অনার্স ৩য় বর্ষ মুসলিম দার্শনিকবৃন্দ সাজেশন ২০২৪ (উত্তরসহ)

কিছুদিন পরেই শুরু হচ্ছে অনার্স ৩য় বর্ষের বার্ষিক পরীক্ষা। তোমাদের পরীক্ষা প্রস্তুতিকে সহজ করতে ও অধিক কমনের উদ্দেশ্য অনার্স ৩য় বর্ষ দর্শন বিভাগের সাজেশন গুলো তৈরি করা হয়েছে। কোর্সটিকায় আজকে প্রকাশিত মুসলিম দার্শনিকবৃন্দ সাজেশন ২০২৪ গুলো বিগত বছরের প্রশ্নপত্র বিশ্লেষণ করে তৈরি করা হয়েছে। বিধায়, এগুলো অনুশীলন করলে থাকছে পরীক্ষায় শতভাগ কমনের সম্ভাবনা।

কোর্সটিকায় আজকে প্রকাশিত বিষয়ের নাম হচ্ছে মুসলিম দার্শনিকবৃন্দ। মুসলিম দার্শনিকবৃন্দ বিষয়ের বিষয় কোড হচ্ছে ২৩১৭১১। এখানে, ক-বিভাগ এর গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলোর পাশাপাশি উত্তরগুলোও দেওয়া হয়েছে। এবং, খ-বিভাগ ও গ-বিভাগ হতে গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলো দেওয়া হয়েছে। বইয়ে যেগুলোর উত্তর তোমরা পেয়ে যাবে।

মুসলিম দার্শনিকবৃন্দ সাজেশন ২০২৪

ক-বিভাগ: অতিসংক্ষিপ্ত প্রশ্ন ও উত্তর

১. মুসলিম দর্শনের জনক কে?
উত্তর: মুসলিম দর্শনের জনক আল কিন্দি।

২. আল কিন্দির দুইটি বইয়ের নাম লেখ।
উত্তর: আল কিন্দির দুইটি বইয়ের নাম হলো- On the Five Essence ও On the Intellect.

৩. ‘ফালাসিফা’ অর্থ কী?
উত্তর: ‘ফালাসিফা’ অর্থ দার্শনিক।

৪. ফালাসিফা সম্প্রদায়ভুক্ত তিনজন দার্শনিকের নাম লেখ।
উত্তর: ফালাসিফা সম্প্রদায়ভুক্ত তিনজন দার্শনিকের নাম হলো- ১. আল কিন্দি, ২. আল ফারাবি ও ৩. আল গাজালি।

৫. ফালাসিফা সম্প্রদায়ভুক্ত দুইজন দার্শনিকের নাম লেখ।
উত্তর: ফালাসিফা সম্প্রদায়ভুক্ত দুইজন দার্শনিক হলেন- ১. আল কিন্দি ও ২. আল ফারাবি।

৬. ফালাসিফা সম্প্রদায়ের প্রতিষ্ঠাতা কে?
উত্তর: ফালাসিফা সম্প্রদায়ের প্রতিষ্ঠাতা হলেন আল কিন্দি।

৭. মুসলিম দর্শনের উৎসগুলো কী কী?
উত্তর: মুসলিম দর্শনের উৎস দুটি। যথা : ১. অভ্যন্তরীণ উৎস (কুরআন, হাদিস, ইজমা, কিয়াস) ও ২. বাহ্যিক উৎস।

৮. আল কিন্দির মতে জ্ঞানের উৎস কী?
উত্তর: আল কিন্দির মতে জ্ঞানের উৎস হলো বুদ্ধি ও অভিজ্ঞতা।

৯. আল কিন্দির মতে বুদ্ধিবৃত্তি ভর কয়টি?
অথবা, আত্মার শ্রেণি কয়টি?
উত্তর: আল কিন্দির মতে বুদ্ধিবৃত্তি স্তর চারটি।

১০. আল কিন্দির মতে জগতের মৌলিক উপাদানগুলো কী?
উত্তর: আল কিন্দির মতে জগতের মৌলিক উপাদানগুলো হলো জড়, আকার, গতি, দেশ ও কাল।

১১. আল ফারাবি কী উপাধিতে ভূষিত হন?
উত্তর: আল ফারাবি মুয়াল্লিম আল সানি উপাধিতে ভূষিত হন।

১২. মুসলিম দর্শনে ‘দ্বিতীয় শিক্ষক’ বলা হয় কাকে?
উত্তর: মুসলিম দর্শনে ‘দ্বিতীয় শিক্ষক’ বলা হয় আল ফারাবিকে।

১৩. কোন দার্শনিককে দ্বিতীয় এরিস্টটল বলা হয়?
উত্তর: দার্শনিক আল ফারাবিকে দ্বিতীয় এরিস্টটল বলা হয়।

১৪. আল-ফারাবির মতে সত্তা কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: আল ফারাবির মতে সত্তা দুই প্রকার। যথা: ১. অনিবার্য সত্তা ও ২. সম্ভাব্য সত্তা।

১৫. ফারাবির মতে সত্তা কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: ফারাবির মতে সত্তা দুই প্রকার। যথা: ১. অনিবার্য সত্তা ও ২. সম্ভাব্য সত্তা।

১৬. ইবনে মিশকাওয়াহর পূর্ণনাম কী?
উত্তর: ইবনে মিশকাওয়াহরর পূর্ণনাম আবু আলি মুহম্মদ ইবনে ইয়াকুব।

১৭. ইবনে মিশকাওয়াহর মতে আত্মা কয়টি অংশ?
উত্তর: ইবনে মিশকাওয়াহর মতে আত্মার তিনটি অংশ।

১৮. ইবনে সিনার দার্শনিক বিশ্বকোষের নাম কী?
উত্তর: ইবনে সিনার দার্শনিক বিশ্বকোষের নাম কিতাব আশ শিফা (নিরাময়)।

১৯. ইবনে সিনার মতে আত্মার স্তর কয়টি ও কী কী?
উত্তর: ইবনে সিনার মতে আত্মার ভর তিনটি। যথা: ১. উদ্ভিদ আত্মা, ২. জীবাত্মা ও ৩. মানবাত্মা।

২০. ইবনে সিনার মতে আত্মা কত প্রকার ও কী কী?
উত্তর: ইবনে সিনার মতে আত্মা তিন প্রকার। যথা: ১. উদ্ভিদ আত্মা, ২. জীবাত্মা ও ৩. মানব আত্মা।

২১. হুজ্জাতুল ইসলাম শব্দটির অর্থ লেখ।
অথবা, ‘হুজ্জাতুল ইসলাম’ শব্দটির অর্থ কী?
উত্তর: হুজ্জাতুল ইসলাম শব্দটির অর্থ ইসলামের রক্ষক।

২২. আল গাজালির একটি প্রসিদ্ধ গ্রন্থের নাম নেন?
উত্তর: আল গাজালির একটি প্রসিদ্ধ গ্রন্থ নাম হলো ‘ইয়াহ ইয়া- উল-উলুম আদদীন’ (ধর্মের নবরূপায়ণ)।

২৩. মুসলিম জাতির শ্রেষ্ঠ মৌলিক চিন্তাবিদ কে?
উত্তর: মুসলিম জাতির শ্রেষ্ঠ মৌলিক চিন্তাবিদ আল গাজালি।

২৪. ‘তাহাফুতুল ফালাসিফা’ গ্রন্থের রচয়িতা কে?
উত্তর: ‘তাহাফুতুল ফালাসিফা’ গ্রন্থের রচয়িতা ইমাম গাজালি।

২৫. আল গাজালির দার্শনিক পদ্ধতির নাম কী?
উত্তর: আল গাজালির দার্শনিক পদ্ধতির নাম হলো সংশয়বাদ।

২৬. ‘হাই ইবনে ইয়াকযান’ গ্রন্থের রচয়িতা কে?
উত্তর: ‘হাই ইবনে ইয়াকযান’ গ্রন্থের রচয়িতা ইবনে তোফায়েল।

২৭ . ইবনে তোফায়েল কোন ধরনের দার্শনিক ছিলেন?
উত্তর: ইবনে তোফায়েল বুদ্ধিবাদী ও মরমীবাদী দার্শনিক ছিলেন।

২৮. ইবনে তোফায়েলের বিখ্যাত দার্শনিক উপন্যাস কোনটি?
উত্তর: ইবনে তোফায়েলের বিখ্যাত দার্শনিক উপন্যাস হাই ইবনে ইয়াকযান।

২৯. ইবনে রুশদ কোন ভাষায় পারদর্শী ছিলেন?
উত্তর: ইবনে রুশদ আরবি ভাষা ছাড়াও গ্রিক এবং হিব্রু ভাষায় পারদর্শী ছিলেন।

৩০. ইবনে রুশদের মতে জ্ঞান কত প্রকার?
উত্তর: ইবনে রুশদের মতে জ্ঞান তিন প্রকার। যথা: ১. আলংকারিক, ২, যুক্তিসিদ্ধ এবং ৩. প্রতিপাদক।

৩১. ইবনে খালদুন কে ছিলেন?
উত্তর: ইবনে খালদুন ছিলেন একজন বিখ্যাত মুসলিম দার্শনিক, সমাজচিন্তাবিদ ও ইতিহাসবেত্তা।

৩২. ইবনে খালদুন কোন দেশের দার্শনিক ছিলেন?
উত্তর: ইবনে খালদুন তিউনিসিয়ার দার্শনিক ছিলেন।

৩৩. আল মুকাদ্দিমা গ্রন্থের লেখক কে?
উত্তর: আল মুকাদ্দিমা গ্রন্থের লেখক ইবনে খালদুন।

৩৪ . রাষ্ট্রের উৎপত্তি ও বিকাশ সংক্রান্ত ইবনে খালদুনের মতবাদটির নাম কী?
উত্তর: রাষ্ট্রের উৎপত্তি ও বিকাশ সংক্রান্ত ইবনে খালদুনের মতবাদটির নাম হলো ‘আসাবিয়া’।

৩৫. মোল্লা সাদরার মতে আত্মার বৃত্তি কয়টি ও কী কী?
উত্তর: মোল্লা সাদরার মতে আত্মার বৃত্তি দুটি। যথা: ১. ব্যবহারিক বৃত্তি ও ২. তত্ত্বীয় বৃত্তি।

৩৬. পাশ্চাত্য সভ্যতার সাথে ইসলামের সমন্বয়সাধন করেন কে?
উত্তর: পাশ্চাত্য সভ্যতার সাথে ইসলামের সমন্বয়সাধন করেন শাহ ওয়ালিউল্লাহ।

৩৭. কুরআনের প্রথম ফারসি অনুবাদ করেন কে?
উত্তর: কুরআনের প্রথম ফারসি অনুবাদ করেন শাহ ওয়ালিউল্লাহ।

৩৮. ওয়ালিউল্লাহর মতে দর্শনের ভিত্তি কী?
উত্তর: ওয়ালিউল্লাহর মতে দর্শনের ভিত্তি ধর্ম।

৩৯. ওয়ালিউল্লাহর মতে ইচ্ছার স্বাধীনতা কী?
উত্তর: ওয়ালিউল্লাহর মতে ইচ্ছার স্বাধীনতা হলো পার্থিব জগতের সত্তা ও ঘটনা।

৪০. ‘খুদী’ শব্দের অর্থ কী?
উত্তর: খুদী অর্থ আত্ম বা আত্মসত্তা।

৪১. ইকবালের মতে আত্মা বা খুদির স্বরূপ কীভাবে জানা যায়?
উত্তর: ইকবালের মতে স্বজ্ঞা বা অতীন্দ্রিয় অনুভূতির মাধ্যমে আত্মা বা খুদির স্বরূপ জানা যায়।

৪২. ইকবালের দর্শনের মৌল ধারণা কয়টি ও কী কী?
উত্তর: ইকবালের দর্শনের মৌল ধারণা চারটি। যথা: ১. স্বজ্ঞা, ২. খুদি, ৩. জগৎ এবং ৪. আল্লাহ।

৪৩. ইকবালের মতে জ্ঞানের অনিবার্য উৎস কী?
উত্তর: ইকবালের মতে স্বজ্ঞা জ্ঞানের অনিবার্য উৎস হলো অভিজ্ঞতা।

৪৪. কাকে নবজাগরণের দার্শনিক বলা হয়?
উত্তর: আল্লামা ইকবালকে নবজাগরণের দার্শনিক বলা হয়।

খ-বিভাগ: সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন

১. আল কিন্দিকে প্রথম আরবীয় দার্শনিক বলা হয় কেন?
অথবা, আল কিন্দিকে প্রথম আরবীয় দার্শনিক বলার কারণ কী?

২. আল কিন্দিকে মুসলিম দর্শনের জনক বলা হয় কেন?
অথবা, আল কিন্দিকে মুসলিম দর্শনের জনক বলার কারণ ও তার যৌক্তিকতা নিরূপণ কর।

৩. আল কিন্দির মতে Five Essence কী?
অথবা, আল কিন্দির Five Essence সম্পর্কে ধারণা দাও।

৪. আল কিন্দির জ্ঞানতত্ত্ব আলোচনা কর।
অথবা, আল কিন্দির জ্ঞানতত্ত্ব সংক্ষেপে লেখ।

৫. বুদ্ধিবৃত্তির শ্রেণিবিন্যাস সম্পর্কে আল ফারাবির মত আলোচনা কর।
অথবা, আল ফারাবির বুদ্ধিবৃত্তির শ্রেণিবিন্যাস সংক্ষেপে উল্লেখ কর।

৬. আল ফারাবির নীতিবিদ্যা ব্যাখ্যা কর।
অথবা, আল ফারাবির নীতিবিদ্যা সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা কর।

৭. ইবনে মিসকাওয়াহ এর মতানুসারে নৈতিকতার সাথে সমাজের সম্পর্ক আলোচনা কর।
অথবা, কোন যুক্তিতে ইবনে মিসকাওয়াহ সদগুণকে ‘মানবীয় উৎকর্ষতা’ বলেছেন?

৮. যুক্তিবিদ্যায় ইবনে সিনার অবদান আলোচনা কর।
অথবা, যুক্তিবিদ্যায় ইবনে সিনার অবদানসমূহ কী?

৯. ইবনে সিনা অনুসরণে আত্মার স্তরসমূহ ব্যাখ্যা কর।
অথবা, ইবনে সিনার মতে আত্মার স্তর কয়টি ও কী কী?

১০. সংক্ষেপে ইবনে সিনার অধিবিদ্যার ধারণা ব্যাখ্যা কর।
অথবা, ইবনে সিনার অধিবিদ্যা সংক্ষেপে আলোচনা কর।

১১. ইবনে সিনাকে আধুনিক চিকিৎসাবিজ্ঞানের জনক বলা হয় কেন?
অথবা, ইবনে সিনাকে চিকিৎসা বিজ্ঞানের জনক বলা হয় কেন?

১২. আল গাজালিকে ‘হুজ্জাতুল ইসলাম’ বলা হয় কেন?
অথবা, আল গাজালিকে ইসলামের রক্ষক বলা হয় কেন?

১৩. আত্মা সম্পর্কে আল গাজালির মতবাদ ব্যাখ্যা কর।
অথবা, আল গাজালির আত্মাত্তত্ব সংক্ষেপে লেখ।

১৪. মুসলিম দর্শনে আল গাজালির অবদান আলোচনা কর।
অথবা, মুসলিম দর্শনে আল গাজালির অবদান উল্লেখ কর।

১৫. মুসলিম দর্শনে ইবনে তোফায়েলের অবদান কী?
অথবা, ইবনে তোফায়েলের অবদান সংক্ষেপে আলোচনা কর।

১৬. আল্লাহর গুণাবলি সম্পর্কে ইবনে রুশদ-এর অভিমত কী?
অথবা, আল্লাহর গুণাবলি সম্পর্কে ইবনে রুশদ কী বলেছেন?

১৭. ইবনে রুশদের জ্ঞানতত্ত্ব আলোচনা কর।
অথবা, ইবনে রুশদের জ্ঞানতত্ত্ব ব্যাখ্যা কর।

১৮. সংক্ষেপে ইবনে রুশদের অধিবিদ্যা আলোচনা কর।
অথবা, ইবনে রুশদের অধিবিদ্যা সংক্ষেপে ব্যাখ্যা কর।

১৯. ইবনে খালদুন কে ছিলেন?
অথবা, ইবনে খালদুনের পরিচয় দাও।

২০. ইবনে খালদুনের আসাবিয়া তত্ত্ব ব্যাখ্যা কর।
অথবা, ‘আসাবিয়া’ কী?

২১. ইতিহাস দর্শনে ইবনে খালদুনের অবদান কী?
অথবা, ইবনে খালদুনের ইতিহাস দর্শন ব্যাখ্যা কর।

২২. সমাজ বিবর্তনে ইবনে খালদুনের বক্তব্য কী?
অথবা, সমাজের বিবর্তন সম্পর্কে ইবনে খালদুনের মতামত আলোচনা কর।

২৩. মোল্লা সাদরার দর্শন সংক্ষেপে আলোচনা কর।
অথবা, মোল্লা সাদরার দর্শন সম্পর্কে লিখ।

২৪. ইকবালের খুদিতত্ত্ব সংক্ষেপে ব্যাখ্যা কর।
অথবা, খুদিতত্ত্ব কী?

২৫. আত্মা সম্পর্কে ইকবালের মতবাদ ব্যাখ্যা কর।
অথবা, আত্মা সম্পর্কে ইকবালের মত সংক্ষেপে আলোচনা কর।

২৬. মুহাম্মদ ইকবালকে নবজাগরণের দার্শনিক বলা হয় কেন?
অথবা, আল্লামা ইকবালকে নবজাগরণের দার্শনিক বলার কারণ কী?

গ-বিভাগ: রচনামূলক প্রশ্ন

১. আল কিন্দির অধিবিদ্যার একটি বিবরণ দাও। তাঁকে কেন প্রথম মুসলিম দার্শনিক বলা হয়?
অথবা, আল কিন্দির অধিবিদ্যা আলোচনা কর।

২. আল কিন্দির জ্ঞানতত্ত্ব আলোচনা কর।
অথবা, আল কিন্দির জ্ঞানতত্ত্ব আলোচনাপূর্বক চার প্রকার বুদ্ধির ধারণা ব্যাখ্যা কর।

৩. আল ফারাবির রাষ্ট্রদর্শনে গ্রিক রাষ্ট্রচিন্তার প্রভাব আলোচনা কর।
অথবা, আল ফারাবির রাষ্ট্রচিন্তায় প্লেটো ও এরিস্টটলের প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

৪. রাষ্ট্রদর্শনে আল ফারাবির অবদান আলোচনা কর।
অথবা, মুসলিম চিন্তাবিদ আল ফারাবি রাষ্ট্রদর্শনে যে ভূমিকা রেখেছেন তা ব্যাখ্যা কর।

৫. বিবর্তন বা সৃষ্টি প্রক্রিয়া সম্পর্কে ইবনে মিসকাওয়াহর মতামত ব্যাখ্যা কর।
অথবা, ইবনে মিসকাওয়াহর বিবর্তন তত্ত্ব সম্পর্কে আলোচনা কর।

৬. যুক্তিবিদ্যায় ইবনে সিনার অবদান আলোচনা কর।
অথবা, সংক্ষেপে যুক্তিবিদ্যা সম্পর্কে ইবনে সিনার ধারণা আলোচনা কর।

৭. ইবনে সিনার আত্মাতত্ত্ব ব্যাখ্যা ও মূল্যায়ন কর।
অথবা, ইবনে সিনার আত্মাতত্ত্বের বর্ণনা দাও।

৮. ইবনে সিনার দর্শন আলোচনা কর। মুসলিম দর্শনে তার গুরুত্ব ব্যাখ্যা কর।
অথবা, ইবনে সিনার দার্শনিক চিন্তা সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখ। মুসলিম দর্শনে তার গুরুত্ব বর্ণনা কর।

৯. চিকিৎসাবিজ্ঞানে ইবনে সিনার অবদান আলোচনা কর।
অথবা, চিকিৎসাবিজ্ঞানে ইবনে সিনার অবদান উল্লেখ কর।

১০. আল্লাহর অস্তিত্ব সম্পর্কে ইমাম আল গাজালির মতবাদ ব্যাখ্যা কর।
অথবা, আল্লাহর অস্তিত্ব সম্পর্কে দার্শনিকদের বিরুদ্ধে ইমাম আল গাজালির মত ব্যাখ্যা ও মূল্যায়ন কর।

১১. আল গাজালির জ্ঞানতত্ত্ব আলোচনা কর।
অথবা, আল গাজালির জ্ঞানতত্ত্ব সম্পর্কে লেখ।

১২. মুসলিম দর্শনে আল গাজালির অবদান আলোচনা কর। তাকে হুজ্জাতুল ইসলাম বলা হয় কেন?
অথবা, মুসলিম দর্শনে ইমাম আল গাজালির অবদান আলোচনা কর।

১৩. ইবনে তোফায়েলের দর্শন সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা কর।
অথবা, ইবনে তোফায়েলের দার্শন সংক্ষেপে আলোচনা কর।

১৪. ইবনে রুশদ কীভাবে ধর্মের সাথে দর্শনের সমন্বয় করেন? আলোচনা কর।
অথবা, ইবনে রুশদ কীভাবে ধর্ম ও দর্শনের মধ্যে সমন্বয়সাধন করেছেন ব্যাখ্যা কর।

১৫. দৈহিক পুনরুত্থান সম্পর্কে ইমাম আল গাজালি ও দার্শনিকদের যুক্তিগুলো ইবনে রুশদ কীভাবে আলোচনা করেন?
অথবা, দৈহিক পুনরুত্থান সম্পর্কে ইবনে রুশদের দৃষ্টিভঙ্গি আলোচনা কর।

১৬. ইবনে খালদুন কে ছিলেন? তার দর্শন আলোচনা কর।
অথবা, ইবনে খালদুনের দর্শন আলোচনা কর।

১৭. রাষ্ট্রের উত্থান ও পতনের সাথে আসাবিয়ার সম্পর্ক আলোচনা কর।
অথবা, সমাজ ও সভ্যতা বা রাষ্ট্রের উত্থানপতন সম্পর্কে ইবনে খালদুনের অভিমত আলোচনা কর।

১৮. মোল্লা সাদরার দর্শন আলোচনা কর।
অথবা, মোল্লা সাদরার দর্শন ব্যাখ্যা কর।

১৯. আল্লাহর অস্তিত্ব সম্পর্কে মোল্লা সাদরার মতামত আলোচনা কর।

২০. মুসলিম দর্শনে মোল্লা সাদরার ভূমিকা আলোচনা কর।
অথবা, মুসলিম দর্শনে মোল্লা সাদরার অবদান আলোচনা কর।

২১. শাহ ওয়ালীউল্লাহর দর্শন আলোচনা কর।
অথবা, শহ ওয়ালিউল্লাহর দর্শনচিন্তা ব্যাখ্যা কর।

২২. ইচ্ছার স্বাধীনতা সম্পর্কে শাহ ওয়ালিউল্লাহর ধারণা উল্লেখ কর।
অথবা, শাহ ওয়ালিউল্লাহর ইচ্ছা সম্পর্কিত ধারণা ব্যাখ্যা কর।

২৩. মুসলিম দর্শনে ইকবালের দার্শনিক মতবাদের গুরুত্ব আলোচনা কর।
অথবা, সমসাময়িক মুসলিম দর্শনে আল্লামা ইকবারের অবদান আলোচনা কর।

২৪. ইকবালের খুদিতত্ত্ব ব্যাখ্যা কর।
অথবা, ইকবালের খুদীদর্শন ব্যাখ্যা ও মূল্যায়ন কর।
অথবা, ইকবালের খুদিতত্ত্ব ব্যাখ্যা কর এবং দর্শনে এর তাৎপর্য নিরূপণ কর।

অনার্স ৩য় বর্ষের দর্শন বিভাগের শিক্ষার্থীরা, উপরে তোমাদের জন্য মুসলিম দার্শনিকবৃন্দ সাজেশন ২০২৪ গুলো আলোচনা করা হয়েছে। এখান হতে তোমরা ক-বিভাগ এর প্রশ্ন ও উত্তরগুলো পেয়ে যাবে। তবে, খ-বিভাগ ও গ-বিভাগ এর উত্তরগুলোর জন্য তোমাদের বইয়ের সহায়তা নিতে হবে। তোমাদের জন্য শুভ কামনা রইল।

কোর্সটিকার সাজেশন সংক্রান্ত কোনো প্রশ্ন, জিজ্ঞাসা বা মতামত থাকলে ফেসবুক পেজে যোগাযোগ করতে পারো। এছাড়াও আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে।