(Sheet) মেলা কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

মেলা কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর | আমরা চারদিকে দৃষ্টি দিলে দেখতে পাই বাগানে ফুলের মেলা, গাছে গাছে পাখির মেলা আর আকাশে তারার মেলা, এ হলো প্রকৃতির জগৎ। অন্যদিকে পৃথিবীর শিশু-কিশোরদের রয়েছে একটা আলাদা জগৎ, আরেকটা মেলা। আকাশের নীলের মধ্যে যে উদারতা রয়েছে, ফুলের মধ্যে যে পবিত্র সুবাস রয়েছে, পাখির গানের মধ্যে যে সুর রয়েছে— সবই পেয়েছে শিশু-কিশোররা।

শিশুরা বিশ্ব জুড়ে ছড়িয়ে দেয় নবীন প্রাণের আশার আলো। কচি সবুজ ভাইবোনদের হাসি-খুশির মধ্যে লক্ষ লক্ষ সবুজ মনের স্নেহ-প্রীতির প্রকাশ ঘটেছে। দেশ-কালের সীমানা ভেঙে তারা অন্তরের ভালোবাসা দিয়ে গড়তে চাচ্ছে একটি সুন্দর জগৎ, সাজানো বাগানের মতো সুন্দর পৃথিবী।

পৃথিবীর সব মানুষ একতাবদ্ধ হয়ে স্নেহ-ভালোবাসাপূর্ণ একটা সমাজ যদি গড়ে তোলে, তবে এ পৃথিবীর মধ্যে আর কোনো বিবাদ থাকবে না। তখন সমগ্র পৃথিবী হবে একটা দেশ, সমগ্র মানবসমাজ হবে একটা পরিবার।

৭ম শ্রেণির বাংলা বইয়ের কবিতাগুলোর সৃজনশীল প্রশ্ন ডাউনলোড করতে নিচে দেয়া লিংকগুলোতে ক্লিক করো:

►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কুলি মজুর
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নতুন দেশ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার বাড়ি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শোন একটি মুজিবরের থেকে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সবার আমি ছাত্র
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শ্রাবণে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্য
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মেলা
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : এই অক্ষরে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : গরবিনী মা জননী

মেলা কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : স্বাধীনতা ও জাতীয় দিবস উদ্‌যাপন অনুষ্ঠানে বাংলা শিক্ষক বললেন, ‘৭১ সালে দীর্ঘ ৯ মাস যুদ্ধের পর আমরা পেয়েছি এই মুক্ত আকাশ-বাতাস, পেয়েছি ছায়া সুনিবিড়-শান্তির নীড়, এই বাংলাদেশ। প্রধান শিক্ষক বললেন, ‘তোমরা আজকের শিশু-কিশোররা আগামী দিনের স্বপ্ন। শুধু দেশ ও জাতির জন্য নয়, শিশুরা সারা বিশ্বের সম্ভাবনা।’

ক. নীল আকাশে রং কুড়িয়ে বেড়ায় কারা?
খ. কবি আহসান হাবীব ‘আলোর পাখি’ বলতে কী বুঝিয়েছেন?
গ. বাংলা শিক্ষকের বক্তব্যে ‘মেলা’ কবিতার কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “প্রধান শিক্ষকের মন্তব্যে ‘মেলা’ কবিতার মূলবক্তব্যই ফুটে উঠেছে”– বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : আমাদের এই পৃথিবী জাতি-ধর্ম-বর্ণ নির্বিশেষে সকল মানুষেরই বাসভূমি। এই ধরণির স্নেহ ছায়ায় এবং একই সূর্য ও চাঁদের আলোতে লালিত ও প্রতিপালিত হচ্ছে সব মানুষ। শীতলতা ও উষ্ণতা, ক্ষুধা ও তৃষ্ণার অনুভূতি সব মানুষেরই সমান। বাইরের চেহারায় মানুষের মধ্যে সাদা কালোর ব্যবধান থাকলেও সব মানুষের ভেতরের রং এক ও অভিন্ন। সবার শরীরে প্রবাহিত হচ্ছে একই রক্ত।

ক. নীল আকাশের রং কুড়িয়ে বেড়ায় কারা?
খ. কবি ‘আলোর পাখি’ বলতে কী বুঝিয়েছেন?
গ. উদ্দীপকে ‘মেলা’ কবিতার সাদৃশ্যপূর্ণ দিকটি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “উদ্দীপকে বর্ণিত মানুষ এবং ‘মেলা’ কবিতায় বর্ণিত শিশুরা প্রত্যেকেই ভেদাভেদহীন একটি সুন্দর আনন্দপূর্ণ সমাজ বিনির্মাণে স্বপ্ন দেখেছে”— মন্তব্য বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ :
আমরা আসি এ জগতে ছড়িয়ে দিতে আনন্দ,
সজীবতায় ভরিয়ে দিতে এ ধরণীর আনন তো
আমরা সরল কিশোর শিশু ফুলের মতো পবিত্র,
অন্তরেতে গোপন মোদের শিল্পী, গীতি, কবিত্ব।
জাগাই যদি, লাগাই তাদের এই দুনিয়ার হিতার্থ
ভবিষ্যতের নবীন ধরা হবেই তবে কৃতার্থ।

ক. ‘সুবাস’ শব্দের অর্থ কী?
খ. ‘গড়বে নতুন একটি বাগান’– কবি কোন বাগানের কথা বলেছেন?
গ. উদ্দীপকের শিশু-কিশোরদের মাঝে ‘মেলা’ কবিতার প্রতিফলিত দিকটি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. শিশুদের মাঝে লুক্কায়িত আছে একটি সুন্দর ও অভিন্ন পৃথিবী গড়ে তোলার অসীম শক্তি। উদ্দীপক ও ‘মেলা’ কবিতার আলোকে বর্ণনা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : রাতের আকাশে তারার মেলা, নদীতে ঢেউয়ের খেলা চিরন্তন। পৃথিবীর কোথাও রয়েছে পাহাড়, কোথাও ফসলভরা মাঠ। পৃথিবী নামক এই গ্রহটিতে গাছে গাছে ফুল-ফল ধরে, পাখি গান গায়। প্রকৃতির এসব উপকরণ থেকে মানুষ আনন্দ, সুখ ও পরিতৃপ্তি পায়। এ উপকরণগুলো মানুষকে কর্মী হবার প্রেরণা দেয়। তাই কবি সুনির্মল বসু যথার্থই বলেন—
‘আকাশ আমায় শিক্ষা দিল
উদার হতে ভাইরে,
কর্মী হবার মন্ত্র আমি
বায়ুর কাছে পাইরে’

ক. জগৎ জুড়ে কীসের আলো ছড়িয়ে যায়?
খ. ‘রোজ সকালে রঙের মেলা’ বাক্যটি দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে ‘মেলা’ কবিতার কোনদিক প্রকাশ পেয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘প্রকৃতি মানুষকে কর্মী বানায়’— উক্তিটি ‘মেলা’ কবিতার আলোকে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : কিশোর ফারহান তার বাবার মোবাইলের ফেসবুকে একটি ছবি দেখে খুবই মর্মাহত হয়ে পড়ে। তার কচি মনে অনেক প্রশ্ন জাগে। বাবার নিকট সে জানতে পারে বর্তমান পৃথিবীর একটি যুদ্ধরত দেশের ধ্বংসস্তূপ হতে প্রাপ্ত এক শিশুর ছবি এটি। ময়লা, কালিযুক্ত ও আহত শিশুটিকে চিকিৎসার জন্য নেওয়া হচ্ছে। ফারহান বাচ্চাটির প্রতি গভীর মমতা অনুভব করে। ভিনদেশি এ শিশুটির এমন দুর্দশায় ফারহানের কেবলই মনে হয়, তারই মতো একটি শিশুর কী করুণ অবস্থা! ভিনদেশি বলে কোনো বিভেদ তার মনে একেবারেই ঠাঁই পায় না। তার কেবলই মনে হয়, তারা দুজন একই পৃথিবীর প্রায় সমবয়সি। তাই বাচ্চাটির প্রতি মমতায় সিক্ত হয় ফারহান।

ক. রাতের পথে শিশু-কিশোরেরা কীসের দীপ জ্বেলে নেয়?
খ. ‘আর এক মেলা জগৎ জুড়ে’— এখানে কবি কোন মেলার কথা বুঝিয়েছেন?
গ. ফারহানের চিন্তানুভূতির সঙ্গে কবি আহসান হাবীবের স্বপ্নের সাদৃশ্য দেখাও।
ঘ. ফারহান মূলত কবির আকাঙ্ক্ষার প্রতিফলন ঘটিয়েছে মাত্র ‘মেলা’ কবিতার আলোকে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : এক স্বার্থপর দৈত্য তার বাগানে ঢুকে শিশুদের খেলাধুলা করা পছন্দ করত না। একদিন সে শিশুদের তাড়িয়ে দিল। এরপর থেকে তার বাগানে ফুল ফুটল না, পাখি গান গাইল না, বাতাস বইল না। এ কারণে সে বিষণ্ণ ছিল। হঠাৎ একদিন সে দেখল বাগানের এক কোণে একটা ফুল ফুটেছে। শিশুরা তার বাগানে দেয়াল টপকে খেলা করছে। তখন সে তার ভুলটি বুঝতে পেরে সব শিশুকে ভালোবেসে বাগানে খেলা করতে দিল । সে বুঝতে পারল ফুল, পাখি আর বাতাসের মতো শিশুরা প্রকৃতির সম্পদ ।

ক. তারার মেলা কোথায়?
খ. “আপনি গড়া এই যে মেলা’— বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত বিষয়ের সঙ্গে মেলা’ কবিতাটি কীভাবে সম্পর্কিত তা লেখো।
ঘ. “স্বার্থপর দৈত্যের উপলব্ধিই ‘মেলা’ কবিতায় ফুটে উঠ উদ্দীপক ও ‘মেলা’ কবিতার আলোকে উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : পৃথিবীর সকল শিশু-কিশোরের ভাষা এক নয়। তবুও সব পাখির গানের মধ্যে যেমন একটা সুরের ঐক্য আছে, তেমনি পৃথিবীর শিশু-কিশোরদের মনের ভাষার মধ্যেও একটা মিল আছে। পৃথিবীর সব মানুষ একতাবদ্ধ হয়ে স্নেহ-ভালোবাসাপূর্ণ একটা সমাজ যদি গড়ে তোলে, তবে এ পৃথিবীর মধ্যে আর কোনো বিবাদ থাকবে না। তখন পৃথিবী হবে একটা দেশ, মানবসমাজ হবে একটা পরিবার। তখন কত সুন্দর হবে এ পৃথিবী।

ক. ‘নিত্য’ শব্দটির অর্থ কী?
খ. শিশু-কিশোরেরা কেমন পৃথিবী গড়তে চাচ্ছে?
গ. উদ্দীপকে ‘মেলা’ কবিতার প্রতিফলিত দিকটি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “ঐক্য আর প্রীতি দিয়ে পৃথিবীতে শান্তি প্রতিষ্ঠা সম্ভব” উদ্দীপক ও ‘মেলা’ কবিতার আলোকে মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : প্রকৃতি সবার জন্যই সমান। শিশুরা এ প্রকৃতির নিকট থেকে শিখে থাকে। তারা জ্ঞানে গরিমায় বড় হয়ে সমাজ থেকে সকল বিভেদ দূর করে সাম্য, মৈত্রী ও ভ্রাতৃত্বের বন্ধনে সুন্দর মানবসমাজ গড়ে তুলবে। তখন দেশ-কাল, ধর্ম-বর্ণ ও উঁচু-নীচুতে কোনো ভেদাভেদ থাকবে না। তাই আজকের শিশুরা সুন্দরভাবে গড়ে উঠলে আগামী পৃথিবীও সুন্দর হবে ।

ক. সাতসাগরে কীসের মেলা?
খ. মেলা বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন?
গ. উদ্ধৃত বক্তব্যে ‘মেলা’র যে দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে। বর্ণনা দাও।
ঘ. ‘আজকের শিশুরা সুন্দরভাবে গড়ে উঠলে পৃথিবীও সুন্দর হবে’— উদ্দীপকের মন্তব্যটি ‘মেলা’ কবিতার আলোকে বিশ্লেষণ করো।

৭ম শ্রেণির বাংলা বইয়ের কবিতাগুলোর সৃজনশীল প্রশ্ন ডাউনলোড করতে নিচে দেয়া লিংকগুলোতে ক্লিক করো:

►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কুলি মজুর
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নতুন দেশ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার বাড়ি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শোন একটি মুজিবরের থেকে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সবার আমি ছাত্র
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শ্রাবণে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্য
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মেলা
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : এই অক্ষরে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : গরবিনী মা জননী

Answer Sheet

উপরে ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করে ৭ম শ্রেণির বাংলা মেলা কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর ডাউনলোড করে নাও। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে জয়েন করো SSC and HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।