নবম-দশম শ্রেণি: ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ৮ম অধ্যায় (উত্তরসহ)

নবম দশম শ্রেণির ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ৮ম অধ্যায় : মুদ্রার ইতিহাস অনেক প্রাচীন। পৃথিবীতে মুদ্রা প্রচলনের ফলে অর্থনীতির নানা সমস্যার সমাধান হয়েছে। মুদ্রার বহুল ব্যবহারের মাধ্যমে সৃষ্টি হয়েছে ব্যাংক ব্যবস্থার ব্যাংক ব্যবস্থার ক্রমবিকাশসহ বর্তমানে বাংলাদেশের ব্যাংকিং ব্যবস্থা সম্পর্কে আমাদের জানা দরকার। এ অধ্যায়ে মুদ্রা, ব্যাংক, ব্যাংকিং ইত্যাদি সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে।

নবম দশম শ্রেণির ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ৮ম অধ্যায়

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : মেহেদী একজন কৃষক। তিনি জমিতে ধান-গমসহ বিভিন্ন ফসল উৎপাদন করেন। তার বন্ধু হালিম একজন দর্জি। তিনি ছোট-বড় সকলের জন্য পোশাক তৈরি করেন মুদ্রা বা কাগলি টাকা না থাকায় মেহেদী ধান বা গমের বিনিময়ে হালিমের কাছ থেকে পরিবারের সদস্যগণের জন্য প্রয়োজনীয় পোশাক সংগ্রহ করেন। হালিমও পোশাক বিনিময়ের মাধ্যমে তার পরিবারের খাদ্য চাহিদা মেটাতে পারেন। দ্রব্যের বিনিময়ে দ্রব্য- এই প্রথার মাধ্যমে মেহেদী ও হালিমের পরিবারের ও সমাজের চাহিদা মেটানো হতো।

ক. ব্যাংক কী?
খ. মুদ্রাকে ব্যাংক ব্যবস্থার জননী বলা হয় কেন?
গ. মেহেদী ও হালিম মুদ্রার প্রয়োজনীয়তা কীভাবে তুলে ধরেছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. হালিম ও মেহেদীর চাহিদা পূরণে দ্রব্য বিনিময়ের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : মি. অর্ণব ৮,০০০ টাকা নিয়ে নীলক্ষেত্রে গিয়ে ২,০০০ টাকার বই কিনে দোকানিকে টাকা দিল। এরপর ৩,০০০ টাকায় মায়ের জন্য শাড়ি কিনল এবং বাকি ৩,০০০ টাকার নিজের জন্য পোশাক কিনল। মি. অর্ণবকে এ অর্থ তার বাবা রাজশাহী থেকে ব্যাংকের মাধ্যমে পাঠিয়েছেন।

ক. বিনিময় প্রথা কী?
খ. মুদ্রাকে ব্যাংক ব্যবস্থার জননী বলা হয় কেন?
গ. মি. অর্ণবের বাবার কার্যক্রম ব্যাংকের কোন কাজের অন্তর্গত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. মি. অর্ণবের কেনাকাটায় মুদ্রা কি হিসেবে কাজ করেছে বলে তুমি মনে করো? বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : জনাব আমির প্রতিদিন কাজ করে ৫০০ টাকা মজুরি পান। এই টাকা দিয়ে তিনি ৩০ টাকা দরে চাল ক্রয় করেন এবং ২০০ টাকা দরে মাছ কেনেন।

ক. কাগজী মুদ্রার উদ্ভৰ হয় কখন?
খ. মুদ্রাকে ব্যাংক ব্যবসায়ের জননী বলা হয় কেন?
গ. উদ্দীপকের লেনদেনে মুদ্রা কী হিসেবে কাজ করছে? বর্ণনা করো।
ঘ. তুমি কি মনে কর উদ্দীপকের বর্ণনায় মুদ্রার সকল বৈশিষ্ট্য বিদ্যমান? যুক্তি দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : পরেশ বাংলাদেশ ব্যাংক একজন কর্মকর্তা। তার শখ বিভিন্ন দেশের মুদ্রা সংগ্রহ ও সংরক্ষণ করা। একদিন তার তিন বছরের মেয়ে তাকে জিজ্ঞেস করলো এগুলো কী এবং এগুলো দিয়ে কী কাজ হয়।

ক. আধুনিক অর্থনীতির জীবনী শক্তি কী?
খ. ব্যাংক আমদানি ও রফতানিকারকদের কী ভাবে সাহায্য করে।
গ. মুদ্রা যে সব কাজ সম্পাদন করে তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. মুদ্রার সাথে ব্যাংকের সম্পর্ক বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : মানুষের অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডের ধারাবাহিকতায় মুদ্রার ব্যাপক প্রসার ঘটে এবং মুদ্রার প্রচলন ও স্যালনের জন্য ব্যাংকের উদ্ভব হয়।ব্যাংক ও ব্যাংকারের মাধ্যমে ব্যাংকিং কার্যাবলি পরিচালিত হয়, তবে ব্যাংক ব্যবসায়ের প্রধান উপাদান মুদ্রা।

ক. কাগজ মুদ্রা কখন প্রচলন হয়?
খ. Barter System কী? ব্যাখ্যা করো।
গ. ব্যাংকিং ও ব্যাংকারের কাজের সম্পর্ক উদ্দীপকের আলোকে বর্ণনা করো।
ঘ. মুদ্রাই ব্যাংক ব্যবসায়ের প্রধান উপাদান”-উদ্দীকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : জনাব আরহাম একজন চাকরিজীবী। তিনি আয় হতে পারিবারিক ব্যয় বাদ দিয়ে অতিরিক্ত অর্থ ব্যাংকে জমা রাখেন। কারণ তিনি মনে করেন ব্যাংকে টাকা জমা রাখা সবচেয়ে নিরাপদ এবং চাহিবামাত্র ব্যাংক তার টাকা দিতে প্রস্তুত। তাছাড়া কিছু মুনাফাও অর্জিত হবে এবং প্রয়োজনে ব্যাংক হতে ঋণ নিতে পারবেন।

ক. ব্যাংকিং কী?
খ. সীমাবদ্ধ দায় বলতে কী বুঝ? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপক অনুযায়ী জনাব আরহামের কোন হিসাবে টাকা রাখা উত্তম সে হিসাবের বর্ণনা দাও।
ঘ. “অর্থ মূল্যের পরিমাপক এবং সঞ্চয়ের বাহন” -উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : মি. মাহাদী তার প্রতিষ্ঠানের শ্রমিকের মজুরি পরিশোধ করল ৮০,০০০ টাকা, দোকান ভাড়া দিল ৫০,০০০ টাকা এবং ২,৫০,০০০ টাকার আসবাবপত্র কিনল। এছাড়া ক্রীতপণ্যের মূল্য বাবদ ১,৩০,০০০ টাকা ব্যাংকের মাধ্যমে পাবনায় প্রেরণ করলেন যা তৎক্ষণাৎ বিক্রেতা উত্তোলন করতে পারেন।

ক. ঋণ নিয়ন্ত্রণ বলতে কী বোঝায়?
খ. বিধিবদ্ধ রিজাওঁ বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা করো।
গ. মি. মাহাদী ক্রীত পণ্যের মূল্য যে উপায়ে প্রেরণ করেছেন তা ব্যাংকের কোন কাজের অন্তর্ভুক্ত? বর্ণনা করো।
ঘ. উপর্যুক্ত কর্মকাণ্ডে মুদ্রা কী হিসাবে কাজ করেছে তা মূল্যায়ন করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : প্রাচীনকালে মানুষ নিজেদের মধ্যে বিনিময় প্রথার মাধ্যমে তাদের অভাব পূরণ করত। বিনিময়ের মাধ্যমের দুষ্প্রাপ্যতার দরুণ মুদ্রার প্রচলন হয় এবং এতে করে ব্যবসায়-বাণিজ্য বিস্তার লাভ করে। ব্যবসায়-বাণিজ্যের সহায়তার কারণেই ব্যাংক ব্যবস্থার উৎপত্তি হয়।

ক. কোন শতাব্দীতে কাগজি মুদ্রার প্রচলন হয়?
খ. ” মুদ্রা” কী? ব্যাখা করো।
গ. কোন প্রেক্ষাপটে মুদ্রার আবির্ভাব হয়? তা ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “মুদ্রা ও ব্যাংক ব্যবস্থা একে অপরের পরিপূরক। উদ্ভিটির যথাযথ বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : মানব সভ্যতার বিকাশ একদিনে ঘটেনি। তাই সভ্যতার শুরুতে মানুষ দ্রব্য বিনিময়ের মাধ্যমে তাদের চাহিদা মেটাতো দিনে দিনে সভ্যতার উন্নয়নের ফলে মানুষের চাহিদা বৃদ্ধি পেতে থাকে, যা দ্রব্য বিনিময়ের মাধ্যমে পূরণ করা সম্ভব ছিল না। তাই এক সময় মুদ্রার প্রচলন ঘটে।

ক. মুদ্রাকে কী বলা হয়?
খ. মুদ্রাকে ব্যাংক ব্যবস্থার জননী বলা হয় কেন?
গ. ব্যাংক ও ব্যাংকিং কী একই? যদি না হয়, তাহলে কেন?
ঘ. মুদ্রা ছাড়া ব্যাংক-এর কার্যক্রম চলতে পারে কি? তোমার মতামত ব্যক্ত করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : সভ্যতার বিকাশের সাথে সাথে মানুষের চাহিদা, কার্যাবলি, সামাজিক যোগাযোগের পরিধি বিস্তার লাভ করে। প্রাথমিকভাবে সীমিত চাহিদা, জ্ঞান, পারস্পরিক যোগাযোগের ভিত্তিতে প্রয়োজনে অতিরিস্ত দ্রব্যাদি বিনিময়ের মাধ্যমে নিজের চাহিদা নির্বাহ করতো। কিন্তু বিভিন্ন দ্রব্যের সমতা না থাকায় সব প্রয়োজন মিটাতো না। ফলে কালের বিবর্তনে সময়ের প্রয়োজনে বিনিময় মাধ্যম হিসেবে বিভিন্ন জিনিস ব্যবহৃত হয়েছে। বর্তমানে সর্বজন স্বীকৃত ও সহজে বহনযোগ্য একটি নিরাপদ বিনিময় মাধ্যম ব্যবহৃত হচ্ছে।

ক. Lombardy street কোথায় অবস্থিত?
খ. মুদ্রাকে ব্যাংক ব্যবস্থার জননী বলা হয় কেন?
গ. উদ্দীপকে উল্লেখিত প্রাথমিকভাবে ব্যবহৃত প্রথাটির সমস্যাগুলো কী কী? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সর্বজনস্বীকৃত ও সহজে বহনযোগ্য নিরাপদ বিনিময় মাধ্যমের জনপ্রিয়তার কারণ বিশ্লেষণ করো।

উত্তর ডাউনলোড করো

উপরে ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করে এই অধ্যায়ের উত্তরপত্র ডাউনলোড করে নাও। SSC শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Facebook Page এ Like দিয়ে রাখো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।