(PDF) বাবুরের মহত্ত্ব: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

বাবুরের মহত্ত্ব কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন | বাবুরের মহত্ব কবিতাটি কালিদাস রায়ের ‘পর্ণপুট’ কাব্যগ্রন্থ থেকে সংকলিত। এ কবিতায় মুঘলসম্রাট বাবুরের মহানুভবতা বর্ণিত হয়েছে। এতে তার মহৎ আদর্শ ও মানবিক মূল্যবোধকে তুলে ধরা হয়েছে।
ভারতবর্ষে মুঘল সাম্রাজ্যের প্রতিষ্ঠাতা সম্রাট বাবুর। রাজ্য বিজয়ের পর তিনি প্রজাসাধারণের হৃদয়জয়ে মনোযোগী হলেন। রাজপুতগণ তাকে কিছুতেই মেনে নিতে পারছিলেন না। রাজপুত-বীর তরুণ রণবীর চৌহান বাবুরকে হত্যা করার উদ্দেশ্যে দিল্লির রাজপথে ঘুরছিল।

এমন সময় বাবুর নিজের জীবনের মায়া ত্যাগ করে মত্ত হাতির কবল থেকে রাজপথে পড়ে-থাকা একটি মেথর শিশুকে উদ্ধার করেন। রাজপুত যুবক বাবুরের মহত্তে বিস্মিত হয়। সে বাবুরের পায়ে পড়ে নিজের অপরাধ স্বীকার করে। মহৎপ্রাণ বাবুর তাকে ক্ষমা করেন এবং তাকে নিজের দেহরক্ষী নিয়োগ করেন।

বাবুরের মহত্ত্ব কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : প্রচণ্ড বন্যায় ডুবে যায় টাঙ্গাইলের ব্যাপক অঞ্চল। অনেকেরই ঘর-বাড়ি ডুবে যায়। নিরাশ্রয় হয়ে পড়ে অগণিত মানুষ। বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত এমনি একটা পরিবার নৌকায় চড়ে নিরাপদ আশ্রয়ের সন্ধানে ছোটে। তীব্র স্রোতের টানে নৌকাটি উল্টে গেলে সবাই সাঁতার কেটে উঠে এলেও জলে ডুবে যায় একটি শিশু। বড় মিয়া নামের এক যুবক এ দৃশ্য দেখে ঝাঁপিয়ে পড়ে উদ্ধার করেন শিশুটিকে। কূলে উঠে অসুস্থ হয়ে পড়েন তিনি। ডাক্তার এসে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে জানান বড় মিয়া আর বেঁচে নেই।

ক. রনবীর চৌহান কে ছিলেন?
খ. ‘বড়ই কঠিন জীবন দেয়া যে জীবন নেয়ার চেয়ে’- কেন?
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত বড় মিয়া আচরণে ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতায় ফুটে ওঠা দিকটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটিতে ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিার একটা বিশেষ দিকের প্রতিফলন ঘটলেও সমভাব ধারণ করে না- যুক্তিসহ বুঝিয়ে লেখ।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ :
‘‘বাঁচিতে চাই না আর
জীবন আমার সঁপিলাম, পীর, পুত পদে আপনার।
ইব্রাহীমের গুপ্তঘাতক আমি ছাড়া কেউ নয়,
ঐ অসিখানা এ বুকে হানুন সত্যের হোক জয়।”

ক. বাবুর- এর আসল নাম কী?
খ. ‘সঁপিনু জীবন, করুন এখন দ-বিধান মোর।’- উক্তিটি কার, কেন?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত ইবাহীমের গুপ্তঘাতকের সাথে ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতায় বর্ণিত রাজপুত বীরের সাদৃশ্যপূর্ণ দিকটি ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার সমগ্র ভাব প্রকাশে কতটুকু সক্ষম তা যুক্তি সহকারে বুঝিয়ে লেখ।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : সৎভাই রাকিবকে কখনোই আপন ভাবতে পারেনি আনিস। পিতা মারা গেলে সে রাকিবকে সম্পত্তি থেকে বঞ্চিত করতে নানা কৌশল অবলম্বন করে। একদিন আনিস পিতার নামে জাল উইল বানাতে গিয়ে পুলিশের হাতে ধরা পড়ে। পুলিশের হাতে আটক ভাইকে সব জেনে-শুনেই রাকিব ছাড়িয়ে আনে এবং সব সম্পত্তি আনিসকে লিখে দেয়। আনিস রাকিবের এই আচরণে বিস্মিত হয় এবং তার মানসিকতার পরিবর্তন ঘটে।

ক. কোন যুদ্ধে সংগ্রাম সিংয়ের পতন নয়?
খ. ‘মাটির দখলই খাঁটি জয় নয়’- চরণটি বুঝিয়ে লেখ।
গ. উদ্দীপকের আনিস চরিত্রটি ‘বাবুরের মহত্ত্ব কবিতার কোন চরিত্রের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের রাকিবকে বাবুর চরিত্রের সার্থক প্রতিনিধি বলা যায় কি? তোমার মতের স্বপক্ষে যুক্তি উপস্থাপন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : পুত্র হত্যাকারীকে দীর্ঘদিন ধরে অনুসন্ধান করে আসছেন ইউসুফ। হঠাৎ করে এক পথিক এসে আশ্রয় নেন ইউসুফের কাছে। পরে ঘটনাক্রমে গুপ্তঘাতক। এ কথা শোনার পর ইউসুফ আগন্তুক হত্যাকরীকে ক্ষমা করে দিলেন এবং তার আস্ত¡লের একটি শক্তিশালী ঘোড়ায় উঠিয়ে রাজ্য থেকে দূরদেশে পাঠিয়ে দিলেন।

ক. ‘গুপ্ত কৃপাণ’ কী?
খ. ‘মাটির দখলই খাঁটি জয় নয়’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে পথিকের সাথে ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার যে চরিত্রের মিল খুঁজে পাওয়া যায় তা আলোচনা কর।
ঘ. ‘‘উদ্দীপকের ইউসুফ যেন ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার স¤্রাট বাবুরের যথার্থ প্রতিনিধি।”- বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : গত ২৩ জুন ২০১৮ তারিখ থাইল্যান্ডের উত্তরাঞ্চলীয় চিয়াংরাই এলাকার থামলুয়াং গুহায় বেড়াতে গিয়ে নিখোঁজ হয় ১২ জন খদে ফুটবলার ও তাদের কোচ। ৯ দিন গুহায় আটকে থাকার পর ২ জুলাই ডুবুরিয়া তাদের সন্ধান পান। এরপর থেকেই শুরু হয় রুদ্ধশ^াসে ভরা উদ্ধার অভিযান। এই উদ্ধার অভিযান পরিচালনা করতে গিয়ে প্রাণ হারান সামান কুনান। ১০ জুলাই সকলকে জীবিত উদ্ধারের মধ্য দিয়ে শেষ হয় অবিস্মরণীয় অভিযানটি।

ক. খানুয়ার প্রান্তর কী?
খ. কৃতঘ্ন দৌলত বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে উদ্ধারকর্মী সামান কুনানের মধ্যে ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার বাবুরের যে দিকটি ফুটে উঠেছে তা আলোচনা কর।
ঘ. ‘‘উদ্দীপকের সামান কুনানের গুণটিই ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার বাবুরের সামগ্রিক রূপ নয়।”- মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : ভয়াবহ অগ্নিকাণ্ডে সর্বস্বান্ত হয় সোমপাড়া গ্রামের অনেক মানুষ। দবির মেম্বার এসব দেখে স্থির থাকতে পারলেন না। তিনি তার বাড়িতে সবাইকে আশ্রয় দিলেন। খাবারের ব্যবস্থা করলেন। তার মতো জনপ্রতিনিধি পেয়ে এলাকাবাসী খুব খুশি। দবির সাহেব পরবর্তী সময়ে সর্বস্বান্ত মানুষের পুনর্বাসনের ব্যবস্থা করেন।

ক. ‘গুপ্ত কৃপাণ’ অর্থ কী?
খ. ‘দেখিল বাবুর এ-জয় তাঁহার ফাঁকি’- চরণটি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকটিতে ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার যে দিকটি ফুটে উঠেছে তা ব্রাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার সামগ্রিক চিত্র নয়- মন্তব্যটি মূল্যায়ন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : ফ্রান্সের প্যারিস শহরে কয়দিন আগে তুষার ঝড় হয়। ঝড়ের কবলে পড়ে অনেক মানুষ তুষার চাপায় মৃত্যুবরণ করেন। এ দুর্যোগে রেডক্রিসেন্ট কর্মী ডি মারিয়া নিজের জীবনের ঝুঁকি নিয়ে বহু মানুষের প্রাণ রক্ষা করেন।

ক. কালিদাস রায় কবি হিহসেবে কোন উপাধিতে ভূষিত ছিলেন?
খ. রাজপুত যোদ্ধা বাবুরের নিকট আত্মসমর্পণ করেন কেন?
গ. উদ্দীপকের স্বেচ্ছাসেবক ডি মারিয়ার সাথে সম্রাট বাবুরের কোন দিকটির মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘উদ্দীপকে বর্ণিত আদর্শবোধই বাবুরের আদর্শের সামগ্রিক পরিচয় বহন করে না’- মন্তব্যটি মূল্যায়ন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : ইসলামের দ্বিতীয় খলিফা হযরত উমর (রা.) প্রজাদের অবস্থা উপলব্ধি করার জন্য রাতের অন্ধকারে ছদ্মবেশে নগরে নগরে ঘুরে বেড়াতেন। একদিন এক দুঃখিনী মায়ের ঘরে পৌঁছে নিজের কাঁধে করে খাদ্যের বোঝা বহন করে দুঃখিনী মায়ের ঘরে পৌঁছে দিলেন।

ক. সংগ্রাম সিংকে বাবুর কোথায় পরাজিত করেন?
খ. ‘কৃতঘ্ন দৌলত’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের খলিফা উমর (রা.)-এর সাথে সম্রাট বাবুরের যে সাদৃশ্য প্রতিফলিত হয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উক্ত সাদৃশ্যপূর্ণ বাবুরের একমাত্র বৈশিষ্ট্য নয়- ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার আলোকে মন্তব্যটি মূল্যায়ন কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ :
হেনকালে এক দরবেশ উঠি কহিলেন-‘সুলতান’,
সবচেয়ে তব শ্রেষ্ঠ যে ধন দিতে যদি পার দান,
খুশি হয়ে তবে বাঁচালে আল্লাহ বাদশজাদার প্রাণ।
শুনিয়া সে কথা কহিল বাবর শঙ্কা নাহিকো মানি-
তাই যদি হয়, প্রস্তুত আমি দিতে সেই কোরবানি,
সবচেয়ে মোর শ্রেষ্ঠ যে ধন জানি তাহা আমি জানি।

ক. সম্রাট বাবুর কত বছর বয়সে সিংহাসনে আরোহণ করেন?
খ. ‘প্রাণ-রক্ষকই হইলে আমার, প্রাণের ঘাতক নও’- এ কথাটি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার কোন দিকটির সমর্থন মেলে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত দিকটিই ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার একমাত্র দিক নয়- মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : স্কুল থেকে ফেরার পথে সাইম দেখল একটি ৬/৭ বছরের বালক পুকুরে পড়ে হাবুডুবু খাচ্ছে। এদিকে সে নিজেও সাঁতার জানে না। তবু প্রাণের মায়া ত্যাগ করে পুকুরে ঝাঁপিয়ে পড়ে ছেলেটিকে সে প্রাণে বাঁচাল।

ক. সম্রাটট বাবুর কোন সাম্রাজ্যের প্রতিষ্ঠাতা?
খ. রাজপুত্রের প্রতিহিংসার ঘোর কাটে কীভাবে? ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকটি ‘বাবুরের মহত্ত্ব’ কবিতার সঙ্গে কীভাবে সম্পর্কযুক্ত? বর্ণনা কর।
ঘ. ‘‘সাইমের মানসিকতায় সম্রাট বাবুরের প্রতিচ্ছবি লক্ষণীয়”- উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।

Download Answer

►► উত্তর ডাউনলোড : ভাব ও কাজ
►► উত্তর ডাউনলোড : অতিথির স্মৃতি
►► উত্তর ডাউনলোড : পড়ে পাওয়া
►► উত্তর ডাউনলোড : তৈলচিত্রের ভূত
►► উত্তর ডাউনলোড : এবারের সংগ্রাম স্বাধীনতার সংগ্রাম
►► উত্তর ডাউনলোড : আমাদের লোকশিল্প
►► উত্তর ডাউনলোড : সুখী মানুষ
►► উত্তর ডাউনলোড : বাংলা নববর্ষ
►► উত্তর ডাউনলোড : মংডুর পথে
►► উত্তর ডাউনলোড : বাংলা ভাষার জন্মকথা

শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Facebook Page এ Like দিয়ে রাখো। । আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।