(PDF) নবম দশম শ্রেণীর রসায়ন: ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

নবম দশম শ্রেণীর রসায়ন ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : আমরা জানি, পদার্থের প্রকৃতি, ধর্ম এবং তাদের পরিবর্তন রসায়ন পাঠের মূল বিষয়। আমাদের চারপাশে বিভিন্ন পদার্থ প্রতিনিয়ত পরিবর্তিত হচ্ছে। ভিন্ন অবস্থায় পরিণত হওয়াকে ভৌত পরিবর্তন এবং সম্পূর্ণ ভিন্নধর্মী নতুন পদার্থে পরিণত হওয়াকে রাসায়নিক পরিবর্তন বলে।

এই পরিবর্তনগুলো ঘটে নানা ধরনের ভৌত পরিবর্তন ও রাসায়নিক বিক্রিয়ার কারণে এই অধ্যায়ে রাসায়নিক বিক্রিয়ার প্রকারভেদ, রাসায়নিক বিক্রিয়ার হার ইত্যাদি বিষয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে।

নবম দশম শ্রেণীর রসায়ন ৭ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : H, S এবং O দ্বারা গঠিত একটি যৌগে H = 2.04% ও S = 32.65% যৌগটির আণবিক ভর 98.

ক. সবল এসিড কাকে বলে?
খ. Mg একটি মৃৎক্ষার ধাতু -ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের যৌগটির আণবিক সংকেত নির্ণয় কর।
ঘ. উদ্দীপকের যৌগটির সাথে Ca ধাতুর বিক্রিয়া একটি জারণ বিজারণ বিক্রিয়া -বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : একদিন মি. আলাদি 74.5g আণবিক ভরবিশিষ্ট একটি ক্ষার এবং 36.5g ভর বিশিষ্ট একটি এসিড মিশ্রিত করে পরীক্ষা করলেন। এভাবে আরো কয়েকটি ভিন্ন এসিড-ক্ষার নিয়ে একই পরীক্ষা করে দেখলেন প্রতিবারে একটি নির্দিষ্ট উৎপাদ অবশ্যই তৈরি হচ্ছে।

ক. বিক্রিয়া তাপ কী?
ঘ. খর পানি কীভাবে অসুবিধা তৈরি করতে পারে?
গ. উদ্দীপকের বিক্রিয়াটি কি ধরনের যুক্তসহ ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের পরীক্ষণে “তাপের পরিবর্তন সর্বদা সমান” উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : (i) HCl(aq) + NaOH(aq) → NaCl(aq) + H₂O
(ii) 2FeCl₂ + Cl₂ → 2FeCl₃
(iii) Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu

ক. জারণ কী?
খ. সব খনিজ আকরিক নয় – ব্যাখ্যা কর।
গ. (ii) নং বিক্রিয়া অনুসারে জারক-বিজারক ব্যাখ্যা কর।
ঘ. (i) ও (ii) বিক্রয়াটির মধ্যে কোনটি জারণ বিজারণ বিক্রিয়া? বিশ্লেষণ কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : (i) HCl(aq) + NaOH(aq) → NaCl(aq) + H₂O(l)
(ii) H₂S + Cl₂ → S + HCL
(iii) Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + Cu

ক. টিন প্লেটিং কী?
খ. ‘সকল খনিজ আকরিক নয়’ ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের (ii) নং বিক্রিয়ার জারক-বিজারক নির্ণয় করো।
ঘ. উদ্দীপকে (i) এবং (iii) নং বিক্রিয়াগুলোর মধ্যে কোনটি জারণ বিজারণ বিক্রিয়া এবং কোনটি জারণ-বিজারণ বিক্রিয়া নয় বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : NH₄Cl + Ca(OH)₂→ A(g) + B + H₂O

ক. নীল’স বোর কত সালে পরমাণু মডেল প্রদান করেন।
খ. “পরমাণু বিদ্যুৎ নিরপেক্ষ” – উক্তিটি বুঝিয়ে দাও।
গ. A যৌগটির 105টি অণুর ভর নির্ণয় করো।
ঘ. B যৌগের দ্রবণে সিলভার নাইট্রেট দ্রবণ যোগ করলে কোন ধরনের বিক্রিয়া ঘটবে – বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : (i) CH4 (g) +2Cl2 (g) →CH2 Cl2(g) + 2HCl(g)
(ii) N₂(g) + O₂(g) → 2NO(g); “ডেল H 180kJ”
C-H, C-CL, CI-CI, ও H-CI বন্ধন শক্তি যথাক্রমে 414, 326, 244 ও 431 kJ/mol.

ক. টয়লেট ক্লিনারের মূল উপাদান কী?
খ. ক্লোরিনের তড়িৎ ঋণাত্মকতা ব্রোমিন অপেক্ষা বেশি কেন? ব্যাখ্যা করো।
গ. (i) নং বিক্রিয়ার ক্ষেত্রে “ডেল H” এর মান নির্ণয় করো।
ঘ. উদ্দীপকের বিক্রিয়াদ্বয়ের সাম্যাবস্থায় তাপমাত্রার প্রভাব সম্পূর্ণ বিপরীত— বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : (i) FeCl3 + H₂O → Fe(OH)3 + HCl
(ii) CaCl₂ + 6H₂O → CaCl₂6H₂O

ক. আধুনিক পর্যায় সূত্রটি লেখো।
খ. গ্রাফাইট অধাতু হওয়া সত্ত্বেও বিদ্যুৎ সুপরিবাহী– ব্যাখ্যা করো।
গ. (i) নং বিক্রিয়ার ধাতব আয়নটি কীভাবে শনাক্ত করবে? সমীকরণসহ লেখো।
ঘ. উদ্দীপকের উভয় বিক্রিয়া পানির উপস্থিতিতে সংঘটিত হলেও বিক্রিয়ার ধরণ ভিন্ন বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : (¡) H₂S + Cl₂ → S + 2HCl
(ii) AICl3(s) + 3H₂O(/) → Al(OH)3(s) + 3HCl(aq)

ক. বিক্রিয়া তাপ কাকে বলে?
খ. সোডিয়াম হাইড্রোজেন কার্বনেট কীভাবে কেক ফোলায়?
প. (i) নং বিক্রিয়ার ক্ষেত্রে দেখাও যে, জারণ-বিজারণ একই সাথে ঘটেছে?
ঘ. (ii) নং বিক্রিয়াটিকে কোন কোন শ্রেণির বিক্রিয়ার অন্তর্ভুক্ত করা যায়, তা ব্যাখ্যা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : অ্যালুমিনিয়ামের দহনের ফলে অ্যালুমিনিয়াম অক্সাইড উৎপন্ন হয়। [AI এর পারমাণবিক ভর 27]
4Al(s) + 3O₂(g) → 2Al2O3(s)

ক. খাদ্য লবণের সংকেত লেখো।
খ. নিয়ন নিষ্ক্রিয় কেন, ব্যাখ্যা করো।
গ. 20g Al থেকে কী পরিমাণ উৎপাদ তৈরি হবে? নির্ণয় করো।
ঘ. বিক্রিয়াটিতে জারণ-বিজারণ যুগপৎ -ঘটে ইলেকট্রনীয় ধারণার আলোকে ব্যাখ্যা করো।

উত্তর ডাউনলোড করো

SSC শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Facebook Page এ Like দিয়ে রাখো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।