সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : একটি বস্তুকে 75 m দূরে এবং 7.4 m উচ্চতায় রাখা একটি ঝুড়িতে ফেলার জন্য লেখচিত্র অনুযায়ী নিক্ষেপ করা হলো।
ক. তাৎক্ষণিক ত্বরণ কী?
খ. সমকৌনিক বেগে ঘূর্ণায়মান একটি বস্তুর লম্বিক ত্বরণ ও ব্যাসার্ধের লেখচিত্র কিরূপ? ব্যাখ্যা কর।
গ. বস্তুটি সর্বোচ্চ কত উচ্চতায় উঠবে?
ঘ. বস্তুটিকে ঝুঁড়িতে ফেলার চেষ্টা সফল হবে কী না? গাণিতিকভাবে যাচাই কর।
►► আরো দেখো: পদার্থ বিজ্ঞান ড. শাহজাহান তপন PDF Download
►► আরো দেখো: (PDF) HSC Physics 1st Paper Suggestion 2021
►► আরো দেখো: (PDF) HSC Physics 2nd Paper Suggestion 2021
পদার্থবিজ্ঞান ১ম পত্র সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : কোন একটি সার্কাসে দুইজন সার্কাস শিল্পী একটি মসৃণ উলম্ব নলের ভিতর দিয়ে একটি রশি ঢুকিয়ে রশিটির দুইপ্রান্তে দুইজন ধরে প্রথম শিল্পী নলের চারদিকে নির্দিষ্ট কৌণিক বেগে অনুভূমিক তলে ঘূর্ণনের মাধ্যমে দ্বিতীয় শিল্পীকে স্থির অবস্থায় রাখতে সক্ষম হয়েছে।
ক. টর্ক কাকে বলে?
খ. কৌণিক ভরবেগ ভর ও ব্যাসার্ধ উভয়ের উপর নির্ভরশীল – ব্যাখ্যা কর।
গ. প্রম শিল্পী না ঘুরলে তারা কত ত্বরণে গতিশীল হবে?
ঘ. উদ্দীপকের ঘটনাটির সফলতা গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : গাছের ডালে বসা একটি পাখি অনবরত একই শক্তিতে ডাকছে। একজন পর্যবেক্ষক পাখির ডাকের তীব্রতা পর্যবেক্ষণ শুরু করার পর পাখির অবস্থান হতে তার অবস্থানের দূরত্ব দ্বিগুণ করে। পাখির সৃষ্ট শব্দের ক্ষমতা 10-7 W।
ক. অনুনাদ কী?
খ. টানা তারের বেগ ও একক দৈর্ঘ্যরে ভরের সম্পর্কযুক্ত লেখচিত্রের বৈশিষ্ট্য ব্যাখ্যা কর।
গ. উৎস হতে ন্যূনতম কত দূরে শব্দের তীব্রতা লেভেল শূন্য ডেসিবেল হবে?
ঘ. উদ্দীপকের পর্যবেক্ষকের নিকট শব্দের তীব্রতা লেভেলের পরিবর্তন নির্ণয় সম্ভব – গাণিতিকভাবে যাচাই কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : পরীক্ষাগারে একজন ছাত্র উল্লম্বভাবে রাখা একটি স্প্রিং এর উপর 0.8 m উঁচু হতে 4 kg ভরের বস্তু ছেড়ে দিলে বস্তুটি স্প্রিং এ আটকে যায় এবং 0.2 m সংকুচিত হয়। ঐ একই স্প্রিংকে দৃঢ় অবস্থানে আটকিয়ে একই ভর যুক্ত করে দোলন কালের পরিবর্তন পর্যবেক্ষণ করল।
ক. কালিক পর্যাক্রম কী?
খ. স্প্রিং এর দৈর্ঘ্য কেটে ছোট করে দিলে বল ধ্রুবক পরিবর্তন হবে কী? ব্যাখ্যা কর।
গ. স্প্রিং এর প্রতিরোধকারী বল কত?
ঘ. উদ্দীপকের ছাত্রের পর্যবেক্ষণ – গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : কোনো ঘরের তাপমাত্রা 30 ডিগ্রী এবং শিশিরাঙ্ক 15 ডিগ্রী C এবং আপেক্ষিক আর্দ্রতা 50%। ঐ সময়ে ঘরের বাইরের তাপমাত্রা 12 ডিগ্রী C এবং আপেক্ষিক আর্দ্রতা 65%। 30 ডিগ্রী C ও 12 ডিগ্রী C তাপমাত্রায় সম্পৃক্ত জলীয় বাষ্পের চাপ যথাক্রমে 31.83 mm Hgp ও 10.52 mm HgP। 30 ডিগ্রী C তাপমাত্রায় গ্লেইসারের ধ্রুবক 1.65।
ক. স্প্রিং ধ্রুবক কী?
খ. সমভরের দুটি বস্তুর মধ্যে স্থিতিস্থাপক সংঘর্ষে ভরদ্বয় বেগের বিনিময় করে – ব্যাখ্যা কর।
গ. ঐ ঘরে ঝুলানো আর্দ্র ও শুষ্ক বাল্ব হাইগ্রোমিটারে আর্দ্র বাল্ব থার্মোমিটারে কত পাঠ দেখাবে?
ঘ. যদি ঘরের একটি জানালা খুলে দেয়া হয় তাহলে জলীয় বাষ্প কোন দিকে চলাচল করবে – গাণিতিক বিশ্লেষণসহ ব্যাখ্যা কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : 1 m দৈর্ঘ্যরে একটি স্প্রিংকে একটি দৃঢ় অবলম্বন থেকে ঝুলিয়ে এর অপর প্রান্তে 200 g ভরের একটি বস্তু ঝুলিয়ে দেয়া হলো। এতে স্প্রিংটির দৈর্ঘ্য 1.10 m হলো। অতঃপর বস্তুটিকে নিচের দিকে 20 cm টেনে ছেড়ে দেয়া হলো।
ক. অগ্রগামী তরঙ্গ কী?
খ. তরঙ্গের বিস্তার দ্বিগুণ ও কম্পাঙ্ক অর্ধেক করা হলে এর তীব্রতা কেমন হবে?
গ. বস্তুটির সর্বোচ্চ গতিশক্তি নির্ণয় কর।
ঘ. সাম্যাবস্থান হতে কত দূরে বস্তুটির বিভব শক্তি মোট শক্তির অর্ধেক হবে? গাণিতিক বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : ঢাকা-চট্টগ্রাম মহাসড়কের একটি রাস্তার কোনো এক বাঁকের ব্যাসার্ধ 50 m এবং রাস্তার উভয় পাশের উচ্চতার পার্থক্য 0.5 m। রাস্তার প্রস্থ 5 m।
ক. টর্ক কাকে বলে?
খ. “জড়তার ভ্রামক 50 kg m2” বলতে কী বোঝায়?
গ. উল্লিখিত স্থানে রাস্তার ব্যাংকিং কোণ নির্ণয় কর।
ঘ. উদ্দীপকের রাস্তায় 108 km h-1 বেগে একটি গাড়ি নিরাপদে চালানো সম্ভব কি না – গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : O বিন্দু হতে একটি বুলেট ভূমির সাথে তির্যকভাবে নিক্ষেপ করায় এটি A বিন্দুতে অবস্থিত একটি স্থির ক্রিকেট বলের মধ্যে প্রবেশ করে এবং একসঙ্গে মিলিত হয়ে AB তল বরাবর গতিশীল হয়। বুলেট ও ক্রিকেট বলের ভর যথাক্রমে 20 gm ও 150 gm। A বিন্দু বুলেটটির সর্বাধিক উচ্চতা নির্দেশ করে।
ক. তাৎক্ষণিক বেগ কী?
খ. নৌকার গুণটানা ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে বুলেটের সর্বাধিক উচ্চতা নির্ণয় কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লেখিত সংঘর্ষটি কিরূপ? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : রাজন 2 m দৈর্ঘ্যরে একটি স্প্রিংকে কোন দৃঢ় অবলম্বনের সাথে ঝুলিয়ে দিয়ে এর নিচে 100 gm ভর যুক্ত করল, এতে স্প্রিং এর দৈর্ঘ্য হলো 2.98 m। রাজন ভরটিকে একটু টেনে ছেড়ে দিল, এতে ভরসহ স্প্রিংটি বিনা বাধায় দুলতে লাগলো।
ক. স্প্রিং ধ্রুবক কাকে বলে?
খ. বিষুব অঞ্চল থেকে মেরু অঞ্চলের দিকে যেতে থাকলে অভিকর্ষজ ত্বরণের মান ক্রমাগত বাড়তে থাকে – ব্যাখ্যা কর।
গ. স্প্রিংটির কম্পাংক নির্ণয় কর।
ঘ. স্প্রিংকে কেটে অর্ধেক করে একই ভর যুক্ত করে ঝুলালে স্প্রিংয়ের, স্প্রিং ধ্রুবকের মান বৃদ্ধি পাবে কি না গাণিতিকভাবে উপস্থাপন কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : ভূ-পৃষ্ঠ হতে নির্দিষ্ট উচ্চতায় অনুভূমিকভাবে একটি উড়োজাহাজ চলছিল। হঠাৎ উড়োজাহাজের উচ্চতা মাপক যন্ত্রটি নষ্ট হওয়ায় পাইলট বিকল্পভাবে উচ্চতা নির্ণয়ের জন্য স্প্রিং নিক্তির সাহায্যে 1 kg ভরের একটি বাটখারা মেপে 9.70 N ওজন পেলেন। পৃথিবীর ব্যাসার্ধ 6400 km এবং অভিকর্ষজ ত্বরণ g = 9.8 m s-2|।
ক. মহাকর্ষীয় বিভব কি?
খ. বিষুবীয় অঞ্চল থেকে মেরু অঞ্চলের দিকে গেলে অভিকর্ষীয় ত্বরণের মান বৃদ্ধি পায় ব্যাখ্যা কর।
গ. উড়োজাহাজটি কত উচ্চতায় চলছিল?
ঘ. উক্ত স্থানে উড়োজাহাজটি কত বেগে গতিশীল হলে যাত্রীরা ওজনহীনতা অনুভব করবে। গাণিতিকভাবে যাচাই কর।
►► আরো দেখো: পদার্থ বিজ্ঞান ড. শাহজাহান তপন PDF Download
►► আরো দেখো: (PDF) HSC Physics 1st Paper Suggestion 2021
►► আরো দেখো: (PDF) HSC Physics 2nd Paper Suggestion 2021
এইচএসসি শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে জয়েন করো HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post