Courstika

ইংরেজি সংস্করণ

পশ্চিমবঙ্গ সংস্করণ

সাবস্ক্রাইব করুন

কোর্সটিকায় লিখুন

দাতব্য সহযোগিতা

  • পশ্চিমবঙ্গ শিক্ষা পর্ষদ2023
  • একাডেমিক
    • ষষ্ঠ শ্রেণি
    • সপ্তম শ্রেণি
    • অষ্টম শ্রেণি
    • নবম ও দশম শ্রেণি
    • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
    • ডিগ্রি
    • অনার্স
    • মাস্টার্স
    • ইঞ্জিনিয়ারিং
    • মেডিকেল
    • ভর্তি ও পরীক্ষা
    • উচ্চ শিক্ষা
  • স্কলারশিপ
  • ক্যারিয়ার
  • ফ্রিল্যান্সিং
  • স্বাস্থ্যপাতা
  • অনলাইন ইনকাম
  • ইংরেজী শিখুন
  • চাকরী-বাকরী
  • স্কিল ডেভেলপমেন্ট
  • ডাউনলোড
  • অন্যান্য
    • গুগল এ্যাডসেন্স
    • সাধারণ জ্ঞান
    • ব‌্যাংকিং
    • নাগরিক সেবা
    • টিপস এন্ড ট্রিক্স
    • গেস্ট ব্লগিং
    • জমিজমা
    • ধর্মকথা
    • প্রবাস জীবন
    • ইচ্ছেঘুড়ি
    • প্রোডাক্ট রিভিউ
    • বায়োগ্রাফি
কোন ফলাফল নেই
View All Result
  • পশ্চিমবঙ্গ শিক্ষা পর্ষদ2023
  • একাডেমিক
    • ষষ্ঠ শ্রেণি
    • সপ্তম শ্রেণি
    • অষ্টম শ্রেণি
    • নবম ও দশম শ্রেণি
    • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
    • ডিগ্রি
    • অনার্স
    • মাস্টার্স
    • ইঞ্জিনিয়ারিং
    • মেডিকেল
    • ভর্তি ও পরীক্ষা
    • উচ্চ শিক্ষা
  • স্কলারশিপ
  • ক্যারিয়ার
  • ফ্রিল্যান্সিং
  • স্বাস্থ্যপাতা
  • অনলাইন ইনকাম
  • ইংরেজী শিখুন
  • চাকরী-বাকরী
  • স্কিল ডেভেলপমেন্ট
  • ডাউনলোড
  • অন্যান্য
    • গুগল এ্যাডসেন্স
    • সাধারণ জ্ঞান
    • ব‌্যাংকিং
    • নাগরিক সেবা
    • টিপস এন্ড ট্রিক্স
    • গেস্ট ব্লগিং
    • জমিজমা
    • ধর্মকথা
    • প্রবাস জীবন
    • ইচ্ছেঘুড়ি
    • প্রোডাক্ট রিভিউ
    • বায়োগ্রাফি
কোন ফলাফল নেই
View All Result
Courstika
কোন ফলাফল নেই
View All Result
  • SSC সাজেশন ২০২৩
  • HSC 2023 সাজেশন
  • ষষ্ঠ শ্রেণি
  • সপ্তম শ্রেণি
  • অষ্টম শ্রেণি
  • নবম ও দশম শ্রেণি
  • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
  • ভর্তি ও পরীক্ষা
  • ডিগ্রি
  • অনার্স
  • মাস্টার্স
  • ইঞ্জিনিয়ারিং
  • মেডিকেল
  • উচ্চ শিক্ষা
  • স্কলারশিপ

যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র: ৩য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন (উত্তরসহ)

কোর্সটিকা প্রকাশক কোর্সটিকা
in HSC - যুক্তিবিদ্যা
A A
0
ফেসবুকে শেয়ার করুনপিন্টারেস্টে পিন করুনলিংডইনে শেয়ার করুন

যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র ৩য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : পার্বত্য চট্টগ্রামের বিভিন্ন জাতি-গোষ্ঠী ডিসেম্বর মাসে উৎসব পালন করে। বিভিন্ন ধর্ম ও বর্ণের লোক এ উৎসবের অংশগ্রহণ করে। উৎসব দেখার সময় সুবর্ণা পাশের একজন সাদা রঙবিশিষ্ট লোককে দেখলেন। তিনি ঐ লোকটিকে জিজ্ঞাসা করেন, ভাই আপনি কি ‘ভারতবাসী না অ-ভারতবাসী’। লোকটি উত্তরে বলেন যে, আমি ভারতবাসী নই অস্ট্রেলিয়াবাসী। আমার নাম ওয়ার্ন।

ক. পদ কী?
খ. একটি পদ কেন অব্যাপ্য হয়?
গ. উদ্দীপকে সুবর্ণার বক্তব্যে কোন পদের বিশ্লেষণ ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. যুক্তিবিদ্যার আলোকে সুবর্ণা ও ওয়ার্নের বক্তব্য বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : বার্ষিক পরীক্ষা শেষে বাবা সবাইকে নিয়ে বেড়াতে বান্দরবানের উদ্দেশ্যে রওয়ানা হলেন। গাড়ি থেকে নামতেই চারিদিকের প্রাকৃতিক সৌন্দর্য দেখে অরন বলে উঠল, “বাহ! কি চমৎকার পরিবেশ।” বাবা বললেন, “এখনো দেখার অনেক কিছু বাকি।” অয়ন আফসোস করল, “আহ! আরো আগে যদি আসতে পারতাম!

ক. শব্দ কত প্রকার?
খ. ব্যাহতার্থক পদ কাকে বলে?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বাক্যগুলোতে চিহ্নিত শব্দগুলো পদ নয় কেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে পদ ও শব্দের পার্থক্য নিরূপণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : কলেজে যেতে যেতে লিপি বিলের শাপলা ফুল দেখে বললো, বাহ। কি চমৎকার। লিপির বান্ধবী শিউলী বললো, ‘কলেজের সামনের বাগানের ফুলগুলিও সুন্দর। বান্ধবী রোশনী তখন বললো, ‘কোনো ফুলই অসুন্দর নয়।’

ক. পদ কাকে বলে?
খ. সকল শব্দকে পদ বলা যায় কি? ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে লিপির বক্তব্যে কোন ধরনের শব্দের প্রকাশ ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. যুক্তিবাক্যের রূপান্তরের নিয়মের আলোকে বক্তব্যের তুলনামূলক আলোচনা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : সোহাগ জাকিরকে বললো, বাংলাদেশে দিন দিন বেকারের সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে। এই বেকারের সংখ্যা কমাতে হলে দেশের শিক্ষার হার বাড়াতে হবে। তখন জাকির সোহাগকে বললো, দেশে যতই শিক্ষার হার বৃদ্ধি পাবে ততই বেকারত্ব হ্রাস পাবে।

ক. একটি যুক্তিবাক্যের কয়টি অংশ?
খ. ‘সকল শব্দ পদ নয়’ ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে পদের কোন সম্পর্কের প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে পদের যে দুই ধরনের সম্পর্কের প্রতিফলন ঘটেছে তা কি একই প্রকৃতির? মন্তব্য দাও।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : বিপ্লব স্যার ক্লাসে বললেন যে, বাজারে দ্রব্যের সরবরাহ বাড়লে দাম কমে যায়। আবার সরবরাহ কমলে দাম বাড়ে। তবে সবসময় এ নিয়ম সমানভাবে প্রযোজ্য হয় না। মাঝেমধ্যে সরবরাহ বাড়লে বা কমলেও দাম স্থিতিশীল থাকে।

ক. যুক্তিবাক্য কী?
খ. স্বকীয় নামবাচক পদগুলি কীভাবে জাত্যর্থক?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত দ্রব্যমূল্যের হ্রাসবৃদ্ধি তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন বিষয়টির প্রতি ইঙ্গিত প্রদান করে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত ব্যতিক্রমের বিষয়টি তোমার পাঠ্যবইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : নাহিদ ও লাবীব পার্কে বসে গল্প করছিল। পার্কের প্রায় গাছই ফুলে ফুলে ভরা। একপাশে বিশেষ ধরনের ফুল দেখে নাহিদ ভাবল, “কিছু ফুল খুবই সুন্দর। নাহিদকে চিত্তামগ্ন দেখে লাবীব বললো, “আসলে সব ফুলই দেখতে সুন্দর।”

ক. যুক্তিবাক্যে কয়টি অংশ?
খ. যুক্তিবাক্যে সংযোজকের ভূমিকা কী? বুঝিয়ে দেখো।
গ. উদ্দীপকে লাবীবের বক্তব্যটি কোন ধরনের যুক্তিবাক্য? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে নাহিদের ভাবনা এবং লাবীবের বজ্রব্যের মধ্যে কি ধরনের পার্থক্য বিদ্যমান বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : শামীম শাহীনকে বললো, বাংলাদেশে দিন দিন বেকারত্বের সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে। এ বেকারত্বের সংখ্যা কমাতে হলে দেশে শিক্ষার হার বাড়াতে হবে। শামীমের বক্তব্য শ্রবণ করে শাহীন বললো, দেশে যতই শিক্ষার হার বৃদ্ধি পাবে, ততই বেকারত্ব হ্রাস পাবে।

ক. যুক্তিবাক্য কাকে বলে?
খ. সকল শব্দই কি পদ?
গ. উদ্দীপকে পদের কোন সম্পর্কের প্রতিফলন ঘটেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে পদের সম্পর্কের ইঙ্গিতকৃত বিষয়টির যথার্থতা বিচার করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : বাবা বাজার থেকে এক ঝুড়ি আম কিনে আনলেন। ছেলে অমল বললো, বাবা আমগুলো দেখতে বেশ সুন্দর মেয়ে অৰ্চনা বললো, কিন্তু কিছু কিছু আম ছোট। বাবা বললেন, তোমরা এক ধরনের গুণের কথা বলেছ, আর এক ধরনের পরিমাণের কথা বলেছ। গুণ ও পরিমাণ একত্রে বর্ণনা করোনি।

ক. যুক্তিবাক্য কি?
খ. যুক্তিবাক্য ও অবধারণের মধ্যে পার্থক্য আছে কি?
গ. অর্চনার বক্তব্যে যুক্তিবাক্যের যে শ্রেণিবিভাগ উল্লেখ হয়েছে তা তোমার পাঠ্যপুস্তকের আলোকে ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বাবার বক্তব্য তোমার পাঠ্যপুস্তকের আলোকে মূল্যায়ন করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : রাকিব ক্লাসে লিখতে গিয়ে বুঝতে পারল তার কলমটি হারিয়ে গেছে। সে তার বন্ধু নাবিদের কাছ থেকে একটি কলম চেয়ে নিল। কলমটি পেয়ে রাকিব বললো, ‘বা। তোর কলমটি খুব সুন্দর। আহা! আমার যদি টাকা থাকত তাহলে আমি এমন একটি কলম কিনতাম। অতঃপর রাকিব খাতাখানি নিল এবং লিখতে শুরু করল।

ক. সম্বন্ধ অনুসারে পদ কত প্রকার?
খ. নিরপেক্ষ পদ ও সাপেক্ষ পদ বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত ‘কলম’ ‘কলমটি’ ‘বা’ ‘সুন্দর’ ‘আহা!, ‘খাতাখানি কোন ধরনের শব্দ? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত শব্দগুলো অনুসরণে পদ ও শব্দের মধ্যে পার্থক্য নিরূপণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : বাদল মতিনকে বললো, ‘বাংলাদেশে দিন দিন বেকারত্বের সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে। এ বেকারত্বের সংখ্যা কমাতে হলে দেশের শিক্ষার হার বাড়াতে হবে।’ তখন মতিন বাদলকে বললো, ‘দেশে যতই শিক্ষার হার বৃদ্ধি পাবে ততই বেকারত্ব হ্রাস পাবে।’

ক. পদের উৎপত্তিগত অর্থ কী?
খ. ‘ফুল হয় সুন্দর’ বাক্যটি যুক্তিবাক্য কেন?
গ. উদ্দীপকে পদের কোন সম্পর্কের প্রতিফলন ঘটেছে উল্লেখ করো।
ঘ. উদ্দীপকে পদের যে সম্পর্কের প্রতিফলন ঘটেছে তা কী একই প্রকৃতির বলে মনে করো? মন্তব্য দাও।

Answer Sheet


যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্রের অন্যান্য অধ্যায়ের উত্তর ডাউনলোড করো

►► অধ্যায় ১ : যুক্তিবিদ্যা পরিচিতি
►► অধ্যায় ২ : যুক্তিবিদ্যার প্রয়োগিক দিক
►► অধ্যায় ৩ : যুক্তির উপাদান
►► অধ্যায় ৪ : বিধেয়ক
►► অধ্যায় ৫ : অনুমান
►► অধ্যায় ৬ : অবরোহ অনুমান
►► অধ্যায় ৭ : আরোহ অনুমান ও আরোহ অনুমানের ভিত্তি
►► অধ্যায় ৮ : প্রতীকী যুক্তিবিদ্যা


উপরে দেয়া Answer Sheet বাটনে ক্লিক করে যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র ৩য় অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর ডাউনলোড করে নাও। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।

আরো দেখুন

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ৮ম অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র: ৭ম অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র: ৬ষ্ঠ অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র: ৫ম অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র: ৪র্থ অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র: ৩য় অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র: ২য় অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র: ১ম অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

যুক্তিবিদ্যা অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর
HSC - যুক্তিবিদ্যা

যুক্তিবিদ্যা ১ম পত্র: ৮ম অধ্যায় অনুধাবনমূলক প্রশ্ন উত্তর

Discussion about this post

Paragraph

বাংলা অর্থসহ প্যারাগ্রাফ

Composition or Essay

বাংলা অর্থসহ রচনা

Email or Letter Writing

বাংলা অর্থসহ ইমেইল অথবা চিঠি

Dialogue Writing

বাংলা অর্থসহ ডায়লগ

Completing Story

বাংলা অর্থসহ স্টোরি রাইটিং

Application

বাংলা অর্থসহ আবেদন পত্র

Flow Chart (HSC)

https://courstika.com/flow-chart/

Graph and Chart Writing

গ্রাফ এবং চার্টসমূহ

অনুেচ্ছদ রচনা

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

আবেদন পত্র

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

ভাষণ লিখন

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

প্রবন্ধ রচনাসমূহ

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

প্রতিবেদন রচনা

পিডিএফ ফাইল সংগ্রহ করে নাও

কুইক লিংক

ষষ্ঠ শ্রেণির সাজেশন
সপ্তম শ্রেণির সাজেশন
অষ্টম শ্রেণির সাজেশন
এসএসসি – ২০২৩ পরীক্ষা প্রস্তুতি
এইচএসসি – ২০২৩ পরীক্ষা প্রস্তুতি

WB মাধ্যমিক – ২০২৩ পরীক্ষা প্রস্তুতি

ডিগ্রি সকল বর্ষের সাজেশন
অনার্স সকল বর্ষের সাজেশন
মাস্টার্স ফাইনাল সাজেশন
  • Charity Help
  • Guest Blogging
  • About Us
  • Contact Us
  • Privacy Policy
  • Terms and Conditions

© 2022 Courstika - All Rights Reserved.

কোন ফলাফল নেই
View All Result
  • পশ্চিমবঙ্গ শিক্ষা পর্ষদ
  • একাডেমিক
    • ষষ্ঠ শ্রেণি
    • সপ্তম শ্রেণি
    • অষ্টম শ্রেণি
    • নবম ও দশম শ্রেণি
    • একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণি
    • ডিগ্রি
    • অনার্স
    • মাস্টার্স
    • ইঞ্জিনিয়ারিং
    • মেডিকেল
    • ভর্তি ও পরীক্ষা
    • উচ্চ শিক্ষা
  • স্কলারশিপ
  • ক্যারিয়ার
  • ফ্রিল্যান্সিং
  • স্বাস্থ্যপাতা
  • অনলাইন ইনকাম
  • ইংরেজী শিখুন
  • চাকরী-বাকরী
  • স্কিল ডেভেলপমেন্ট
  • ডাউনলোড
  • অন্যান্য
    • গুগল এ্যাডসেন্স
    • সাধারণ জ্ঞান
    • ব‌্যাংকিং
    • নাগরিক সেবা
    • টিপস এন্ড ট্রিক্স
    • গেস্ট ব্লগিং
    • জমিজমা
    • ধর্মকথা
    • প্রবাস জীবন
    • ইচ্ছেঘুড়ি
    • প্রোডাক্ট রিভিউ
    • বায়োগ্রাফি

© 2022 Courstika - All Rights Reserved.