জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের দর্শন ৩য় বর্ষ শিক্ষার্থীদের প্রাচীন চিরায়ত দর্শন প্লেটো ও এরিস্টটল সাজেশন
প্রাচীন চিরায়ত দর্শন প্লেটো ও এরিস্টটল সাজেশন
বিষয় কোড : ২৩১৭০১
ক-বিভাগ: অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর
১. প্লেটো কোন যুগের দার্শনিক ছিলেন?
উত্তর : প্লেটো প্রাচীন যুগের দার্শনিক ছিলেন।
২. প্লেটো কোন দেশের দার্শনিক ছিলেন?
উত্তর : প্লেটো প্রাচীন গ্রিসের দার্শনিক ছিলেন।
৩. প্লেটোর দার্শনিক পদ্ধতির নাম কী ছিল?
উত্তর : প্লেটোর দার্শনিক পদ্ধতির নাম ছিল সক্রেটিসের পদ্ধতি বা দ্বান্দ্বিক পদ্ধতি।
৪. প্লেটোর একটি বিখ্যাত গ্রন্থের নাম লেখ।
উত্তর প্লেটোর একটি বিখ্যাত গ্রন্থের নাম হলো ‘Republic’.
৫. প্লেটোর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের নাম কী?
উত্তর : প্লেটোর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের নাম একাডেমি।
৬. শাসক যখন ন্যায়বান, আইন তখন নিষ্প্রয়োজন; আবার শাসক যখন দুর্নীতিপরায়ণ, আইন তখন নিরর্থক।” —উক্তিটি কার?
উত্তর : শাসক যখন ন্যায়বান, আইন তখন নিষ্প্রয়োজন; আবার শাসক যখন দুর্নীতিপরায়ণ, আইন তখন নিরর্থক।” উক্তিটি দার্শনিক প্লেটোর।
৭. “ন্যায় হচ্ছে বন্ধুর প্রতি বন্ধুত্ব, শত্রুর প্রতি শত্রুতা।”—— উক্তিটি কার?
উত্তর : “ন্যায় হচ্ছে বন্ধুর প্রতি বন্ধুত্ব, শত্রুর প্রতি শত্রুতা।”- উক্তিটি পলিমারকাসের।
৮. প্লেটোর মতে আদর্শ রাষ্ট্রের শাসক কে?
উত্তর : প্লেটোর মতে আদর্শ রাষ্ট্রের শাসক হবেন দার্শনিক রাজা।
৯. প্লেটো আদর্শ রাষ্ট্রের নাগরিকদের কয়টি শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন এবং কী কী?
অথবা, প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রে কয় শ্রেণির নাগরিকের কথা বলা হয়েছে এবং কী কী?
উত্তর : প্লেটো আদর্শ রাষ্ট্রের নাগরিকদের ৩টি শ্রেণিতে বিভক্ত করেছেন। যথা : ১. শাসকশ্রেণি, ২. সৈনিক শ্রেণি ও ৩. উৎপাদক শ্রেণি।
১০. প্লেটো দর্শন আলোচনায় কোন পদ্ধতি ব্যবহার করেছেন?
উত্তর : প্লেটো দর্শন আলোচনায় সক্রেটিসের পদ্ধতি বা দ্বন্দ্বমূলক পদ্ধতি ব্যবহার করেছেন।
১১. প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থার কয়টি স্তর ও কী কী?
উত্তর : প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থার স্তর দুইটি। যথা : ১. প্রাথমিক স্তর ও ২. উচ্চতর স্তর।
১২. প্লেটোর মতে প্রকৃত জ্ঞান কী?
উত্তর : প্লেটোর মতে প্রকৃত জ্ঞান হলো সেই জ্ঞান যা প্রজ্ঞার মাধ্যমে প্রত্যয় ও আকারবিষয়ক জ্ঞান হিসেবে পাওয়া যায়।
১৩. গুহার রূপক বলতে প্লেটো কোন জগৎকে বুঝিয়েছেন?
উত্তর : গুহার রূপক বলতে প্লেটো পরিদৃশ্যমান জগৎকে বুঝিয়েছেন।
১৪. প্লেটো জগৎকে কয়টি ভাগে ভাগ করেছেন?
অথবা, প্লেটো জগত্থকে কয়টি ভাগে ভাগ করেছেন ও কী কী?
অথবা, প্লেটোর জগতের শ্রেণিবিভাগ লিখ।
উত্তর : প্লেটো জগৎকে দুই ভাগে ভাগ করেছেন। যথা : ১. পরিদৃশ্যমান জগৎ ও ২. বুদ্ধিগ্রাহ্য জগৎ।
১৫. প্লেটোর মতে আত্মার কয়টি অংশ ও কী কী?
অথবা, প্লেটোর মানবাত্মার প্রবৃত্তিকে কয়টি অংশে ভাগ করে ও কী কী?
উত্তর : প্লেটোর মতে আত্মার ৩টি অংশ। যথা : ১. প্রজ্ঞা, ২. বীর্য ও ৩. অন্ন।
১৬. প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রে কয় শ্রেণির নাগরিকের কথা বলা হয়েছে?
উত্তর : প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রে তিনটি শ্রেণির নাগরিকের কথা বলা হয়েছে।
১৭. ‘Politics’ গ্রন্থের রচয়িতা কে?
অথবা, দ্যা পলিটিক্স গ্রন্থটি কার লেখা?
অথবা, এরিস্টটলের একটি বিখ্যাত গ্রন্থের নাম লেখ।
উত্তর: ‘Politics’ গ্রন্থের রচয়িতা এরিস্টটল।
১৮. এরিস্টটলের একটি বিখ্যাত গ্রন্থের নাম লেখ।
উত্তর : এরিস্টটলের একটি বিখ্যাত গ্রন্থের নাম হলো ‘The Politics’.
১৯. দর্শনের ‘প্রথম শিক্ষক’ কাকে বলা হয়?
উত্তর : দর্শনের ‘প্রথম শিক্ষক এরিস্টটলকে বলা হয়।
২০. ‘Metaphysics’ গ্রন্থের বিষয়বস্তু কী?
অথবা, অধিবিদ্যা গ্রন্থের বিষয়বস্তু কী?
উত্তর: ‘Metaphysics’ গ্রন্থের বিষয়বস্তু হলো সত্তা।
২১. ‘Metaphysics’ শব্দটি কে প্রথম ব্যবহার করেন?
উত্তর: ‘Metaphysics’ শব্দটি প্রথম এনড্রোনিকাস ব্যবহার করেন।
২২. এরিস্টটলের দুটি গ্রন্থের নাম লেখ।
উত্তর : এরিস্টটল রচিত দুটি গ্রন্থের নাম হলো : ১. ‘The Politics’ এবং ২. ‘Metaphysics’.
২৩. এরিস্টটলের একজন ভাষ্যকারের নাম লেখ।
উত্তর : এরিস্টটলের একজন ভাষ্যকারের নাম হলো অ্যান্ড্রোনিকাস।
২৪. উপাদান কারণ কী?
উত্তর : কোনো বস্তু গঠনের জন্য যে উপাদানসমূহের প্রয়োজন তাই উপাদান কারণ।
২৫. পরিণতি কারণ কী?
উত্তর : উপাদানের পরিবর্তন ঘটিয়ে যে উদ্দেশ্যে কার্যটি সম্পাদন করা হয় সে উদ্দেশ্য পরিণতি কারণ।
২৬. এরিস্টটল তার চারটি কারণকে কোন দুটি কারণে পরিণত করেন?
উত্তর : এরিস্টটল তার চারটি কারণকে উপাদান কারণ ও আকারগত কারণে পরিণত করেন।
২৭. Summun Bonum কী?
উত্তর : Summun Bonum হলো পরম আনন্দ।
২৮. দ্ৰব্য কী?
উত্তর : এরিস্টটলের মতে দ্রব্য হলো সবচেয়ে মৌলিক যা কোনো কিছুর ওপর নির্ভরশীল নয় কিন্তু সবকিছু তার ওপর নির্ভরশীল।
২৯. অচালিত চালক কে?
উত্তর : অচালিত চালক হচ্ছেন ঈশ্বর।
৩০. অচালিত চালক কি গতিহীন?
উত্তর : অচালিত চালক গতিহীন।
খ-বিভাগ: সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন
১. প্লেটোর ন্যায়বিচার তত্ত্বটি সংক্ষেপে লেখ।
২. প্লেটোর ন্যায়ধর্মের বৈশিষ্ট্যগুলো আলোচনা কর।
৩. প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রের কয়েকটি বৈশিষ্ট্যগুলো লেখ।
অথবা, প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রের বৈশিষ্ট্য কী কী?
৪. প্লেটো বর্ণিত সম্পত্তিতে সাম্যবাদ তত্ত্বটি আলোচনা কর।
৫. প্লেটোর মতে, দার্শনিক রাজার গুণাবলি কী?
৬. প্লেটোর জ্ঞানতত্ত্বের নঞর্থক দিক সংক্ষেপে আলোচনা কর।
৭. প্লেটোর মতানুসারে জ্ঞান ও অভিমতের মধ্যে পার্থক্য দেখাও।
অথবা, প্লেটোর মতানুসারে জ্ঞান ও অভিমতের মধ্যে পার্থক্য লেখ।
৮. প্লেটোর ধারণার বৈশিষ্ট্যগুলো কী কী?
৯. গণতন্ত্র সম্পর্কে প্লেটোর ধারণা কী?
অথবা, “প্লেটোর রিপাবলিক’ শিক্ষা সম্পর্কে একটি অতি উত্তম নিবন্ধ।”- উক্তিটি ব্যাখ্যা কর।
১০. প্লেটো কেন গণতন্ত্রের সমালোচনা করেন?
১১. ‘নিমিত্তকারণ’ বলতে এরিস্টটল কী বুঝিয়েছেন?
অথবা, এরিস্টটলের মতে ‘নিমিত্তকারণ’ কী?
১২. পরিণতি কারণ বলতে এরিস্টটল কী বুঝিয়েছেন?
১৩. এরিস্টটলের মতে আত্মা কী?
১৪. এরিস্টটলের মতে সত্তা এবং দ্রব্যের সংজ্ঞা দাও।
১৫. সম্ভাব্যতা ও বাস্তবতা সম্পর্কে এরিস্টটলের মত কী?
১৬. সার্বিক ও বিশেষ সম্পর্কে ব্যাখ্যা কর।
১৭. এরিস্টটলের মতে ঈশ্বর কী ব্যক্তিত্বসম্পন্ন?
১৮. এরিস্টটলের ঈশ্বর কীভাবে ধর্মীয় ঈশ্বর থেকে পৃথক?
১৯. এরিস্টটল কীভাবে সরকারের শ্রেণিবিভাগ করেছেন?
অথবা, এরিস্টটল কীভাবে সরকারের শ্রেণিবিভাগ দেখিয়েছেন?
২০. এরিস্টটলের দাসপ্রথার শ্রেণিবিভাগ দেখাও।
গ-বিভাগ: রচনামূলক প্রশ্ন
১. প্লেটোর ‘রিপাবলিক’ গ্রন্থের প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ আলোচনা কর।
২. প্লেটোর ন্যায়ধর্মের বৈশিষ্ট্যগুলো আলোচনা কর।
৩. প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রের একটি রূপরেখা দাও।
অথবা, আদর্শ সম্পর্কে প্লেটোর ধারণা ব্যাখ্যা কর।
অথবা, প্লেটোর আদর্শ রাষ্ট্রের বর্ণনা দাও।
৪. প্লেটোর প্রাথমিক শিক্ষাব্যবস্থার বর্ণনা দাও।
৫ প্লেটোর সাম্যবাদ আলোচনা কর। আধুনিক সাম্যবাদের সাথে এর পার্থক্য কোথায়?
অথবা, সাম্যবাদ বলতে প্লেটো কী বুঝিয়েছেন? তার সাম্যবাদের সাথে আধুনিক সাম্যবাদের মতুলনা দেখাও।
৬. প্লেটোর ধারণাতত্ত্বের একটি বিচারমূলক আলোচনা কর। এরিস্টটল কীভাবে প্লেটোর ধারণাতত্ত্ব খন্ডন করেন?
অথবা, প্লেটোর ধারণাতত্ত্বের একটি বিচারমূলক ব্যাখ্যা দাও।
৭. আত্মার অমরত্ব সম্পর্কে প্লেটোর ধারণা ব্যাখ্যা কর।
অথবা, আত্মার অমরতা সম্পর্কে প্লেটোর অভিমত আলোচনা কর।
৮. প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থার ব্যাখ্যা ও মূল্যায়ন কর।
অথবা, প্লেটোর শিক্ষাব্যবস্থার বর্ণনা দাও।
৯. প্লেটোর মতে, জ্ঞানমাত্রই সত্য বা অভ্রান্ত ব্যাখ্যা কর।
অথবা, প্লেটোর জ্ঞানতত্ত্বের সদর্থক দিক আলোচনা কর।
১০. প্লেটো অনুসরণে দার্শনিক রাজার প্রকৃতি আলোচনা কর।
১১. প্লেটোর নৈতিক মতবাদ ব্যাখ্যা কর।
১২. “প্লেটোর ‘রিপাবলিক’ সর্বাত্মকবাদের একটি নীল নকশা।”— তুমি কি এ উক্তির সাথে একমত? উত্তরের সপক্ষে উক্তি দাও।
১৩. কার্যকারণ কী? এরিস্টটলের কার্যকারণতত্ত্ব আলোচনা কর।
১৪. এরিস্টটলের কারণতত্ত্ব ব্যাখ্যা কর। তিনি চারটি কারণকে কীভাবে দুটি কারণে রূপান্তরিত করেন?
অথবা, এরিস্টটলের কারণতত্ত্ব আলোচনা কর।
১৫. এরিস্টটলের মতে, প্রত্যেক বস্তুই আকার ও উপাদানের সংমিশ্রণ।- ব্যাখ্যা কর।
১৬. এরিস্টটলের ঈশ্বরের সাথে ধর্মীয় ঈশ্বরের পার্থক্য দেখাও।
১৭. এরিস্টটলের মতে, আত্মা কী? তিনি কীভাবে আত্মা ও দেহের সম্পর্ক নির্ণয় করেন?
১৮. এরিস্টটল কীভাবে প্লেটোর ধারণাতত্ত্বের সমালোচনা করেন?
অথবা, এরিস্টটল কীভাবে প্লেটোর ধারণা তত্ত্বের সমালোচনা করেন? তার সমালোচনা কী সন্তোষজনক?
১৯. এরিস্টটল কীভাবে প্লেটোর প্রত্যয়বাদের সমালোচনা করেন?
অথবা, এরিস্টটল কীভাবে প্রত্যয়বাদের সমালোচনা করেন? ব্যাখ্যা কর।
২০. এরিস্টটলের বিপ্লব তত্ত্ব ব্যাখ্যা কর।
অথবা, এরিস্টটলের বিপ্লবতত্ত্ব ব্যাখ্যা কর। বিপ্লবের কারণসমূহ আলোচনা কর।
জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের অনার্স দর্শন ৩য় বর্ষের প্রিয় শিক্ষার্থীরা, এই লিংকে ক্লিক করে প্রাচীন চিরায়ত দর্শন প্লেটো ও এরিস্টটল download করে নাও। কোর্সটিকায় আমরা দর্শন বিভাগের সকল বিষয়ের সাজেশন প্রকাশ করেছি। যা তোমরা সম্পূর্ণ ফ্রিতে সংগ্রহ করতে পারবে।
এর বাইরে তোমাদের আর কোন নোট বা সাজেশন লাগলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post