উচ্চ মাধ্যমিকে মানবিক শাখার শিক্ষার্থীদের জন্য ইসলামের ইতিহাস জনপ্রিয় একটি সাবজেক্ট। সহজ এই বিষয়টিতে ভালো ফলাফল করলে অনার্সে ইসলামের ইতিহাস ও সংস্কৃতি নিয়ে পড়াটা অনেক সহজ হয়ে যায়। কিন্তু ভালো দিক নির্দেশনা তথা পাওয়ারফুল সাজেশান্সের অভাবে অনেক শিক্ষার্থীই ইসলামের ইতিহাস ভালো ফলাফল করতে পারে না।
ইসলামের ইতিহাস বিষয়টি সৃজনশীলের অন্তর্ভুক্ত হওয়ায় অনেক শিক্ষার্থীরাই বিপদে পরে যায়। কারণ, এত বড় বইয়ের কোন কোন টপিক থেকে প্রশ্ন করা হবে, তা অনেকেই বুঝে উঠতে পারে না। আর এ জন্য আজ কোর্সটিকায় আমরা ইসলামের ইতিহাস ১ম পত্রের ওপরে ৭ টি সৃজনশীলের নমুনা প্রশ্ন প্রকাশ করেছি।
এখানে প্রতিটি অধ্যায় থেকে ১ টি করে মোট ৭ সৃজনশীল শেয়ার করা হয়েছে। পূর্ণাঙ্গ সৃজনশীল প্রশ্নের সাথে বাকী অধ্যায়গুলো নিচে দেয়া ডাউনলোড ফাইলে যুক্ত করা হয়েছে। শুধু প্রশ্নই নয়, ডাউনলোড ফাইলে প্রতিটি সৃজনশীল প্রশ্নের সাথে রয়েছে উত্তরমালা। এখান থেকে PDF ডাউনলোড করে পরবর্তী সময়ে অধ্যয়নের জন্য তোমার মোবাইল বা কম্পিউটারে প্রশ্নগুলো সংরক্ষণ করে রাখতে পারো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : হোয়াংহো নদীর তীরে প্রাচীন চীনা সভ্যতার উন্মেষ ঘটেছিল। হোয়াংহোকে চীনের দুঃখ বলা হলেও এই নদী অধিবাসীদের জীবনে বিশাল ভূমিকা রাখে। সদ্য আবিষ্কৃত এক প্রক্রতাত্বিক নিদর্শনে তাদের ধর্ম বিশ্বাসের ইঙ্গিত পাওয়া যায়। সেখানে একজন সম্রাটের কফিন পাথরের দেয়াল দ্বারা সুরক্ষিত করা আছে। কফিনের চারদিকে পাথরনিমিত সশস্ত্র সৈন্যরা কঠোর পাহারায় নিয়োজিত।
ক. পেপিরাস কী?
খ. মিসরীয়দের চিত্র লিখন পদ্ধতি সম্পর্কে ধারণা দাও।
গ. উদ্দীপকের হোয়াংহো নদীর ভূমিকার মতোই কি নীল নদ মিসরীয় সভ্যতায় ভূমিকা রেখেছিল? ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে মিসরের ফারাও সম্রাটদের সমাধি সংরক্ষণের বিবরণ দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : আশরাফ সাহেবের বাসায় সবসময় দুই ধরনের রান্না হয়। ভালোমানের রান্না হয় তার পরিবারের জন্য, আর নিম্নমানের খাবার তৈরি হয় ড্রাইভার, বাবুর্টি আর পরিচারিকাদের জন্য। তাদের চিকিৎসা, বাসস্থান ও ভালো পোশাকেরও সুব্যবস্থা নেই। আশরাফ সাহেব তার স্ত্রীর সাথেও সবসময় দুর্ব্যবহার করেন। পারিবারিক কোনো সিদ্ধান্তে তিনি স্ত্রীর মতামত গ্রহণ করেন না। এসব নিয়ে সংসারে অশান্তি লেগেই থাকে।
ক. মহানবি (স) কত খিষ্টাব্দে ইন্তেকাল করেন?
খ. মুহাম্মদ (স)-কে ‘আল-আমিন’ বলা হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের আশরাফ সাহেব মহানবি (স)-এর কোন উপদেশ মেনে চললে অধীনদের সাথে বিরূপ আচরণ করতে পারতেন না? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে নারীর প্রতি যে অবহেলা প্রকাশ পেয়েছে তা মহানবি (স)-এর বিদায় হজ্বের ভাষণের এ সংক্রান্ত নির্দেশাবলির পরিপন্থি – উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : জনাব শাহরিয়ার অধ্যক্ষ হিসেবে কলেজের দায়িত্ব গ্রহণ করে কিছু বিষয়ের ওপর অধিক গুরুত্ব দেন। যেমন, কোনো গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্ত তিনি একা গ্রহণ না করে বরং শিক্ষক পরিষদের সাথে আলোচনা করে তা গ্রহণ করেন। পূর্বে কলেজের কোনো আর্থিক ফান্ড ছিল না। নতুন অধ্যক্ষ ব্যাংকে একাউন্ট খুলে কলেজের সকল আয় সেখানে সংরক্ষণ করেন। দৈনন্দিন খরচ বাদ দিয়ে অতিরিক্ত অর্থ তিনি সেখানে সংরক্ষণ করেন। তাছাড়া অতিরিক্ত অর্থ তিনি কলেজের উন্নয়ন ও বৃত্তি আকারে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বন্টন করে দেন।
ক. হযরত ওমর (রা) কত খ্রীষ্টাব্দে খিলাফতে অধিষ্ঠিত হন?
খ. খালিদ বিন ওয়ালিদ ইতিহাসে বিখ্যাত কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. সিদ্ধান্ত গ্রহণে নতুন অধ্যক্ষের গৃহীত ব্যবস্থার সাথে হযরত ওমর (রা)-এর কোন প্রশাসনিক ব্যবস্থার সামঞ্জস্য দেখা যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের অতিরিক্ত অর্থের বিষয়ে অধ্যক্ষের পদক্ষেপে হযরত ওমর (রা) এর নীতির প্রতিফলন লক্ষণীয় – উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : রাজা আলমগীর তার সাম্রাজ্যে ব্যাপক সংস্কার সাধন করেন। কেন্দ্রীয় টাকশাল স্থাপন করে নির্দিষ্ট মানের মুদ্রা চালু করেন। ফলে ক্রেতা-বিক্রেতা উভয়ে উপকৃত হয়। ব্যবসা-বাণিজ্যেরও প্রসার ঘটে। তিনি প্রচলিত ডাক ব্যবস্থাকে আধুনিকীকরণ করেন। সাম্রাজ্যের সৌন্দর্যবৃদ্ধির জন্য সুরম্য প্রাসাদ, নান্দনিক স্মৃতিফলক প্রভৃতি নির্মাণ করেন, যা সকলের দৃষ্টি কাড়ে। এভাবে স্থাপত্য শিল্পের বিকাশে তিনি অনবদ্য ভূমিকা রাখেন।
ক. “কুব্বাতুস-সাখরা’ কী?
খ. খলিফা আবদুল মালিক কর্তৃক আরবী ভাষা জাতীয়করণের বিষয়ে ধারণা দাও।
গ. উদীকের রা আলমগীরের মুদ্রা সংস্কার খলিফা আবদুল মালিকের মুদ্রা সংস্কারের অনুরূপ- ব্যাখ্যা করো।
ঘ. স্থাপত্য শিল্পের উন্নয়নে উদ্দীপকের রাজার তুলনায় আবদুল মালিকের কৃতিত্ব ছিল অনেক বেশি- উক্তিটির যথার্থতা যাচাই করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : স্বৈরতান্ত্রিক মনোভাবের অধিকারী প্রেসিডেন্ট সাদ্দাম হোসেন বিভিন্ন গুণাবলির অধিকারী হলেও তার মধ্যে প্রবল সন্দেহপ্রবণতা ছিল। রাজনৈতিক স্বার্থ হাসিলের জন্য অনেক ঘনিষ্ঠ প্রতিদ্বন্দীকে তিনি নির্মমভাবে সরিয়ে দেন। আসলে ইরাকের জটিল রাজনৈতিক পরিস্থিতি, জাতিগত বিদ্বেষ, বিভিন্ন গোষ্ঠী ও সম্প্রদায়ের আত্মকলহ তাকে কঠোর হতে বাধ্য করেছিল। সাদ্দাম হোসেন বিভিন্ন কৌশলে বিভক্ত ইরাকিদের একত্রিত করে দীর্ঘমেয়াদি শাসন কায়েম করতে সক্ষম হন।
ক. ‘আল-মনসুর’ শব্দের অর্থ কী?
খ. আল-মনসুর বাগদাদে রাজধানী স্থাপন করেছিলেন কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত প্রতিদ্বন্দীদের প্রতি আচরণ খলিফা আল-মনসুরের কোন কর্মকাণ্ডের অনুরূপ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. দীর্ঘমেয়াদি শাসন কায়েমে সাদ্দাম হোসেনের চেয়ে আল-মনসুর আরও দূরদর্শী ছিলেন- উক্তিটি মূল্যায়ন করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : রাজনৈতিক প্রতিহিংসার শিকার হয়ে যুবরাজ আলাল রাজ্যহারা হন। বাস্তুচ্যুত যুবরাজ প্রায় অর্ধযুগ ধরে আশ্রয়ের সন্ধানে পথে প্রান্তরে ঘুরতে থাকেন। অবশেষে বহু প্রতিবন্ধকতা পেরিয়ে এ যুবরাজ দূরবর্তী অঞ্চলে এক আত্মীয়ের বাড়িতে আশ্রয় লাভ করেন। অতঃপর রাজনৈতিক গোলযোগের সুযোগ নিয়ে তিনি পার্শ্ববতী রাজ্যে আক্রমণ চালিয়ে তা দখল করে নেন এবং স্বীয় বংশের শাসন প্রতিষ্ঠা করেন।
ক. স্পেন কোন মহাদেশে অবস্থিত?
খ. প্রথম আব্দুর রহমানকে কুরাইশদের বাজপাখি’ বলা হয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রতিহিংসার স্বরূপ প্রথম আবুর রহমানের ক্ষেত্রে কীরূপ ছিল? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের যুবরাজ আলালের রাজ্য প্রতিষ্ঠার সাথে প্রথম আব্দুর রহমানের আমিরাত প্রতিষ্ঠার একটি তুলনামূলক বিবরণ দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : পিতার মৃত্যুর পর গৃহশিক্ষক আসিফের তত্বাবধানে নাবালক মুর্তজা সিংহাসনে বসেন। কিন্তু অল্প দিনেই আসিফ লোভী ও ক্ষমতালিন্সু হয়ে উঠলে তাকে গুপ্তচর মারফৎ হত্যা করে মুর্তজা নিজ হাতে পরিপূর্ণ ক্ষমতা গ্রহণ করেন। মুর্তজা তার রাজ্যে প্রশাসনিক কাজকর্ম রাতে করার সিদ্ধান্ত নেন। দোকানপাট, স্কুল মাদ্রাসাসহ সকল প্রতিষ্ঠান রাতে খোলা রাখার নির্দেশ দেন। আর দিনে সকলকে আরাম করতে বলেন। নির্জন গৃহে তিনি একাকী থাকতে পছন্দ করতেন। জ্ঞান-বিজ্ঞান চর্চায় ও জনকল্যাণে তিনি অনবদ্য ভূমিকা রেখেছেন।
ক. জওহর কে ছিলেন?
খ. “আল-কাহিরা’ বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো ।
গ. উদ্দীপকের মুর্তজার ক্ষমতা গ্রহণের সাথে কোন ফাতেমি খলিফার ক্ষমতা গ্রহণের সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের মুর্তজার মতোই উক্ত খলিফাও বিচিত্র সব সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন – উত্তিটির যথার্থতা বিচার করো।
►► HSC ICT : সকল অধায়ের ১০০% কমন সাজেশান্স ডাউনলোড করো
►► HSC English : এ বছরের গুরুত্বপূর্ণ সব মডেল টেস্ট ডাউনলোড করো
►► HSC বাংলা : ১০০% কমন সৃজনশীলগুলো দেখে নাও এখনি
উচ্চ মাধ্যমিক শিক্ষার্থীরা সকল বিষয়ের ওপর নোট ও সাজেশান্স পেতে কোর্সটিকার সাথে আপডেট থাকো। তোমার পাঠ্যবই সংক্রান্ত আরো ভালো ভালো টিপস পেতে ফেসবুক SSC and HSC Candidates, Bangladesh গ্রুপে জয়েন করো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের ইউটিউব চ্যানেলটি সাবস্ক্রাইব করো এখান থেকে।
Discussion about this post