যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র MCQ – ২য় অধ্যায় (PDF)

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ২য় অধ্যায় mcq : যৌক্তিক বিভাগ যুক্তিবিদ্যার অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ ও মৌলিক বিষয়। একটি গ্রহণযোগ্য নীতির ভিত্তিতে একটি জাতিকে এর অন্তর্গত উপজাতির মধ্যে বিভক্ত করাকেই বলা হয় যৌক্তিক বিভাগ। অর্থাৎ বিভাজন প্রক্রিয়া যখন বৈজ্ঞানিক ও পদ্ধতিগত হয় তখন তাকে বলা হয় যৌক্তিক বিভাগ।

যৌক্তিক বিভাগের যথাযথ আলোচনা এবং এর ব্যাখ্যা-বিশ্লেষণের মাধ্যমেই আমরা প্রকৃতিতে অবস্থিত বিভিন্ন জাতি বা শ্রেণি ও এদের অন্তর্গত বিভিন্ন উপজাতি বা উপশ্রেণি সম্পর্কে সুস্পষ্ট জ্ঞান বা সঠিক ধারণা লাভ করতে পারি।

যৌক্তিক বিভাগ একদিকে যেমন পদের অর্থগত, পরিমাণগত ও বৈশিষ্ট্যগত দিকটি প্রকাশ করে, অন্যদিকে তেমনি অনুমান, যুক্তি গঠন, যুক্তি প্রণয়ন, জাতি-উপজাতির বিভাজন, শ্রেণিকরণ প্রভৃতি ক্ষেত্রে প্রত্যক্ষ ও পরোক্ষভাবে অবদান রাখে। তাই যুক্তিবিদ্যার আলোচনায় যৌক্তিক বিভাগ একটি অত্যন্ত প্রাসঙ্গিক ও গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ২য় অধ্যায় mcq

১. উদ্দীপকে আজিজের বক্তব্যে কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটেছে?
● অঙ্গগত বিভাগ
খ. গুণগত বিভাগ
গ. সংকর বিভাগ
ঘ. অব্যাপক বিভাগ

২. আজিজ ও রায়হানের বক্তব্যে পার্থক্য হলো-
i. রায়হান উদ্ভিদকে একটি মূলসূত্রের মাধ্যমে বিভক্ত করেছে আজিজ করেনি
ii. আজিজ যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম মানেনি, রায়হান যৌক্তিক বিভাগের নিয়ম মেনেছে
iii. আজিকের বিভাগের পদ্ধতি ও রায়হানের বিভাগের পদ্ধতি ভিন্ন

নিচের কোনটি সঠিক
ক. i
খ. i ও ii
গ. ii ও iii
● i, ii ও iii

উদ্দীপকের আলোকে ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
একদিন ক্লাসে সেলিনা ম্যাডাম বৃক্ষ ও বিদ্যালয়কে ভাগ করতে বলেন। নাবিলা বৃক্ষকে ভাগ করল- সপুষ্পক, অপুষ্পক ও শৈবাল এই তিন ভাগে। আর বিনা বিদ্যালয়কে ভাগ করল- প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও বিশ্ববিদ্যালয় এই তিন ভাগে।

৩. উদ্দীপকে নাবিলার বিভাগ প্রক্রিয়ায় কোন ধরনের ভ্রান্তি ঘটেছে?
ক. পরস্পরাঙ্গী
খ. উল্লম্ফন
● অতিব্যাপক
ঘ. অব্যাপক

৪. নাবিলা ও বিনার বিভাগ প্রক্রিয়ার মধ্যে সাদৃশ্য হলো—
i. উভয় বিভাগ প্রক্রিয়ায় পরিমাণের ভিন্নতা রয়েছে
ii. উভয়ই যৌক্তিক বিভাগের নিয়মের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয়
iii. উভয় ক্ষেত্রেই শ্রেণিবাচক পদের উপস্থিতি রয়েছে

নিচের কোনটি সঠিক
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
● i, ii ও iii

৫. অঙ্গগত বিভাগ কী?
● অঙ্গ-প্রত্যঙ্গে বিভক্তকরণ
খ. গুণে বিভক্তকরণ
গ. দুই ভাগে বিভক্তকরণ
ঘ. সূত্রের ভিত্তিতে বিভক্তকরণ

৬. যদি একটি আমকে রূপ, রস, গন্ধ, স্বাদ ইত্যাদি অংশে বিভক্ত করা হয় তাহলে কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটে?
ক. অঙ্গগত বিভাগ
● গুণগত বিভাগ
গ. অব্যাপক বিভাগ
ঘ. অতিব্যাপক বিভাগ

৭. যৌক্তিক বিভাগের দ্বিতীয় নিয়ম লঙ্ঘন করলে কোন ধরনের অনুপত্তি ঘটে?
ক. অঙ্গগত বিভাগ
খ. গুণগত বিভাগ
● সংকর বিভাগ
ঘ. অব্যাপক বিভাগ

৮. দ্বিকোটিক বিভাগে একটি জাতিকে কয়টি উপজাতিতে ভাগ করা হয়?
● ২
খ. ৩
গ. ৪
ঘ. ৫

৯. একটি জাতিকে দুটি বিরুদ্ধ উপজাতিতে ভাগ করলে নিচের কোনটি হবে?
● দ্বিকোটিক বিভাগ
খ. গুণগত বিভাগ
গ. অঙ্গগত বিভাগ
ঘ. অতিব্যাপক বিভাগ

১০. একটি গরুকে তার মাথা, শিং ও লেজ ইত্যাদিতে বিভক্ত করলে কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটে?
ক. ক্রমিক বিভাগ
খ. সংকর বিভাগ
● অঙ্গগত বিভাগ
ঘ. গুণগত বিভাগ

১১. মুদ্রাকে স্বর্ণ, তাম্র, রৌপ্য, নিকেল ও ব্যাংক নোটে ভাগ করলে কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটবে?
ক. সংকর
●অতিব্যাপক
গ. অব্যাপক
ঘ. উল্লম্ফন

১২. যৌক্তিক বিভাগ পদের কীসের বিশ্লেষণ?
ক. জ্যাতার্থের
খ. গুণের
● ব্যাক্তার্থের
ঘ. বিধেয়কের

১৩. উপজাতির মিলিত সমষ্টি জাতির চেয়ে কম হলে কোন অনুপপত্তি ঘটে?
ক. দ্বিকোটিক
● অব্যাপক
গ. উল্লম্ফন
ঘ. সংকর

১৪. বাংলাদেশকে বিভাগের ভিত্তিতে ভাগ করতে গিয়ে ঢাকা, চট্টগ্রাম, খুলনা, রাজশাহী, বরিশাল, সিলেট, রংপুর, মাদারীপুর, করলে কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটবে?
● অতিব্যাপক বিভাগ
খ. অঙ্গগত বিভাগ
গ. সংকর বিভাগ
ঘ. পরস্পরাঙ্গী বিভাগ

১৫. দ্বিকোটিক বিভাগকে আমরা কোন প্রক্রিয়া হিসেবে জানি?
ক. যৌক্তিক
খ. বস্তুগত
● আকারগত
ঘ. বৈজ্ঞানিক

১৬. পরতম জাতি কী?
● বৃহত্তম জাতি
খ. সর্বনিম্ন জাতি
গ. মধ্যবর্তী জাতি
ঘ. উচ্চতম জাতি

১৭. ‘সভ্যতা’-কে মূলসূত্র ধরে মানুষ শ্রেণিকে কয়টি উপশ্রেণিতে ভাগ করা যায়?
ক. একটি
● দুইটি
গ. তিনটি
ঘ. চারটি

১৮. দ্বিকোটিক বিভাগের প্রবর্তক কে?
ক. এরিস্টটল
● বেনথাম
গ. বেইন
ঘ. রাসেল

১৯. যৌক্তিক বিভাগ করা হয়—
i. কোনো বস্তুকে
ii. কোনো ব্যক্তিকে
iii. কোনো জাতিবাচক পদকে

নিচের কোনটি সঠিক
ক. i
খ. ii
● iii
ঘ. i, ii ও iii

২০. যৌক্তিক বিভাগ বিশ্লেষণ করে—
i. পদের জাত্যর্থ
ii. পদের অর্থ
iii. পদের ব্যক্ত্যর্থ

নিচের কোনটি সঠিক
ক. i
খ. ii
● iii
ঘ. i, ii ও iii

২১. যৌক্তিক বিভাগ প্রক্রিয়া প্রযোজ্য—
i. জাতিবাচক পদের ক্ষেত্রে
ii. বস্তুবাচক পদের ক্ষেত্রে
iii. শ্রেণিবাচক পদের ক্ষেত্রে

নিচের কোনটি সঠিক
ক. i ও ii
● i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii

২২. দ্বিকোটিক বিভাগে অনুসন্ধান না করলেও চলে—ল
i. বাস্তব জ্ঞান
ii. বস্তুগত দিক
iii. আকারগত দিক

নিচের কোনটি সঠিক
● i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii

২৩. মানুষকে একই সাথে সৎ, ফর্সা, লম্বা ইত্যাদি উপজাতিতে ভাগ করলে কোন ভ্রান্ত বিভাগের উৎপত্তি হয়?
● সংকর বিভাগ
খ. গুণগত বিভাগ
গ. অতিব্যাপক বিভাগ
ঘ. অব্যাপক বিভাগ

২৪. প্রাণীকে জলচর ও উভচর-এ বিভক্ত করা হলে কোন অনুপপত্তি ঘটবে?
ক. সংকর বিভাগ
● অব্যাপক বিভাগ
গ. অতিব্যাপক বিভাগ
ঘ. পরস্পরাঙ্গী বিভাগ

যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ২য় অধ্যায় বহুনির্বাচনী প্রশ্ন ও উত্তর

২৫. মানুষকে আমেরিকাবাসী, এশিয়াবাসী ও আফ্রিকাবাসীতে বিভক্ত করলে কোন ধরনের অনুপপত্তি ঘটে?
ক. সংকর বিভাগ
খ. অতিব্যাপক বিভাগ
● অব্যাপক বিভাগ
ঘ. পরস্পরাঙ্গী বিভাগ

২৬. বিভক্ত উপজাতিগুলোর মিলিত ব্যক্ত্যর্থ বিভাজ্য জাতির ব্যক্ত্যর্থের চেয়ে বেশি হলে কী ঘটবে?
ক. অব্যাপক বিভাগ অনুপপত্তি
খ. অঙ্গগত বিভাগ অনুপপত্তি
● অতিব্যাপক বিভাগ অনুপপত্তি
ঘ. সংকর বিভাগ অনুপপত্তি

২৭. যৌক্তিক বিভাগের তৃতীয় নিয়ম লঙ্ঘন করলে কোন অনুপপত্তি ঘটবে?
● অব্যাপক বিভাগ
খ. অঙ্গগত বিভাগ
গ. সংকর বিভাগ
ঘ. পরস্পরাঙ্গী বিভাগ

২৮. বিভক্ত উপজাতিগুলো পরস্পর বিচ্ছেদক হবে যাতে একটির সাথে অন্যটি মিশে না যায়—এটি যৌক্তিক বিভাগের কোন নিয়ম?
ক. প্রথম
খ. দ্বিতীয়
গ. তৃতীয়
● চতুর্থ

২৯ পরস্পরাঙ্গী বিভাগ অনুপপত্তির ইংরেজি প্রতিশব্দ কী?
ক. Fallacy of Cross Division
খ. Fallacy of Too wide Division
গ. Fallacy of Metaphysical Division
● Fallacy of Over Lapping Division

৩০. পরস্পরাঙ্গী বিভাগ কোন নিয়ম লঙ্ঘনের কারণে ঘটে?
ক. প্রথম
খ. দ্বিতীয়
● চতুর্থ
ঘ. ষষ্ঠ

৩১. উল্লম্ফন বিভাগ কোন নিয়ম লঙ্ঘনের কারণে সৃষ্ট?
ক. প্রথম
খ. দ্বিতীয়
গ. চতুর্থ
● ষষ্ঠ

৩২. নিকটতম উপজাতিকে বাদ দেওয়ার কারণে কোন অনুপপত্তি ঘটে?
● উল্লম্ফন
খ. অব্যাপক
গ. সংকর
ঘ. অঙ্গগত

৩৩. যৌক্তিক বিভাগে কোন ধাপকে বাদ দেওয়া যায় না?
ক. প্রাথমিক
● মধ্যবর্তী
গ. চূড়ান্ত
ঘ. সর্বশেষ

৩৪. যৌক্তিক বিভাগের অন্যতম ভ্রান্ত রূপ হচ্ছে–
i. সংকর বিভাগ
ii. উল্লম্ফন বিভাগ
iii. দ্বিকোটিক বিভাগ

নিচের কোনটি সঠিক
● i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii

৩৫. যৌক্তিক বিভাগের তৃতীয় নিয়ম লঙ্ঘন করলে যে অনুপপত্তি ঘটে—
i. অব্যাপক বিভাগ
ii. অতিব্যাপক বিভাগ
iii. পরম্পরাঙ্গী বিভাগ

নিচের কোনটি সঠিক
● i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii

নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩৬ ও ৩৭ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
একটি কলেজের একাদশ শ্রেণিতে মানবিক বিভাগের ছাত্রীদের পঠিত বিষয় হিসেবে বাংলা, ইংরেজি, আইসিটি, যুক্তিবিদ্যা, অর্থনীতি, পৌরনীতি, সমাজবিজ্ঞান ও জীববিজ্ঞানকে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে।

৩৬. উদ্দীপকে কোন ধরনের বিভাগ অনুপপত্তি ঘটেছে?
● অতিব্যাপক
খ. অব্যাপক
গ. অঙ্গগত
ঘ. সংকর

৩৭. এ ধরনের অনুপপত্তির কারণ হলো-
ক. একাধিক মূলনীতি গ্রহণ
● জাতির তুলনায় উপজাতিসমূহের ব্যক্ত্যর্থ বেশি
গ. জাতির তুলনায় উপজাতি সমূহের ব্যক্ত্যর্থ কম
ঘ. ব্যক্তিবাচক পদের বিভাজন

৩৮. দ্বিকোটিক বিভাগ প্রকিয়াটি কেমন?
ক. জটিল
খ. দূর্বোধ্য
গ. রূপক
● সরল

৩৯. দ্বিকোটিক বিভাগে সর্বদা কয়টি উপশ্রেণি পাওয়া যায়?
● ২টি
খ. ৩টি
গ. ৪টি
ঘ. অনির্দিষ্ট

৪০. দ্বিকোটিক-এর ইংরেজি কী?
ক. Fallacy
খ. Lapping
গ. Division
● Dichotomy

৪১. ‘Dicha’ শব্দটির অর্থ কী?
● দুই ভাগে
খ. তিন ভাগে
গ. চার ভাগে
ঘ. পাঁচ ভাগে

৪২. ‘Temno’ শব্দটির অর্থ কী?
ক. সংজ্ঞা দেওয়া
খ. ব্যাখ্যা করা
● ভাগ করা
ঘ. অনুমান করা

৪৩. দ্বিকোটিক বিভাগের বিভক্ত উপজাতিগুলো কোন পদ?
ক. একার্থক ও অনেকাৰ্থক
খ. সংশ্লেষণ ও বিশ্লেষণ
গ. সরল ও যৌগিক
● সদর্থক ও নঞর্থক

৪৪. একটি জাতিকে দ্বিকোটিক বিভাগে ভাগ করা হয় কী দিয়ে?
ক. দ্রব্য
খ. বিভেদক লক্ষণ
● বিরুদ্ধ পদ
ঘ. মূলনীতি

৪৫. ‘প্রাণী’ শ্রেণিকে ‘মানুষ’ ও ‘অমানুষ’ পদে ভাগ করা কোন বিভাগের দৃষ্টান্ত?
ক. অঙ্গগত বিভাগ
খ. গুণগত বিভাগ
গ সংকর বিভাগ
● দ্বিকোটিক বিভাগ

৪৬. দ্বিকোটিক বিভাগে কয় জোড়া শব্দ থাকে?
● এক
খ. দুই
গ. তিন
ঘ. চার

৪৭. দ্বিকোটিক বিভাগ প্রয়োগ করতে কীসের প্রয়োজন হয় না?
ক.বাস্তব গুণ
● বাস্তব অভিজ্ঞতা
গ. যৌক্তিক বিভাগ
ঘ. মানসিক প্রক্রিয়া

৪৮. দ্বিকোটিক বিভাগ যুক্তিবিদ্যার কয়টি মৌলিক নিয়মের ওপর প্রতিষ্ঠিত?
ক. একটি
● দুটি
গ. তিনটি
ঘ. চারটি

৪৯. দ্বিকোটিক বিভাগের উপজাতিগুলো কীরূপ
ক. সমান
খ. অসমান
গ. বিপরীত
● বিরুদ্ধ

৫০. কোন পদ্ধতিতে বিভাজ্য পদটাকে শুধু হ্যাঁ-বাচক ও না-বাচক পদে বিভক্ত করতে হয়?
● দ্বিকোটিক বিভাগে
খ. যৌক্তিক বিভাগে
গ. অব্যাপক বিভাগে
ঘ. সংকর বিভাগ

Answer Sheet

►► আরো দেখো: যুক্তিবিদ্যা ১ম ও ২য় পত্রের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

উচ্চ মাধ্যমিকের শিক্ষার্থীরা, উপরে ৫০টি বহুনির্বাচনী প্রশ্ন দেওয়া হয়েছে। তবে আমাদের উত্তরমালায় ১০০টি প্রশ্ন উত্তরসহ রয়েছে। উপরের Answer Sheet বাটনে ক্লিক করে সম্পূর্ণ যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ২য় অধ্যায় mcq প্রশ্নগুলো উত্তরসহ সংগ্রহ করে নাও।

ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।