(PDF) পৌরনীতি ও নাগরিকতা সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

পৌরনীতি ও নাগরিকতা সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর | পৌরনীতি ও নাগরিকতাকে বলা হয় নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান। কারণ নাগরিকতার সাথে জড়িত সকল বিষয় পৌরনীতিতে আলোচনা করা হয় । রাষ্ট্রের নাগরিক হিসেবে আমাদের প্রত্যেকের “পৌরনীতি” সম্পর্কে স্পষ্ট ধারণা থাকা প্রয়োজন ।

৯ম শ্রেণির মানবিক শাখার শিক্ষার্থীদের জন্য পৌরনীতি শক্তিশালী সাবজেক্ট। এসএসসিতে এই বিষয়ে ভালো করলে উচ্চ মাধ্যমিক পৌরনীতি ও সুশাসন এ অনার্সে রাষ্ট্রবিজ্ঞানে ভালো করার সম্ভাবনা থাকে। এই বইতে পৌরনীতি ও নাগরিকতার সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন দিক যেমন- পরিবার, সমাজ, রাষ্ট্র, রাষ্ট্রের উৎপত্তি, সরকার ইত্যাদি সম্পর্কে আলোচনা স্থান পেয়েছে।

আজ কোর্সটিকায় আমরা ৯ম শ্রেণির পৌরনীতি ও নাগরিকতা বইয়ের গুরুত্বপূর্ণ ২০ টি সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর আলোচনা করবো। আপাতত শুধুমাত্র প্রশ্নগুলো শেয়ার করা হলো। পরবর্তীতে শিক্ষার্থীদের চাহিদা বিবেচনা করে আমরা প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দেয়ার চেষ্টা করবো।

►► আরো দেখো: বাংলা সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► আরো দেখো: বিজ্ঞান সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► আরো দেখো: SSC – English 1st Paper
►► আরো দেখো: জীববিজ্ঞিন সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

পৌরনীতি ও নাগরিকতা সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : শিমুলের পরিবারে তার বাবা হলো পরিবারের অভিভাবক। তার বাবা পরিবারের সকলের জন্য দিকনির্দেশনা প্রদান করেন। তার নিয়ম নীতি মেনেই সবাই সবার কর্তব্য পালন করে। কেউ কোনো অন্যায় করলে তিনি তার জন্য শাস্তির ব্যবস্থা করেন। তিনি সকলের প্রতিনিধি হিসেবে কাজ করেন। তবে তিনি সবার মতামতকেও সমানভাবে গুরুত্ব দেন।

ক. সরকারের কয়টি বিভাগ আছে?
খ. রাষ্ট্র বলতে কী বোঝায়?
গ. শিমুলের বাবার সাথে রাষ্ট্রের কোন প্রতিষ্ঠানের কার্যক্রমের সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. শিমুলের বাবার মতই উক্ত প্রতিষ্ঠানটি রাষ্ট্রের অভিভাবক – পাঠ্যবইয়ের আলোকে উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : রাহুল দুই বছর আগে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে যায়। তারপর সে সরকারের কাছে তার নাগরিকতার জন্য আবেদন করে এবং কিছু শর্ত সাপেক্ষে সে নাগরিকত্ব পেয়ে যায়। এর কিছুদিন পর সেখানে বিয়ে করে এবং সেখানে তাদের একটি বাচ্চা হয়। তার বাচ্চাটিও ওই দেশের নাগরিকত্ব লাভ করে।

ক. প্রাচীন গ্রিসের ছোট ছোট রাষ্ট্রগুলোকে কী বলা হতো?
খ. নাগরিকতা বলতে কী বোঝায়?
গ. রাহুল ও তার বাচ্চার মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নাগরিকতা লাভের মধ্যে পার্থক্য কী? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. রাহুলের বাচ্চাটি বাংলাদেশের নাগরিকত্ব পাবে কি না? মতামত দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : স্টুডেন্ট ভিসা নিয়ে অস্ট্রেলিয়াতে পড়ালেখা করতে বাংলাদেশি ছাত্র শোয়েব গত বছর সেদেশে গমন করে। অস্ট্রেলিয়া পৌঁছার পরের দিনই বাংলাদেশি আরেক ছাত্র তাকে সেদেশের কিছু নিয়মকানুন রীতিনীতি লিখিত একটি বই প্রদান করল। বইটিতে সেখানে কী অপরাধে কোন শাস্তি তারও বিস্তারিত বর্ণনা লিপিবদ্ধ ছিল। এছাড়া বাংলাদেশি ঐ ছাত্র শোয়েবকে মৌলিক কিছু নিয়মনীতির কথা শোনায়।

ক. আইন কী?
খ. আইন প্রণয়ন করা হয় কেন?
গ. উদ্দীপকে পাঠ্যপুস্তকের যে ধারণার প্রতিফলন ঘটেছে – তার ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. অষ্ট্রেলিয়ার এসব নিয়মনীতির কিছু বৈশিষ্ট্য রয়েছে – পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : ‘ক’ রাষ্ট্রের শাসনব্যবস্থায় জনগণ পরোক্ষভাবে অংশগ্রগহণ করে এবং রাষ্ট্রের সরকার গঠনে জনগণের ভূমিকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। অন্যদিকে ‘খ’ রাষ্ট্রটি চলে রাষ্ট্রের প্রধানের নিয়মনীতি মেনে। তিনিই রাষ্ট্রের সর্বময় ক্ষমতার অধিকারী। এতে মনে করা হয় সবকিছু রাষ্ট্রের জন্য এর বিরুদ্ধে কিছু নয়।

ক. রাষ্ট কেমন প্রতিষ্ঠান?
খ. গণতান্ত্রিক রাষ্ট্র বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকের কোন রাষ্ট্রটি জনগণের জন্য কল্যাণকর এবং কেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘সবকিছু রাষ্ট্রের জন্য এর বিরুদ্ধে কিছু নয়’ উদ্দীপকের এ উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : একই ভাষা, সংস্কৃতি, অর্থনৈতিক ক্ষমতা এবং ধর্মীয় নিরপেক্ষতার ভিত্তিতে ‘ক’ রাষ্ট্রের সংবিধান রচনা করা হলো। এ রাষ্ট্রের সংবিধানে রাষ্ট্রের সকল কাজে জনগণের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করা হয়েছে। উক্ত রাষ্ট্রের আইনসভার একটি বিল
পাসের ব্যাপারে আইনসভার মোট ২১০ জন সদস্যের মধ্যে ১৪০ জনের সম্মতি না থাকায় বিলটি বাতিল হয়ে যায়।

ক. বাংলাদেশের সংবিধান কত তারিখে কার্যকর হয়?
খ. অলিখিত সংবিধান বলতে কী বোঝায়?
গ. সংবিধানের ভিত্তিতে ‘ক’ রাষ্ট্রের সংবিধান কোন শ্রেণির? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘ক’ রাষ্ট্রের সংবিধানে বাংলাদেশের সংবিধানের বৈশিষ্ট্যের প্রতিফলন লক্ষ করা যায় বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : রহিম সাহেব ‘ক’ দলের একজন নিয়মিত কর্মী। তিনি এলাকার মানুষের সুখে দুঃখে এগিয়ে আসেন এবং বিভিনড়ব উনড়বয়নমূলক কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণ করেন। জাতীয় নির্বাচনে তিনি ‘ক’ দলের প্রার্থী হন। তিনি নিজ দলের পক্ষে সভাসমিতি ও বিভিনড়ব কর্মসূচির মাধ্যমে জনমত গড়ে তোলেন। এলাকার জনগণ তাকে সৎ ও যোগ্য প্রার্থী হিসেবে নির্বাচিত করে। তার দলই সরকার গঠন করে।

ক. ঐতিহাসিক ছয় দফা কর্মসূচি উত্থাপন করেন কে?
খ. ‘এক ব্যক্তি এক ভোট’ বলতে কী বোঝায়?
গ. রহিম সাহেব কোন পদ্ধতিতে নির্বাচিত হয়েছেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘ক’ দল শুধু সরকারই গঠন করে না, আরও বহুবিধ কাজ করে থাকে – উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : জনাব রমজান আলী একটি উপজেলা শহরের স্থানীয় সরকারের প্রধান। তিনি কেন্দ্রীয় সরকারের প্রতিনিধি হিসেবে জনগণের চাহিদা পূরণের জন্য ঘরবাড়ি, দোকানপাট, হাটবাজার, যানবাহন ইত্যাদি থেকে অর্থ সংগ্রহ করে মহল্লার মোড়ে মোড়ে ডাস্টবিন নির্মাণ, নর্দমা ও পুকুর পরিষ্কার করে মশার ওষুধ ছিটানোর ব্যবস্থা করেন। কয়েকটি মাতৃসদন স্থাপন করে বিনামূল্যে শিশু ও প্রসূতি মায়েদের সেবা প্রদানের ব্যবস্থা করেন।

ক. বর্তমানে বাংলাদেশে সিটি কর্পোরেশনের সংখ্যা কত?
খ. পাঠাগার স্থাপন পৌরসভার কোন ধরনের কাজ? ব্যাখ্যা কর।
গ. জনাব রমজান আলীর কাজগুলোর মূল উদ্দেশ্য কী? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত কাজগুলো কি জনাব রমজান আলীর উনড়বয়নের জন্য যথেষ্ট? তোমার মতামত দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : সুমি বাবা মায়ের খুব আদরের মেয়ে। দরিদ্রতার কারণে সে লেখাপড়া করতে পারে নি এবং ১৮ বছর বয়সেই তাকে বিয়ে দেওয়া হয়। প্রমত, বিয়ের সময় স্বামীকে যে টাকা পয়সা দেওয়ার কথা ছিল তা না দিতে পারায় শ্বশুর বাড়ির লোকজন তার সাথে খারাপ আচরণ করতে থাকে। এ অবস্থার প্রেক্ষিতে সুমি সেলাইয়ের কাজ করে এক পর্যায়ে পরিবারের স্বচ্ছলতা ফিরিয়ে আনলে তার স্বামী তার প্রতি ইতিবাচক মনোভাব পোষণ করে।

ক. বর্তমানে বাংলাদেশে জনসংখ্যা বৃদ্ধির হার কত?
খ. খাদ্য নিরাপত্তা কী? ব্যাখ্যা কর।
গ. সুমির জীবনে প্রথম সমস্যাটি কোন সামাজিক সমস্যাকে চিহ্নিত করে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. সুমির মতো নারীদের এ ধরনের সমস্যা থেকে রক্ষা করতে উদ্দীপকে বর্ণিত তার কাজটি যথেষ্ট প্রভাব ফেলতে পারে – বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : সজীব এশিয়া মহাদেশের একটি দেশে বসবাস করে। দেশটি একসময় পরাধীন ছিল। পরাধীনতার শেষপ্রান্তে কোনো এক মার্চ মাসের শুরুতেই শাসকশ্রেণির শাসনের বিরুদ্ধে দুর্বার এক আন্দোলন শুরু হয়। ২ মার্চ রাতে শাসকশ্রেণি কারফিউ জারি করে। ছাত্র জনতা কারফিউ ভঙ্গ করে। এ কারণে সেনাবাহিনী গুলি চালায়, প্রতিদিন শত শত লোক হতাহত হয়। এমতাবস্থায় জনগণ এমন এক আন্দোলন শুরু করে যার ফলে দেশের সকল যোগাযোগ ব্যবস্থা, অফিস- আদালত প্রায় বন্ধ হয়ে যায়।

ক. ১৯৭০ সালের সাধারণ নির্বাচনে আওয়ামী লীগ কতটি আসন লাভ করে?
খ. অসহযোগ আন্দোলন কেন শুরু হয়?
গ. সজীবের দেশটির আলোকে বাংলাদেশের একটি ঐতিহাসিক আন্দোলনের রূপরেখা বর্ণনা কর।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আন্দোলন এক পর্যায়ে যে পরিণতি লাভ করে তার চেতনা ও আদর্শ ব্যাখ্যা কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : ‘ক’ ‘খ’ রাষ্ট্রের অবস্থান পাশাপাশি। ‘ক’ রাষ্ট্রের তার পার্শ্ববর্তী দুর্বল রাষ্ট্র ‘গ’ কে যুদ্ধে পরাজিত করে দখল করে নেয়। ‘খ’ রাষ্ট্র তার পার্শ্ববর্তী অর্থনৈতিকভাবে দুর্বল রাষ্ট্রগুলোকে পারস্পরিক সহযোগিতা দানের মাধ্যমে কালক্রমে সকলে মিলে একটি শক্তিশালী রাষ্ট্রে পরিণত হয়।

ক. রাষ্ট্র কাকে বলে?
খ. রাষ্ট্রের চরম ক্ষমতা কোনটি? ব্যাখ্যা কর।
গ. ‘ক’ রাষ্ট্র ‘গ’ রাষ্ট্রকে দখল করে নেওয়া রাষ্ট্র সৃষ্টির যে মতবাদকে সমর্থন করে তার ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. ‘খ’ রাষ্ট্রের শক্তিশালী পরিণত হওয়ার পেছনে যে মতবাদের ধারণা রয়েছে সেটিই অধিক গ্রহণযোগ্য মতবাদ – বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১১ : মি. স্টিভেন যুক্তরাজ্যের নাগরিক। তিনি বাংলাদেশের পোশাক খাতে দুইশতহ মিলিয়ন ডলার বিনিয়োগ করেন। তিনি বাংলাদেশে সরকারের কাছে নাগরিকতার জন্য আবেদন করেন। সরকার তাকে বাংলাদেশের নাগিরকতার প্রদান করে।

ক. নাগরিকতা কী?
খ. দ্বৈত নাগরিকতা বলতে কী বোঝায়
গ. উদ্দীপকে মি. স্টিভেন কোন সূত্রে বাংলাদেশের নাগরিকতা লাভ করেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মি. স্টিভেন জন্মস্থান নীতি অনুযায়ী বাংলাদেশের নাগিরকা নন -বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১২ : রিপন তার বন্ধুর সাথে গ্রামে বেড়াতে যায়। সেখানে গিয়ে দেখে কিছু মানুষ বড় বড় দালানে বাস করছে। আর কিছু মানুষ খোলা আকাশের নিচে বাস করছে। সন্ধ্যাবেলা বন্ধুদের বাড়িতে গানের আসর বসলে সেখানেও একই অবস্থা। কিছু মানুষ চেয়ারে আর কিছু মানুষ মাটিতে বসছে। সবকিছু শুনে ও দেখে সে তার বন্ধুকে বলল, এ অবস্থার কারণেই তোদের গ্রমের আজ এই করুণ দশা।

ক. আইন কী?
খ. আইনকে ব্যক্তি স্বাধীনতার ভিত্তি বলা হয় কেন?
গ. রিপনের বন্ধুর গ্রামের করুণ দশার জন্য কোনটিকে দায়ী বলে মনে কর? ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. “মানুষের মাঝে সাম্যের মানসিতকা উনড়বয়নের চাবিকাঠি।” উদ্দীপক ও পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৩ : ‘ঢ’ ব্যক্তি জনগণের ভোটে নির্বাচিত ‘ক’ রাষ্ট্রের প্রকত শাসক। তিনি আইনসভঅর সদস্য নন। তার সরকার ব্যবস্থায় দলের চেয়ে জাতীয় স্বার্থ বেশি গুরুত্ব পায়। ‘ণ’ ব্যক্তির দল জনগণেল সরাসরি ভোটের মাধ্যমে সংখ্যাগরিষ্ঠতা লাভ করায় ‘খ’ রাষ্ট্রের সরকার গঠন করে। ‘ণ’ ব্যক্তি এবং তার দল আইনসভার বিভিনড়ব দল-মতের প্রাধান্য দিয়ে বিভিনড়ব আইন পাস করেন।

ক. সমাজতন্ত্র কী?
খ. যুক্তরাষ্ট্রীয় সরকার বলতে কী বোঝায়?
গ. ‘ক’ রাষ্ট্রের সরকার ব্যবস্থা কোন ধরনের? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘খ’ রাষ্ট্রের সরকার ব্যবস্থায় জনমতের প্রাধান্য লক্ষ্য করা যায় – উক্তিটির স্বপক্ষে যুক্তি প্রদর্শন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৪ : রাফি দুটি দেশেল সংবিধান পর্যালোচনা করে দেখতে পায়, ‘ক’ দশের সংবিধঅন লিখিত আর ‘খ’ দেশের সংবিধান অলিতি। এ দুটি দেশের সংবিধানের বৈশিষ্ট্য ভিন্ন প্রকৃতির।

ক. সংবিধান কী?
খ. বাংলাদেশের সংবিধানের দ্বাদশ সংশোধনীর মূল বিষয়বস্তু লেখ।
গ. উদ্দীপকে রাফির পর্যালোচনা করা ‘ক’ দেশের সংবিধানের বৈশিষ্ট্য নিরূপণ করে।
ঘ. ‘খ’ দেশের সংবিধানের সাথে ‘ক’ দেশের সংবিধানের তুলনামূলক সম্পর্ক বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৫ : আমেনা ও আয়েশা দুই বোন। আমেনা গ্রমের স্কুরে চাকরি করে। তার দুই সন্তান। আয়েশা গৃহস্থালির কাজ করে। তার চারটি সন্তান। প্রায়ই স্বামীর সাথে আয়েশার ঝগড়া-বিবাদ লেগে থাকে।
ক. VGF এর পূর্ণরূপ কী?
খ. শিক্ষা ব্যাংক কী? ব্যাখ্যা কর।
গ. আমেনার কম সন্তান হবার পেছনে কী কারণ কাজ করছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “আয়েশার বেশি সন্তান হওয়ার পেছনে অসচেতনতাই দায়ী।” – তোমার মতামত দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৬ : সোহেল একটি কারখানায় চাকরি করতে। মুক্তিযুদ্ধের সময় তার কারখানার অনেকেই যুদ্ধ যোগদান করে। তাদের দেখাদেখি একদিন সে বাড়ি থেকে পারিয়ে একটি বাহিনীর অধীনে প্রশিক্ষণ নিয়ে মুক্তিযুদ্ধে অংশগ্রহণ করে। ব্রাহ্মণবাড়িয়া পাকিন নি সেনাদের বিরুদ্ধে যুদ্ধে অংগহণকালে গুলির আঘাতে তার একটি পা হারায়। যুদ্ধ শেষে ফিরে এসে সে তার চাকরি এবং পরিবার কিছুই ফিরে পায়নি।

ক. ‘দ্বিজাতি তত্ত্ব’ কার তত্ত্ব?
খ. গেরিলা যুদ্ধ কী? ব্যাখ্যা কর।
গ. সোহেল মুক্তিযুদ্ধে কোন বাহিনীর সদস্য ছিল? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. “সোহেল ও তার সঙ্গীরা এ দেশের শ্রেষ্ঠ সন্তান।” – মূল্যায়ণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৭ : রমজান সাহেবের স্ত্রী একমাত্র সন্তান মিশুকে নিয়ে তার পরিবার। তিনি মিশুকে শিক্ষিত ও ভালো মানুষ হিসেবে গড়ে তোলার জন্য একটি ভালো স্কুলে ভর্তি করেছেন এবং বাসায় ঠিকমত পড়াশুনার তদারকি করেন। তার স্ত্রী প্রতিদিন ছেলেকে স্কুলে পৌঁছে দেন এবং ছুটি হলে সাথে করে বাসায় নিয়ে আসেন। ছুটির দিনে তিনি পরিবার পরিজন নিয়ে বেড়াতে যান।

ক. রাষ্ট্রের সর্বোচ্চ ক্ষমতা কী?
খ. পরিবারের অর্থনৈতিক কাজ ব্যাখ্যা কর।
গ. রমজান সাহেবের স্ত্রী পরিবারের কোন কাজটি সম্পনড়ব করেছেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. রমজান সাহেবের ছুটির দিনে পরিবার-পরিজন নিয়ে বেড়ানোর যথার্থতা মূল্যায়ন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৮ : বাবুলের দাদা একটি জমি ক্রয় করেছিলেন। দাদা ও বাবার মৃত্যুর পর জমির মালিক বাবুল ও তার ভাই-বোনেরা। কিন্তু বাবুলের দাদা যাদের কাছ থেকে জমি ক্রয় করেছিলেন, সেই বিক্রেতার উত্তরাধিকারীগণ উক্ত জমির মালিকানা দাবি করছে। বাবুল তার দাদার করা রেজিষ্ট্রি দলিলটি না পাওয়ায় ভূমি রেজিষ্ট্রি অফিসে গিয়ে সেই দলিলের নকল চায়। নির্দিষ্ট ফি-এর বিনিময়ে দলিলের নকল পাওয়া অধিকার।

ক. মানবাধিকার দিবস কবে?
খ. আত্মসংযম’ বলতে কী বোঝায়?
গ. দলিল পাওয়ার অধিকার বাবুলের কোন ধরনের অধিকার? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. রাষ্ট্রের নাগরিক হিসেবে বাবুল উক্ত অধিকার ছাড়াও আরও অনেক অধিকার ভোগ করতে পারে – কথাটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১৯ : জনাব আবুবক্কর ছিদ্দিক একটি কমিশনের প্রধান। এ কমিশনের দায়িত্ব হচ্ছে মুসলিম বিবাহ বিষয়ক আইন প্রণয়নের। তার কমিশন কোরআন ও হাদিসের আলোকে একটি আইনের খসড়া তৈরি করে সংসদে পাঠায়, যা পরে আইনে পরিণত হয়।
ক. সরকারি আইন কয় ধরনের?
খ. আইনের ধারণা ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকে জনাব আবুবক্কর ছিদ্দিকের কমিশনের আইনের উৎস কী ব্যাখ্যা কর
ঘ. এছাড়া আরও অনেক উৎস থেকে ‘আইন প্রণয়ন করা হয়’ – কথাটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২০ : শচীন ‘ক’ রাষ্ট্রের নাগরিক। তার দেশের কেন্দ্রীয় সরকারের চাপ কম। অনেক ক্ষমতা ও দায়িত্ব প্রদেশের এদেশের মধ্যে পীড়ে দেওয়া হয়েছে। ফলে তারা সহজে আঞ্চলিক সমস্যা সমাধান করতে পারে। কেন্দ্রীয় সরকার স্বৈরাচারী হয়ে উঠার সুযোগ পায় না।

ক. একনায়কতন্ত্রের আদর্শ কী?
খ. সংসদীয় সরকারব্যবস্থা বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে ‘ক’ রাষ্ট্রে কী ধরনের সরকারব্যবস্থা প্রচলিত আছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত রাষ্ট্রের অনেক সুবিধা থাকা সত্ত্বেও অনেক অসুবিধা রয়েছে – কথাটি বিশ্লেষণ কর।

►► আরো দেখো: বাংলা সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► আরো দেখো: বিজ্ঞান সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► আরো দেখো: SSC – English 1st Paper
►► আরো দেখো: জীববিজ্ঞিন সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

নবম দশম শ্রেণীর অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে এখানে ক্লিক করো। নতুন সাজেশন পেতে জয়েন করো SSC and HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের ইউটিউব চ্যানেলটি সাবস্ক্রাইব করতে পারো এই লিংক থেকে।