(PDF) কাকতাডুয়া উপন্যাসের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

কাকতাডুয়া উপন্যাসের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : পাকসেনারা থানায় ঘাটি স্থাপন করলে এলাকার মানুষের মাঝে আতঙ্ক বিরাজ করে। সবাই পালাতে শুরু করলে কলিমদ্দি দফাদার ভিন্ন পরিকল্পনা করেন। তিনি পাক সেনাদের ঘায়েল করার জন্য তাদের সাথে যোগাযোগ শুরু করেন। আর গোপনে সব খবর পৌঁছে দেন, প্রস্তুত থাকতে বলেন। একদিন সুযোগমত পাকসেনাদের গ্রামে এনে ভাঙা পুলের গোড়ায় দাঁড় করিয়ে কলিমদ্দি দফাদার তা পাড় হতে গিয়ে পরিকল্পনামাফিক জলে পড়ে যান। সাথে সাথে গর্জে ওঠে ওঁৎ পেতে থাকা মুক্তিযোদ্দাদের অস্ত্র। আর খতম হয় সব কজন পাকসেনা।

ক. বুধা প্রায়ই কী সাজত?
খ. ‘আধা-পোড়া বাজারটার দিকে তাকিয়ে ওর চোখ লাল হতে থাকে’ – কেন?
গ. উদ্দীপকের কলিমদ্দি দফাদারের সাথে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের সাদৃশ্যপূর্ণ চরিত্রটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের সমগ্র ভাবকে ধারণ করে কি? যুক্তিসহ প্রমাণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : ৭ই মার্চের ভাষণ শুনে গর্জে ওঠে কলেজ পড়ুয়া ছাত্র সাঈদ। ঝাঁপিয়ে পড়ে মুক্তিযুদ্ধে। তার নেতৃত্বে একের পর এক গেরিলা আক্রমণে অতিষ্ঠ পাকসেনারা। অপারেশন জ্যাকপটের সফল অভিযানের পর পাকসেনারা আবু সাঈদের গ্রামে আক্রমণ করে। বাড়ি ঘর জ্বালিয়ে দেয়। আর যাকে যেখানে পেয়েছে, তাকেই সেখানেই নির্মমভাবে হত্যা করে। এক সময় আবু সাঈদ জানতে পারে স্বজন হারানোর খবর। কিন্তু সে আপসহীন। তার একটাই প্রতিজ্ঞা, এ দেশের মাটি থেকে ওদের তাড়াতেই হবে।

ক. কে বুধাকে ‘মানিকরতন’ বলে ডাকতেন?
খ. ‘এবার মৃত্যুর উৎপাত শুরু করেছে ভিন্ন রকমের মানুষ’ – এ কথা বলার কারণ কি?
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত কাহিনী ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের যে বিশেষ দিকটির ইঙ্গিত করে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘উদ্দীপকের আবু সাঈদের মনোভাবই যেন ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের মূল বক্তব্য।’ যুক্তিসহ প্রমাণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : জমিদার মফিজ খাঁর নাম শুনলেই প্রজারা ভয়ে কাঁপত। তার হুকুমের অবাধ্য হলে সে প্রজার আর রক্ষা নেই। ইদানীং তার চ্যালা হিসেবে কাজ করছে হাসেম ব্যাপারী। সারাক্ষণ তাকে কু-পরামর্শ দেয় আর নানা অযুহাতে প্রজাদের হালের বলদ, ঘরের টিন, পুকুরের মাছ ধরে নিয়ে আসে। কেউ প্রতিবাদ করলে তাকে গ্রামছাড়া করে। গ্রামের সালিশ-বিচার সবই হাসেম ব্যাপারীর ইঙ্গিতে চলে। তাই সাধারণ মানুষ কানাঘুষা করে, হাসেম ব্যাপারী যেন জমিদারের জমিদার।

ক. শান্তি কমিটির চেয়্যারম্যান কে ছিল?
খ. যে মানুষের দৃষ্টিতে ভাষা নেই, বুধার মতে সে মানুষ কেন মানুষ নয়?
গ. উদ্দীপকের হাসেম ব্যাপারীর সাথে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসে বর্ণিত আহাদ মুন্সির চরিত্রেরে সাদৃশ্যের দিকটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের বর্ণিত দিকটিই ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের একমাত্র দিক নয় – যুক্তিসহ বুঝিয়ে লেখ।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : নান্নু গ্রাম থেকে শাক-সবজি, ফল-পাকড়া বিভিনড়ব জিনিস নিয়ে মাঝে-মধ্যে পাকহানাদারর ক্যাম্পে বিক্রয় করে। সে গোপনে মুক্তিযোদ্ধাদের সাথে যোগাযোগ রাখত। কেউ তাকে সন্দেহ করত না। অথচ তার প্রচেষ্টায় মুক্তিযোদ্ধাদের উদ্দেশ্য সহজ ও সফল হয়।

ক. মুক্তিবাহিনীর কমান্ডার কে?
খ. আহাদ মুন্সির চোখ কপালে উঠেছিল কেন?
গ. উদ্দীপকের নান্নু ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের কোন চরিত্রের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মুক্তিযোদ্ধাদের উদ্দেশ্য সফল ও সহজ করার ক্ষেত্রে নান্নুর প্রচেষ্টা ‘কাকতাড়–য়া’ উপন্যাস অবলম্বনে বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : বঙ্গবন্ধু তো বলেই দিয়েছেন, রক্ত যখন দিয়েছি প্রয়োজন হলে রক্ত আরো দিব। দেশের মানুষকে মুক্ত করে ছাড়বো ইনশাআল্লাহ। বঙ্গবন্ধুর সাতই মার্চের কণ্ঠস্বর একবার তা যে বাঙালির কানে গেছে জীবনের মতো সে হয়ে গেছে অন্য মানুষ। ….. সাতই মার্চের রেসকোর্স মাঠে এখন ফিরে যেতে ইচ্ছে করে। বঙ্গবন্ধুর নির্দেশকে জগমন্ত্রের মতো সারাক্ষণ মনের মধ্যে জাগ্রত রেখে কর্মের পথ বেছে নিতে হবে।

ক. কুন্তি কে?
খ. দুঃখকে বুধা হিংস্র শকুনের মতো বিবেচনা করে কেন?
গ. ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের কোন ঘটনাটি উদ্দীপকের সাথে সম্পর্কযুক্ত তা নির্দেশ কর।
ঘ. ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের বুধার সংগ্রাম উদ্দীপকের ভাষণের পরবর্তী রূপ। স্বীকার কর কী? তো মতের পক্ষে যুক্তি দেখাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : এক দারুণ সাহসী ছিল ১৯৭১। সাহসে ও সংগ্রামে, লক্ষ্য অর্জনে দৃঢ় সংকল্প আর বিশাল আত্মত্যাগে পুরো বাঙালি জাতিই ছিল বিশ্বব্যাপী সংবাদ শিরোনাম। এ পথ পেরিয়েই আমাদের আজকের গৌরবদীপ্ত বাংলাদেশ। এ আমাদের বড় অহংকার।

ক. ‘চক্ষু’ শব্দের অর্থ কী?
খ. ‘এই দিন যাপনে কোন কষ্ট নেই’ – কেন?
গ. উদ্দীপকের আলোকে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের বুধা চরিত্রটির ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘এ পথ পেরিয়েই আমাদের আজকের গৌরবদীপ্ত বাংলাদেশ’ – ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের আলোকে ঐ পথের স্বরূপ বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : সুমনের মায়ের সংসারে হঠাৎ অন্ধকার নেমে এসেছে। এ বাড়ির একমাত্র ছেলেকে সন্ত্রাসীরা হত্যা করেছে। সোহাগের সংসারে কেউ নেই। সুমনের মা সোহাগকে বলে, তুই থাকলে তোর মামার দুঃখ-শোক কমবে। সুমন! সুমন! করে কানড়বাকাটি করবে না, আমিও সুমনের শোক ভুলতে পারব। তারপরও সোহাগ থাকে না।
ক. মিলিটারির গুলিতে গ্রামে প্রথম কে মারা যায়?
খ. “যুদ্ধের সময় কত জ্বালা যে সইতে হয়,” ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের সম্পর্ক নির্ণয় কর।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের সমগ্র ভাব ধারণ করে কী? যৌক্তিক মতামত দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : অপরাধীদের ধরার জন্য গোয়েন্দা পুলিশদের অনেক রকম পন্থা অবলম্বন করতে হয়। যেমন মাদক চোরাচালানকারী চক্রের সন্ধান ও তাদের হাতে নাতে ধরতে অনেক সময় তারা মাদকদ্রব্য ক্রেতার ভূমিকায় অভিনয় করেন।

ক. বুধা কার কাছে গণকবর সম্পর্কে জানতে চাইল?
খ. কী কারণে বুধার মনে হয় কুন্তি বড় হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘কাকতাড়–য়া’ উপন্যাসের সাদৃশ্যপূর্ণ দিক তুলে ধর।
ঘ. “উদ্দীপকের গোয়েন্দা পুলিশের কর্মকা- বুধার সমধর্মী কর্মকাণ্ড সমূহের মতোই গুরুত্বপূর্ণ মনে হলেও বুধার কর্মকাণ্ডের তাৎপর্য অনেক বেশি” মন্তব্যটি মূল্যায়ন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ :
সাবাস, বাংলাদেশ এ পৃথিবী
অবাক তাকিয়ে রয়;
জলে পুড়ে মরে ছারখার
তবু মাথা নোয়াবার নয়।

ক. বুধা কাকে নিয়ে আতা ফুফুর বাড়িতে গিয়েছিল?
খ. আহাদ মুন্সির চোখ কপালে উঠেছিল কেন?
গ. উদ্দীপকটিতে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের কোন চিত্র প্রতিফলিত হয়েছে? আলোচনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে প্রতিফলিত সংগ্রামী চেতনা যেন ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের ভাবসত্যের সংহত রূপ এ অভিমত মূল্যায়ন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : চৌদ্দ বছরের রবিন মাথায় বিছানাপত্র, হাতে ভারী একটা বস্তা নিয়ে সবার মতো নিরাপদ আশ্রয়ে ছুটছে। অন্য সময় হলে হয়তো এতো বোঝা সে বইতে পারতো না, কিন্তু এখন পারছে। কারণ বাঁধভাঙা নদীর পানিতে টইটুম্বুর গ্রাম।

ক. উপন্যাসের উপাদান কয়টি?
খ. ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসে ‘সোনার ঘর’ বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের যে দিকটি প্রকাশ পেয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসের খণ্ডাংশের প্রতিফলন মাত্র বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১১ : রফিক গ্রীষ্মের ছুটিতে স্ত্রী-সন্তানদের নিয়ে গ্রামের বাড়ি যাচ্ছিলেন। পথে দুর্ঘটনায় স্ত্রী ও দুই পুত্র মারা যায়। আপনজনদের হারিয়ে শোকে পাথর হয়ে যান তিনি। কাঁদতে পারেন না তিনি। চাকরি কাজকর্ম ছেড়ে দিয়ে পথে ঘুরে বেড়ান। এখন সবাই তাকে পাগল বলে।

ক. ওইটুকু তেলের দাম শোধ দিতে হবে না- কে বলেছিল?
খ. “যেন পুরো একটি বিল ঢুকে আছে ওর চোখে” – কথাটি বুঝিয়ে লেখ।
গ. উদ্দীপকটি কোন দিক দিয়ে ‘কাকতাডুয়া’ উপন্যাসের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. রফিক এর পাথর হয়ে যাওয়া আর বুধার শক্ত হয়ে যাওয়ার ঘটনা যেন এক সূত্র গাঁথা – মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১২ : (১) মিয়ানমারের রাখাইন প্রদেশের অধিবাসী রোহিঙ্গা সম্প্রদায়। সে দেশের সরকারি বাহিনীর হত্যা, ধর্ষণ, অত্যাচারে অতিষ্ঠ হয়ে তারা বাংলাদেশে পাড়ি জমায়। মিয়ানমার সরকার তাদের নাগরিকত্বের স্বীকৃতিসহ অন্যান্য সুবিধা না দেওয়ায় তারা মিয়ানমারে ফিরে যেতে আগ্রহী নয়। তারা তাদের অধিকার চায়।
(২) জন্মভূমি সবার কাছে প্রিয়। বিনা কারণে কেউ তার জন্মভূমি ত্যাগ করেন না। প্রয়োজনে জন্মভূমির জন্য এর নাগরিকরা জীবন দিতেও প্রস্তুত থাকে। মক্কা ত্যাগের পূর্বে মহানবি (স) বারবার মক্কার দিকে ফিরে তাকাচ্ছিলেন এবং বললেন, হে প্রিয় জন্মভূমি , আমার স্বজাতিরা যদি বাধ্য না করত আমি কখনো তোমাকে ছেড়ে যেতাম
না। জন্মভূমি স্বর্গাদপী গরীয়সী অর্থাৎ জন্মভূমি স্বর্গের চেয়েও শ্রেষ্ঠ।

ক. উপন্যাস কাকে বলে?
খ. নোলক বুয়ার সাথে বুধা গ্রাম ছেড়ে যেতে চায়নি কেন?
গ. উদ্দীপকের প্রম অনুচ্ছেদের সাথে ‘কাকতাড়–য়া’ উপন্যাসের যে বিশেষ দিকটির সাদৃশ্য ফুটে উঠেছে তার বর্ণনা দাও।
ঘ. “উদ্দীপকের দ্বিতীয় অনুচ্ছেদে বুধার দেশপ্রেমের চিত্রটি ফুটে উঠেছে” – উক্তিটির যথার্থতা নিরূপণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৩ :
মাগো ভাবনা কেন আমরা তোমার শান্তিপ্রিয় শান্ত ছেলে
তবু শত্রু এলে অস্ত্র হাতে ধরতে জানি
তোমার ভয় নেই মা আমরা প্রতিবাদ করতে জানি।
গানের অংশ-২ :
এক নদী রক্ত পেরিয়ে বাংলার আকাশে রক্তিম সূর্য আনলে যারা
তোমাদের এই ঋণ কোনোদিন শোধ হবে না।
না, না, না, শোধ হবে না।

ক. ‘কাকতাড়ুয়া’ উপন্যাসে বিভিন্ন জনের দেয়া বুধার নামগুলো উল্লেখ কর।
খ. কী কারণে বুধা মাটি কাটার দলে যোগদান করে?
গ. গানের অংশ-১ এর সাথে বুধা চরিত্রের সাদৃশ্য ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “গানের অংশ-২ ‘কাকতাড়–য়া’ উপন্যাসের একটি বিশেষ দিকের তাৎপর্য বহন করে” – মূল্যায়ন কর।

উত্তর ডাউনলোড করো

►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সুভা
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : ঝর্ণার গান
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : বই পড়া
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : অভাগীর স্বর্গ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : পয়লা বৈশাখ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার পরিচয়
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : পল্লিসাহিত্য
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নিমগাছ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মমতাদি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আম আঁটির ভেঁপু
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : প্রবাস বন্ধু
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : বহিপীর
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কাকতাডুয়া
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : একাত্তরের দিনগুলি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : পল্লি জননী
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : জীবন সঙ্গীত
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সেইদিন এই মাঠ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কপোতাক্ষ নদ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : বঙ্গবাণী
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : রানার
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মানুষ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : জুতা আবিষ্কার
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : উপেক্ষিত শক্তির উদ্বোধন

এসএসসি শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে জয়েন করো HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।