পর্ক নানা প্রতিকূল কারণে স্থায়ীরূপ পেতে বাধাগ্রস্ত হয়। আবার এ সম্পর্কের সূত্র ধরে একটি মানুষ ওই জীবের প্রতি মমতায় সিক্ত হয় তখন অন্য মানুষের আচরণ নির্মম হয়ে উঠতে পারে। এ গল্পে সম্পর্কের এই বিচিত্র রূপই প্রকাশ করা হয়েছে।


►► উত্তর ডাউনলোড : ভাব ও কাজ
►► উত্তর ডাউনলোড : অতিথির স্মৃতি
►► উত্তর ডাউনলোড : পড়ে পাওয়া
►► উত্তর ডাউনলোড : তৈলচিত্রের ভূত
►► উত্তর ডাউনলোড : এবারের সংগ্রাম স্বাধীনতার সংগ্রাম
►► উত্তর ডাউনলোড : আমাদের লোকশিল্প
►► উত্তর ডাউনলোড : সুখী মানুষ
►► উত্তর ডাউনলোড : বাংলা নববর্ষ
►► উত্তর ডাউনলোড : মংডুর পথে
►► উত্তর ডাউনলোড : বাংলা ভাষার জন্মকথা


অতিথির স্মৃতি সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : মহেশ দরিদ্র বর্গাচাষি গফুরের অতি আদরের একমাত্র ষাঁড়। কিন্তু দারিদ্রের কারণে ওকে ঠিকমতো খড়-বিচুলি খেতে দিতে পাওে না। জমিদারের কাছে সামান্য খড় ধার চেয়েও পায় না। নিজে না খেয়ে থাকলেও গফুরের দুঃখ নেই। কিন্তু মহেশকে খাবার দিতে না পেরে তার বুক ফেটে যায়। সে মহেশের গলা জড়িয়ে ধরে কাঁদতে কাঁদতে বলে – মহেশ, তুই আমার ছেলে। তুই আমাদের আট সন প্রতিপালন করে বুড়ো হয়েছিস। তোকে আমি পেট পুরে খেতে দিতে পারি নে কিন্তু তুই জানিস আমি তোকে কত ভালোবাসি। মহেশ প্রত্যুত্তরে গলা বাড়িয়ে আরামে চোখ বুজে থাকে।

ক. শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়ের দেওঘরে যাওয়ার কারণ কী ?
খ. অতিথি কিছুতে ভিতরে ঢোকার ভরসা পেল না কেন ? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে মহেশের প্রতি গফুরের আচরণে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের যে দিকটি প্রকাশ পেয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের গফুরের সাথে লেখকের চেতনাগত মিল থাকলেও প্রেক্ষাপট ভিন্ন – ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের আলোকে মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : লালমনিরহাটের যুবায়ের প্রায় ১০ বছর ধরে তার পোষাহাতি, কালাপাহাড়কে দিয়ে লাকড়ি টানা, চাষ করা, সার্কাস দেখানো ইত্যাদি কাজ করে আসছিল। কিন্তু বর্তমানে দারিদ্রের কারণে হাতির খোরাক জোগাড় করতে না পেরে একদিন সে কালাপাহাড়কে বিক্রি করে দিল। ক্রেতা কালাপাহাড়কে নিতে এসে ওর পায়ে বাঁধা রশি ধরে হাজার টানাটানি করে একচুলও নাড়াতে পারল না। কালাপাহাড়ের দুচোখ বেয়ে শুধু টপটপ করে জল গড়িয়ে পড়ছে। পরদিন খদ্দের আরও বেশি লোকজন সাথে করে এসে কালাপাহাড়কে নিয়ে যাবে বলে চলে যায়। কিন্তু ভোরবেলা যুবায়ের দেখে- কালাপাহাড় মরে পড়ে আছে। হাউমাউ করে সে চিৎকার করে আর বলে- ‘ওরে আমার কালাপাহাড়, অভিমান করে তুই চলে গেলি!’

ক. শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায় কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে কোন পদক লাভ করে?
খ. লেখক দেওঘর থেকে বিদায় নিতে নানা অজুহাতে দিন দুই দেরি করলেন কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. কালাপাহাড়ের আচরণ ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের অতিথির আচরণ কীভাবে ভিন্ন? – বর্ণনা কর।
ঘ. ‘‘উদ্দীপকের যুবায়ের এর অনুভূতি আর ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের লেখকের অনুভূতি একই ধারায় উৎসারিত’’ – মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : বাদল সাহেব ডায়াবেটিস রোগী। ডাক্তারের পরামর্শে প্রতিদিন বিকেলে হাঁটতে বের হন। হাঁটতে গিয়ে দেখেন তার মতো অনেকেই হাঁটতে বের হয়েছে। যারা হাঁটতে বের হয়েছে, তাদের অনেকেই স্থূলকায়। একটু হাটলেই হাঁপিয়ে যায়। তারপরও তাদের হাঁটার প্রাণপণ চেষ্টা। হঠাৎ বাদল সাহেব দেখতে পান, রাস্তার পাশে একটা বিড়াল ছানা অসুস্থ অবস্থায় পড়ে আছে। তিনি বিড়াল ছানাটিকে বাসায় নিয়ে যান এবং পরম যত্নে তাকে সুস্থ করে তোলেন।

ক. কী দেখে লেখকের সত্যিকার ভাবনা ঘুচে গেল?
খ. আতিথ্যের মর্যাদা লঙ্ঘন বলতে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত লোকদের হাঁটার প্রাণপণ চেষ্টা ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের কোন দিককে নির্দেশ করে- ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে বাদল সাহেবের প্রাণীর প্রতি মমত্ববোধে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের লেখকের মমত্ববোধের পূর্ণাঙ্গ রূপ ফুটে উঠেছে কি? যুক্তিসহ বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : পাঁচ বছরের নীলের জন্য তার বাবা শহর থেকে খাঁচাসহ টিয়া পাখি কিনে আনে। বাবার সাথে নীলও পাখিটার যত্ন নেয়। নীলের সাথে টিয়েটাও নীলের বাবাকে বাবা বলে ডাকে। পাখিটা পোষ মেনেছে ভেবে একদিন চুপি চুপি খাঁচার দরজা খুলে দেয়। অমনি পাখিটা উড়ে চলে যায়। পাখিটার জন্য বাড়ির সবার মন খারাপ হয়। পরদিন সকালে পাখিটা ফিরে এসে বাবা, বাবা ডাকতে থাকলে সবাই অবাক হয়ে যায়। নীলের বাবা ভাবে, তার হারিয়ে যাওয়া ছেলে ফিরে এসেছে।

ক. ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পে লেখকের কীসের ভাবনা ছিল?
খ. অতিথি প্রথম দিন বাড়ির ভিতরে ঢোকার ভরসা পেল না কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে পাখিটার ফিরে আসা ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পে কোন বিষয়টিকে নির্দেশ করে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. নীলের বাবাকে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের লেখকের প্রতিনিধি বলা যায় কি? উত্তরের সপক্ষে তোমার মতামত দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : পিয়াসের একটা পোষা বিড়াল ছিলি। সে তাকে খুবই যত্ন করত। সময় পেলে নিজ হাতে দুধ, মাছ, খেতে দিত। পিয়াস যখন বাইরে যেত, বিড়ালটি তখন তার ঘরের দরজার সামনে বসে থাকত। কিন্তু বাড়ির কাজের মেয়ে আয়েশা এটা মোটেই সহ্য করতে পারত না। সে সুযোগ পেলে বিড়ালের দুধটুকু নিজেই খেয়ে নিত এবং লাঠি দিয়ে আঘাত করত।

ক. দেওঘরে লোকটি একঘেয়ে সুরে কী গনি গাইত?
খ. ‘‘ফোলা পায়ের লজ্জা ঢাকতে বেচারাদের কত না যত্ন’’- লেখক কেন এ কথাটি বলেছেন?
গ. উদ্দীপকে আয়েশার আচরণে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের প্রতিফলিত দিকটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘‘উদ্দীপকে পিয়াসের মানসিকতা ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের মানসিকতারই প্রতিরূপ’’- মন্তব্যটির যথার্থতা নিরূপণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : পানগাঁও গ্রামের কৃষক বিপ্লব দাস কৃষিকাজের পাশাপাশি মাছ চাষ করতেন। তিনি পুকুরে রুই, কাতলা, মৃগেল প্রর্ভতি মাছের চাষ করতেন। মাছগুলোকে তিনি প্রতিদিন দুইবেলা নিজ হাতে খাবার দিতেন, মাছগুলোও তার হাতে খাবার খেত। ওগুলোর মধ্যে দুটি কাতলা মাছ ছিল বিপ্লব দাসের অত্যন্ত প্রিয় ও আদরের। তিনি যখন স্নান করতেন, তখন কাতলা দুটি তার কাছে চলে আসত এবং খেলত। কোনো কোনোদিন তিনি যদি বাড়িতে না থাকতেন, এবং খাবার দিতে দেরি হলে মাছগুলো ঘাটে এসে লাফালাফি করত।

ক. বেরিবেরির আসামি কারা?
খ. ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পে লেখকের কেন মনে হতে লাগল, হয়তো ওর মতো তুচ্ছ জীব শহরে আর নেই! ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের বিপ্লব দাস ও মাছ দুটির সম্পর্কের সাথে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের লেখক ও অতিথির সম্পর্কের সাদৃশ্যপূর্ণ দিকগুলো বণ্যনা কর।
ঘ. “উদ্দীপক ও ‘অতিথর স্মৃতি গল্পের মূল বক্তব্য এক হলেও প্রেক্ষাপট ভিন্ন” – উত্তরের সপক্ষে তোমার যুক্তি উপস্থাপন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : কিরণ বাবু সরকারি চাকরি করেন। কাজের লোক শ্যামলকে নিয়ে তিনি থাকেন বরিশালে। তার বাসায় একটি বিড়াল আছে। কিরণ বাবু বিড়ালটিকে বেশ আদর করেন। শ্যামলকেও বলে দিয়েছেন বিড়ালটিকে কষ্ট না দেয়ার জন্য। শ্যামল বিড়ালটিকে নিয়মিত খাবার দেওয়াসহ প্রয়োজনীয় যত্ন নেয়। অফিস থেকে ফিরে এলে বিড়ালটি মিঁউমিঁউ করে কিরণ বাবুকে অভ্যর্থনা জানায়।

ক. ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পে এটু দেরি করে আসত কোন পাখি?
খ. ‘বেরিবেরির আসামি’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. কিরণ বাবুর সাথে লেখকের যে বৈশিষ্ট্যগত মিল রয়েছে, তার বর্ণনা দাও।
ঘ. “উদ্দীপকের শ্যামল ‘অতিথর স্মৃতি’ গল্পের মালিনীর বিপরীত চরিত্রের প্রতিনিধি” – মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : সুবর্ণপুর উচ্চ বিদ্যালয়ের অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থী দিগন্তের একটা পোষা কুকুর আছে। কুকুরটি সবসময় তার আশেপাশে থাকে। বাড়ির অন্যরা যত্ন না নিলেও দিগন্ত যতেœর ব্যাপারে সব সময় সতর্ক থাকে। পোষা কুকুরটি তাকে আপন করে নিয়েছে। কোথাও ঘুরতে বের হলে বা স্কুলে যাওয়ার সময় কুকুরটি তাকে খানিকটা পথ এগিয়ে দেয়।
ক. ‘অতিথর স্মৃতি’ গল্পে ট্রেন স্টেশন ছাড়তে আর কয় মিনিট বাকি?
খ. ‘ওর মতো তুচ্ছ জীব শহরে আর নেই’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের বৈসাদৃশ্য কী? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “‘অতিথির স্মৃতি’ ও উদ্দীপকের প্রেক্ষাপট ভিন্ন হলেও উভয় ক্ষেত্রে পোষা প্রাণীর অনুভূতিই প্রাধান্য পেয়েছে”- যথার্থতা বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : রনির প্রিয় পোষা বিড়াল মিনি। সকালে উঠেই সে মিনির খোঁজ করে, স্কুল থেকে ফিরে মিনিকে খাওয়ায়। বিকালে মিনিকে নিয়ে খেলা করে বাগানে। দিন শেষে রনি যখন পড়তে বসে, মিনি তখন তার পায়ের কাছে বসে থাকে।

ক. বেনে-বৌ পাখি কোন গাছে বসে হাজিরা হেঁকে যেত?
খ. বকশিশ পেল সবাই, পেলনা কেবল অতিথ – কেন?
গ. রনির মধ্যে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের কোন দিকটি ফুটে উঠেছে?- ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত রনির অনুভূতি ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের লেখকের সমধর্মী হলেও পুরোপুরি এক নয়- মন্তব্যটির যথার্থতা যাচাই কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : ছোট ছেলে ইমনকে নিয়ে ইমদাদ সাহেব সিলেট ভ্রমনে যান। সিলেটের চা বাগান, পাহাড় ও পাখি দেখে উভয়েই বেশ আনন্দিত। কিন্তু হঠাৎ তাদের চোখে পড়ে পাখি বিক্রির দৃশ্য। ছেলে জিজ্ঞেস করে, এটা কী ধরনের কাজ? ইমদাদ সাহেব বলেন, যারা পাখি চালান দেয় তাদের ব্যাধ বলে। তিনি আরও বলেন, এ মানবতার প্রাণীর প্রতি আমেিদর নিষ্ঠুরতা পরিহার করে সহানুভূতিশীল হতে হবে।

ক. কোন পাখি একটু দেরি করে আসত?
খ. মালি-বৌ কুকুরটাকে তাড়িয়ে দিত কেন?
গ. উদ্দীপকের ইমদাদ সাহেব ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের কোন চরিত্রের পরিচয় বহন করে ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের ভাববস্তুটিকে ‘অতিথির স্মৃতি’ গল্পের মূল প্রতিচ্ছবি বলা যায় কি? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।

Download Answer


►► উত্তর ডাউনলোড : ভাব ও কাজ
►► উত্তর ডাউনলোড : অতিথির স্মৃতি
►► উত্তর ডাউনলোড : পড়ে পাওয়া
►► উত্তর ডাউনলোড : তৈলচিত্রের ভূত
►► উত্তর ডাউনলোড : এবারের সংগ্রাম স্বাধীনতার সংগ্রাম
►► উত্তর ডাউনলোড : আমাদের লোকশিল্প
►► উত্তর ডাউনলোড : সুখী মানুষ
►► উত্তর ডাউনলোড : বাংলা নববর্ষ
►► উত্তর ডাউনলোড : মংডুর পথে
►► উত্তর ডাউনলোড : বাংলা ভাষার জন্মকথা


অষ্টম শ্রেণীর অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে এখানে ক্লিক করো। নতুন সাজেশন পেতে জয়েন করো SSC and HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।

আরো দেখুন

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

এবারের সংগ্রাম স্বাধীনতার সংগ্রাম MCQ (PDF)

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

পড়ে পাওয়া গল্পের বহুনির্বাচনি প্রশ্ন উত্তর (MCQ)

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

তৈলচিত্রের ভূত গল্পের বহুনির্বাচনী প্রশ্ন (MCQ)

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

শিল্পকলার নানা দিক MCQ | বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও উত্তর

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

অতিথির স্মৃতি MCQ | বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও উত্তর

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

বাঙালির বাংলা বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও উত্তর (MCQ)

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

আমাদের লোকশিল্প MCQ (বহুনির্বাচনী প্রশ্ন উত্তর)

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

সুখী মানুষ MCQ | বহুনির্বাচনী প্রশ্ন উত্তর

দুই বিঘা জমি কবিতার mcq
JSC - বাংলা

মংডুর পথে MCQ | মংডুর পথে বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (PDF)

Discussion about this post

Paragraph

বাংলা অর্থসহ প্যারাগ্রাফ

Composition or Essay

বাংলা অর্থসহ রচনা

Email or Letter Writing

বাংলা অর্থসহ ইমেইল অথবা চিঠি

Dialogue Writing

বাংলা অর্থসহ ডায়লগ

Completing Story

বাংলা অর্থসহ স্টোরি রাইটিং

Application

বাংলা অর্থসহ আবেদন পত্র

Flow Chart (HSC)

https://courstika.com/flow-chart/

Graph and Chart Writing

গ্রাফ এবং চার্টসমূহ

অনুেচ্ছদ রচনা

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

আবেদন পত্র

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

ভাষণ লিখন

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

প্রবন্ধ রচনাসমূহ

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

প্রতিবেদন রচনা

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

কুইক লিংক

ষষ্ঠ শ্রেণির সাজেশন (নতুন কারিকুলাম)
সপ্তম শ্রেণির সাজেশন (নতুন কারিকুলাম)
অষ্টম শ্রেণির সাজেশন
এসএসসি – ২০২৪ পরীক্ষা প্রস্তুতি
এইচএসসি – ২০২৩ পরীক্ষা প্রস্তুতি
ডিগ্রি সকল বর্ষের সাজেশন
অনার্স সকল বর্ষের সাজেশন
মাস্টার্স ফাইনাল সাজেশন
  • Charity Help
  • Guest Blogging
  • About Us
  • Contact Us
  • Privacy Policy
  • Terms and Conditions

Copyright © 2023 Courstika. All Rights Reserved.

কোন ফলাফল নেই
View All Result
  • একাডেমিক
    • ষষ্ঠ শ্রেণি
    • সপ্তম শ্রেণি
    • অষ্টম শ্রেণি
    • নবম ও দশম শ্রেণি
    • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
    • ডিগ্রি
    • অনার্স
    • মাস্টার্স
    • ইঞ্জিনিয়ারিং
    • মেডিকেল
    • ভর্তি ও পরীক্ষা
    • উচ্চ শিক্ষা
  • ভিডিও ক্লাস
  • ক্যারিয়ার
  • ফ্রিল্যান্সিং
  • স্বাস্থ্যপাতা
  • অনলাইন ইনকাম
  • চাকরী-বাকরী
  • স্কিল
  • স্কলারশিপ
  • ইংরেজী শিখুন
  • সাধারণ জ্ঞান
  • ডাউনলোড
  • বিবিধ
    • গুগল এ্যাডসেন্স
    • ব‌্যাংকিং
    • নাগরিক সেবা
    • টিপস এন্ড ট্রিক্স
    • গেস্ট ব্লগিং
    • জমিজমা
    • ধর্মকথা
    • প্রবাস জীবন
    • ইচ্ছেঘুড়ি
    • প্রোডাক্ট রিভিউ
    • বায়োগ্রাফি

Copyright © 2023 Courstika. All Rights Reserved.