বই পড়া প্রবন্ধের অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ও উত্তর (PDF) প্রমথ চৌধুরী

বই পড়া প্রবন্ধের অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ও উত্তর : শিক্ষিত হওয়ার অর্থ আত্মশক্তি অর্জন। কেবল পাস করার মাধ্যমে সেটি সম্ভব হয় না। শিক্ষা মানুষের মনকে গড়ে তোলে। প্রকৃত শিক্ষা আমাদের দৃষ্টি খুলে দেয়। আমরা বুঝতে পারি সঠিক ও ভুলের পার্থক্য। শুধু পাস করার জন্য যারা পড়ে তাদের মনের চোখ বন্ধই থেকে যায়। ফলে তাদের মনের অপমৃত্যু ঘটে। তাদের ভেতরটা হয় অন্তঃসারশূন্য। প্রকৃত শিক্ষিত হওয়ার সাথে পাস করা বিদ্যার এখানেই বৈপরীত্য।

বই পড়া প্রবন্ধের অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ও উত্তর

১. অন্তর্নিহিত শক্তি বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
উত্তর: অন্তর্নিহিত শক্তি বলতে মানুষের মধ্যে সুপ্ত থাকা মানসিক ও বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতাকে বোঝানো হয়েছে। এই শক্তি প্রত্যেক মানুষের মধ্যেই বিদ্যমান, তবে সেটিকে জাগ্রত ও বিকশিত করতে প্রয়োজন সঠিক দিকনির্দেশনা, জ্ঞানচর্চা, এবং নিজস্ব প্রচেষ্টা। লেখকের মতে, প্রকৃত শিক্ষক তাঁর ছাত্রের অন্তর্নিহিত শক্তিকে উদ্‌বোধিত করতে পারেন, অর্থাৎ ছাত্রের মনের গভীরে লুকিয়ে থাকা সম্ভাবনা ও প্রতিভাকে উন্মোচিত করেন। এই শক্তিই মানুষকে স্বশিক্ষিত করে তোলে এবং তাকে আত্ম-উন্নতির পথে পরিচালিত করে।
লেখকের দৃষ্টিতে, অন্তর্নিহিত শক্তি মানুষের ব্যক্তিত্ব ও মেধার মূলে অবস্থান করে। এই শক্তির বিকাশ ঘটলে মানুষ নিজে থেকে জ্ঞান অর্জন করতে সক্ষম হয় এবং তার মন সরল, সচল, ও সমৃদ্ধ হয়ে ওঠে। এটি মানবজীবনের প্রকৃত উন্নতি ও সাফল্যের অন্যতম চাবিকাঠি।

২. মনের হাসপাতাল বলতে কী বোঝায়?
উত্তর: লাইব্রেরিতে স্বচ্ছন্দচিত্তে সাহিত্যচর্চার মাধ্যমে আমাদের মানসিক শক্তি গড়ে ওঠে বলে ‘বই পড়া’ প্রবন্ধে প্রমথ চৌধুরী লাইব্রেরিকে মনের হাসপাতাল বলেছেন।
প্রমথ চৌধুরীর মতে, কেবল উদরপূর্তি হলেই আমাদের মন ভরে না। আর মনের দাবি মেটাতে না পারলে আমাদের আত্মা বাঁচে না। মনকে সতেজ ও সরাগ রাখতে না পারলে আমাদের প্রাণ নির্জীব হয়ে পড়ে। এ জন্যই প্রয়োজন লাইব্রেরি। লাইব্রেরিতে আমরা স্বতঃস্ফূর্তভাবে সাহিত্যচর্চা করতে পারি। এতে আমাদের মন সুস্থ ও সতেজ থাকে। এ কারণেই লেখক লাইব্রেরিকে মনের হাসপাতাল বলেছেন।

৩. ‘পাস করা ও শিক্ষিত হওয়া এক বস্তু নয়’—বুঝিয়ে লেখো।
উত্তর: শিক্ষিত হওয়ার অর্থ আত্মশক্তি অর্জন। কেবল পাস করার মাধ্যমে সেটি সম্ভব হয় না।
শিক্ষা মানুষের মনকে গড়ে তোলে। প্রকৃত শিক্ষা আমাদের দৃষ্টি খুলে দেয়। আমরা বুঝতে পারি সঠিক ও ভুলের পার্থক্য। শুধু পাস করার জন্য যারা পড়ে তাদের মনের চোখ বন্ধই থেকে যায়। ফলে তাদের মনের অপমৃত্যু ঘটে। তাদের ভেতরটা হয় অন্তসারশূন্য। প্রকৃত শিক্ষিত হওয়ার সাথে পাস করা বিদ্যার এখানেই বৈপরীত্য।

৪. প্রমথ চৌধুরী সাহিত্যচর্চাকে শিক্ষার প্রধান অঙ্গ বলেছেন কেন?
উত্তর: সাহিত্যচর্চার দ্বারা স্বশিক্ষিত হওয়া যায় বলে প্রমথ চৌধুরী সাহিত্যচর্চাকে শিক্ষার প্রধান অঙ্গ বলেছেন।
সাধারণ অর্থে শিক্ষা বলতে আমরা কেবল প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষাকেই বুঝে থাকি। এই শিক্ষার গণ্ডিত অত্যন্ত সীমাবদ্ধ এবং বাধ্য হয়ে গ্রহণ করতে হয় বলে এতে কোনো আনন্দ নেই। প্রকৃতপক্ষে শিক্ষাগ্রহণের পরিধি আরও বৃহত্তর। প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার বাইরেও আরও অনেক উপায়ে মানুষ শিক্ষা লাভ করে। সাহিত্যচর্চার মাধ্যমেই সবচেয়ে স্বচ্ছন্দ ও পরিপূর্ণভাবে শিক্ষা লাভ করা যায়। সাহিত্যচর্চার মাধ্যমে মানুষ আত্মশক্তিসম্পন্ন হয়ে সুশিক্ষিত হয়ে ওঠে। প্রমথ চৌধুরী এ কারণে সাহিত্যচর্চাকে শিক্ষার প্রধান অঙ্গ বলেছেন।

৫. সাহিত্যচর্চার ক্ষেত্রে লাইব্রেরি অপরিহার্য কেন?
উত্তর: স্বাচ্ছন্দ্যের সাথে বৃহৎ পরিসরে সাহিত্যচর্চা করার জন্য লাইব্রেরি অপরিহার্য।
বই পড়া ছাড়া সাহিত্যচর্চার উপায়ান্তর নেই। আর বই পড়ার জন্য সবচেয়ে আদর্শ স্থান হলো লাইব্রেরি। এখানে বিভিন্ন বিষয়ের ওপর লেখা অনেক বইয়ের সংগ্রহ থাকে। পাঠক এখানে এসে নির্বিঘ্নে তার রুচি অনুসারে বই পড়তে পারে। এ কারণেই সাহিত্যচর্চার ক্ষেত্রে লাইব্রেরির ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

বই পড়া সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন উত্তর

৬. যে জাতি যত নিরানন্দ সে জাতি তত নির্জীব। কথাটি বুঝিয়ে লেখো।
উত্তর: মনের স্ফূর্তিই সকল কল্যাণের উৎস। তাই যে জাতির প্রাণশক্তি কম তারা খুব বেশি উন্নতি করতে পারে না।
কেবল দেহের চাহিদা পূরণ হলেই মানুষের সন্তুষ্টি হয় না। তার পাশাপাশি চাই মনের আনন্দ। আনন্দের স্পর্শে মানুষের মনপ্রাণ সজীব ও সতেজ হয়ে ওঠে। অন্যদিকে মনে আনন্দ না থাকলে কোনো কিছুতেই উৎসাহ পাওয়া যায় না। তাই যে জাতি প্রাণশক্তিতে দুর্বল তারা কর্মশক্তিতেও অগ্রগামী নয়।

৭. লেখক লাইব্রেরিকে হাসপাতালের ওপরে স্থান দিয়েছেন কেন?
উত্তর: মানসিক সুস্থতার জন্য হাসপাতালের চেয়ে লাইব্রেরির গুরুত্ব বেশি বলে লেখক লাইব্রেরিকে হাসপাতালের ওপরে স্থান দিয়েছেন।
শারীরিকভাবে অসুস্থ হলে মানুষ হাসপাতালে চিকিৎসা নিতে যায়। শারীরিক অসুস্থতার চেয়ে মানসিক অসুস্থতা বেশি ভয়াবহ। মানসিক সুস্থতার জন্য লাইব্রেরি অন্যতম জায়গা। যেখানে স্বেচ্ছায় বই পড়ে মানুষ তার মনের সুস্থতা পেতে পারে, মনকে আনন্দিত করতে পারে, মনের প্রসার ঘটাতে পারে। বই পড়ার অবাধ সুযোগ থাকে লাইব্রেরিতেই। তাই লেখক লাইব্রেরিকে হাসপাতালের ওপর স্থান দিয়েছেন।

৮. ‘এ আশা সম্ভবত দুরাশা’—কেন?
উত্তর: শিক্ষালাভের মাধ্যমে মানুষের বস্তুজগতের চাহিদা পূরণ হয় না বলে প্রশ্নোক্ত উক্তিটি করা হয়েছে। সাধারণ মানুষের প্রচলিত বিশ্বাস যে, শিক্ষালাভের মাধ্যমে মানুষের অন্নচিন্তা, বস্ত্রচিত্তা ও অর্থচিন্তা দূর হয়ে যায়। কিন্তু শিক্ষালাভে মানুষের পার্থিব জগতের চাহিদা পুরোপুরি শেষ হয় না বলে প্রাবন্ধিক শিক্ষালাভের মাধ্যমে এ ধরনের বস্তুগত চাহিদার আশা সম্ভবত দুরাশা বলে মত দিয়েছেন।

৯. সাহিত্য চর্চার জন্য লাইব্রেরির প্রয়োজন কেন?
উত্তর: বই পড়া ছাড়া সাহিত্যচর্চা সম্ভব নয় বলে সাহিত্য চর্চার জন্য লাইব্রেরির প্রয়োজন। লাইব্রেরি ছাড়া সাহিত্যচর্চা সম্ভব নয়। কারণ সাহিত্য চর্চার জন্য যে উন্মুক্ত সৃজনশীল পরিবেশ প্রয়োজন তা শুধু লাইব্রেরিতেই সম্ভব।
সাহিত্য মানুষের মনকে মুক্তি দিয়ে আত্মার উন্নতি ঘটায়। আমাদের মনকে প্রসারিত করে। সীমাবন্ধ যেকোনো পতি সাহিত্যচর্চা সম্ভব নয়। লাইব্রেরির উন্মুক্ত পরিবেশেই তা কেবল সম্ভ

১০. জাতির আত্মরক্ষার জন্য শিক্ষার উল্টো টান কেন টানতে হবে?
উত্তর: জাতির আত্মরক্ষার্থে পূর্ণাঙ্গ শিক্ষার জন্য শিক্ষার উল্টো টান টানতে হবে। আমাদের দেশের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে যে ধরনের শিক্ষা দেয়া হয়ে থাকে তা জ্ঞান বিকাশে সহায়ক নয়। শিক্ষকেরা পার্শ্বে লক্ষ্য নিয়েই নোটসর্বস্ব মুখস্তনির্ভর শিক্ষা দিয়ে থাকে, আবার শিক্ষার্থীদেরও পাশের দিকে নজর থাকে বেশি। এতে জাতি দিয়ে দিনে মেধাশূন্য হয়ে যাচ্ছে। এ কারণেই জাতির আত্মরক্ষার জন্য শিক্ষার উল্টো টান টানতে হবে।

Answer Sheet

আরও দেখো— নবম দশম শ্রেণির বাংলা সকল গল্প-কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর

শিক্ষার্থীরা, উপরে তোমাদের বাংলা মূল বই থেকে বই পড়া প্রবন্ধের অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। এ প্রশ্নগুলো খুব ভালোভাবে অনুশীলন করার পরামর্শ থাকবে। পিডিএফ ফরমেটে উত্তরমালা সংগ্রহের জন্য ‘Answer Sheet’ অপশনে ক্লিক করো।