পদার্থ বিজ্ঞান: ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

নবম শ্রেণির পদার্থবিজ্ঞান ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন : পদার্থবিজ্ঞান ঠিকভাবে বোঝার জন্য যে কয়েকটি বিষয়ে সুস্পষ্ট ধারণা থাকতে হয়। তার একটি হচ্ছে তরঙ্গ। এই অধ্যায়ে আমরা আমাদের পরিচিত যান্ত্রিক কয়েক ধরনের তরঙ্গের মাঝেই আমাদের আলোচনা সীমাবদ্ধ রাখব। শব্দ এক ধরনের তরঙ্গ । আমাদের দৈনন্দিন জীবনে শব্দের খুব বড় একটা ভূমিকা রয়েছে, তাই আমরা এই অধ্যায়ে শব্দ, শব্দের বেগ, শব্দের প্রতিধ্বনি এবং তার দূষণ নিয়েও আলোচনা করব।

নবম শ্রেণির পদার্থবিজ্ঞান ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : জনৈক ব্যক্তি কোনো এক শীতের সকালে 10°C তাপমাত্রায় কোনো পাহাড়ের 17m সামনে থেকে শব্দ করে প্রতিধ্বনি শুনতে পেলেন। ব্যক্তিটি দুপুর বেলায় যখন তাপমাত্রা 20°C ছিল তখন একই অবস্থান হতে পুনরায় শব্দ করলেন।

ক. তরঙ্গ কাকে বলে?
খ. সকল শব্দের প্রতিধ্বনি শুনতে পাওয়া যায় না কেন?
খ. জনৈক ব্যক্তি সকাল বেলার শব্দ করার কত সময় পরে প্রতিধ্বনি শুনতে পেলেন?
ঘ. জনৈক ব্যক্তি দুপুর বেলায় উক্ত স্থান হতে প্রতিধ্বনি শুনতে পাবেন কী?― গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : বিদ্যুৎ চমক দেখার 4 সেকেন্ড পর মাটিতে পাঁড়ানো কোনো ব্যক্তি বজ্রের শব্দ শুনতে পেল। এর ঠিক সেকেন্ড পরে পানির নিচে অবস্থিত দ্বিতীয় ব্যক্তি বজ্রের শব্দ শুনতে পেল। বায়ুর গড় তাপমাত্রা 20°C.

ক. মানুষের শ্রাবতার সীমা কত?
খ. সকল প্রতিফলিত শব্দের প্রতিধ্বনি শোনা যায় না কেন?
গ. উদ্দীপকের তাপমাত্রায় বায়ুতে শব্দের বেগ কত হবে? নির্ণয় করো।
ঘ. শব্দের উৎপত্তিস্থল থেকে ১ম ব্যক্তি ও ২য় ব্যক্তির মধ্যে দূরত্ব বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : রাফি নদীর পাশে দাঁড়িয়ে ছিল, বিদ্যুৎ চমকানোর 0.5 s পর সে শব্দ শুনতে পেল। বিদ্যুৎ চমকানোর 4 sec পর সফিক পানির নিচে শব্দ শুনতে পেল। বাতাসের গড় তাপমাত্রা 20°C পানিতে শব্দের বেগ 1460 ms-1.

ক. অনুপ্রস্থ তরঙ্গ কি?
খ. স্ফুটনাংকের উপর চাপের প্রভাব ব্যাখ্যা করো।

গ. প্রদত্ত তাপমাত্রায় বায়ুতে শব্দের বেগ বের করো।
ঘ. শব্দের উৎস থেকে রফিক এবং সফিকের দূরত্ব নির্ণয় করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : 8:15 A.M. এর ক্লাসের ঘন্টা শুনে একজন ছাত্র ক্লাস থেকে 500m দূরে থাকা অবস্থায় তার বাড়ির সময় 8:15 A.M. ঠিক করল। সেই সময়ের তাপমাত্রা ছিল 22°C ও ঘন্টার শব্দের তরঙ্গদৈর্ঘ্য 40cm |

ক. ডিজিটাল সংকেত কি?
খ. মাধ্যমের প্রকৃতির উপর শব্দের বেগের নির্ভরশীলতা ব্যাখ্যা করো।
গ. ঘন্টার শব্দের কম্পাঙ্ক কত?
ঘ. ছাত্রটির ঘড়ির সময় কি সঠিক ছিল নাকি ভুল? ব্যাখ্যা কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : একটি কূপের পানির তলে শব্দ প্রতিফলিত হয়ে উপরে ফিরে আসতে 0.2s সময় লাগে। বাতাসে শব্দের তরঙ্গদৈর্ঘ্য 4cm (বাতাসের তাপমাত্রা 26°C এবং পানিতে শব্দের বেগ 1452ms-1)

ক. দশা কী?
খ. বাদুর দেখতে পারে না, তবু তারা শিকার করে। এটি কীভাবে সম্ভব? ব্যাখ্যা করো।
গ. কূপের গভীরতা নির্ণয় করো।
ঘ. পানিতে শব্দের তরঙ্গদৈর্ঘ্য সর্বোচ্চ হবে। গাণিতিক যুক্তিসহকারে ব্যাখ্যা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : আনিকার ভোকাল কর্ড (Vocal Chord) এর কম্পাঙ্ক 700Hz সে নদীর ঠিক মাঝখানে অবস্থানরত একজন মাঝিকে ডাকল। আনিকার সৃষ্ট শব্দ নদীর অপর পাড়ে প্রতিফলনের দরুন 1.6 সেকেন্ড পর আনিকা ঐ শব্দের প্রতিধ্বনি শুনতে পায়। ঐ সময়ে শব্দের গতিবেগ 350 ms-1 ছিলো।

ক. দশ্য কাকে বলে?
খ. পুরুষের গলার স্বর মোটা কিন্তু নারীদের কণ্ঠস্বর তীক্ষ্ণ কেন? ব্যাখা করো।
গ. আনিকার সৃষ্ট শব্দের তরঙ্গ দৈর্ঘ্য নির্ণয় কর।
ঘ. নৌকার মাঝি আনিকার উক্ত শব্দের প্রতিধ্বনি শুনবে কী? গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে মন্তব্য কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : P মাধ্যমে দুটি ভিন্ন উৎস হতে সৃষ্ট শব্দদ্বয়ের কম্পাঙ্ক 340 Hz এবং 400 Hz এবং এদের তরঙ্গদৈর্ঘ্যের পার্থক্য 0.165 m অপর একটি মাধ্যম Q তে শব্দের বেগ 400 ms’-1.

ক. স্পর্শ বল কাকে বলে?
খ. শব্দের বেগের সাথে মাধ্যমের প্রকৃতির সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর।
গ. P মাধ্যমে শব্দের বেগ নির্ণয় কর।
ঘ. মাধ্যমন্বয়ে একই শব্দের তরঙ্গদৈর্ঘ্যের পার্থক্য 0.1 m হলে তরজাটি ৪০ বার কম্পনেQ মাধ্যম 124m যেতে পারবে কিনা গাণিতিক বিশ্লেষণপূর্বক মতামত দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : কাজল একটি পাহাড় থেকে 17m দূরে দাঁড়িয়ে জোরে শব্দ করেও কোনো প্রতিধ্বনি শুনতে পেল না। সে আরও কিছুটা পিছনে সরে এসে শব্দ করে এবং প্রতিধ্বনি শুনতে পায়। ঐ দিন ঐ স্থানে শব্দের বেগ ছিল 350 ms-1 এবং শব্দের কম্পাঙ্ক ছিল 1400 Hz.

ক. কম্পাঙ্ক কাকে বলে?
খ. বাদুর রাতে চলতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. উক্ত শব্দের তরঙ্গ দৈর্ঘ্য নির্ণয় কর।
ঘ. ১ম অবস্থানে কাজলের পক্ষে প্রতিধ্বনি না শোনার কারণ গাণিতিক বিশ্লেষণের মাধ্যমে ব্যাখ্যা কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : কোনো বেতারকেন্দ্র মিডিয়াম ওয়েভ 350 kHz-এ প্রতিদিন সকাল দশ ঘটিকার সময়ে পল্লীগীতির অনুষ্ঠান সম্প্রচার করে। রেডিওর তরঙ্গবেগ 3×10^8 ms-1, পানিতে সৃষ্ট অপর একটি তরঙ্গের তরঙ্গদৈর্ঘ্য রেডিও তরঙ্গটির এক শতাংশ এবং পানিতে শব্দের বেগ 1450 ms-1।

ক. কম্পাঙ্ক কাকে বলে?
খ. পুরুষের কণ্ঠম্বর মোটা কিছু নারী ও শিশুর কণ্ঠস্বর তীষ্ম কেন? ব্যাখ্যা কর।
গ. রেডিও তরঙ্গদৈর্ঘ্য নির্ণয় কর।
ঘ. রেডিও তরঙ্গটির কম্পাঙ্ক পানিতে সৃষ্ট তরঙ্গটির কম্পাঙ্কের কতগুণ গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : একটি কুয়ার গভীরতা 3500 cm, বায়ুর তাপমাত্রা 65° F. উক্ত তাপমাত্রায় বাতাসে শব্দের বেগ 343 ms-1.

ক. তরঙ্গবেগ কী?
খ. কম্পাংক ও পর্যায়কালের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন কর।
গ. সেলসিয়াস স্কেলে উক্ত স্থানের তাপমাত্রা নির্ণয় কর।
ঘ. কুয়ার মুখে শব্দ করলে প্রতিধ্বনি শুনতে পাবে কি? গাণিতিকভাবে বিশ্লেষণ কর।

উত্তর ডাউনলোড করো

►► অধ্যায় ১ : ভৌত রাশি ও পরিমাপ
►► অধ্যায় ২ : গতি
►► অধ্যায় ৩ : বল
►► অধ্যায় ৪ : কাজ ক্ষমতা ও শক্তি
►► অধ্যায় ৫ : পদার্থের অবস্থা ও চাপ
►► অধ্যায় ৬ : বস্তুর উপর তাপের প্রভাব
►► অধ্যায় ৭ : তরঙ্গ ও শব্দ
►► অধ্যায় ৮ : আলোর প্রতিফলন
►► অধ্যায় ৯ : আলোর প্রতিসরণ
►► অধ্যায় ১০ : স্থির তড়িৎ

SSC শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Facebook Page এ Like দিয়ে রাখো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।