HSC – রসায়ন ১ম পত্র: ৪র্থ অধ্যায় সৃজনশীল (উত্তরসহ)

রসায়ন ১ম পত্র ৪র্থ অধ্যায় সমাধান

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : রক্তরসে এসিড ও লবণের ঘনমাত্রার অনুপাত 0.05 এবং রক্তের pH 7.4। এক বিশেষ রাসায়নিক সিস্টেমের কারণে টক জাতীয় ফল যেমন লেবু এবং ক্ষারধর্মী বিভিন্ন অম্লনাশক ঔষধ সেবনের পরেও উক্ত মানের তেমন কোনো পরিবর্তন ঘটে না।

ক. অবস্থান্তর মৌল কী?
খ. দ্রব্যের NH₄⁺ আয়নকে কীভাবে সনাক্ত করা যায়?
গ. রক্তরসে এসিডিটির Kₐ – এর মান নির্ণয় করো।
ঘ. উদ্দীপকের আলোকে রক্তের pH মান স্থির থাকার বিষয়টি বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : A₂(g) ও B₂(g) দুটি গ্যাস মিশ্রণ 500°C তাপমাত্রায় ও 50atm চাপে বিক্রিয়া করে সাম্যাবস্থায় 25% AB₃(g) উৎপন্ন করে এবং 92kJ তাপ উৎপন্ন হয়।

ক. ভরক্রিয়া সূত্রটি বর্ণনা করো।
খ. খাদ্য সংরক্ষণ কেস হার্ডেনিং কাকে বলে? __ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের বিক্রিয়াটির Kp – এর মান নির্ণয় করো।
ঘ. লা-শ্যাটেলিয়ার নীতি প্রয়োগ করে কীভাবে সর্বোচ্চ পরিমাণ উৎপাদ উৎপন্ন করা যায় উদ্দীপকের আলোকে আলোচনা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : ₁A, ₇B, ₈C উদ্দীপকের মৌলগুলোর মধ্যে A ও B দ্বারা গঠিত যৌগের জলীয় দ্রবণ ও তার ফ্লোরাইড লবণের দ্রবণ মিশ্রিত করা হল।

ক. রাইডার ধুবক কী?
খ. কেন Al₂O₃ একটি উভধর্মী অক্সাইড?
গ. B ও C এর মধ্যে কোনটির আয়নিক শক্তির মান বেশি? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. pH নিয়ন্ত্রণের ক্ষেত্রে মিশ্রিত দ্রব্যের ক্ষমতা বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : আ্যাসিটিক এসিড এবং সোডিয়াম এসিটেটের দ্রবণ বাফার দ্রবণ হিসেবে কাজ করে।

ক. কলয়েড কী?
খ. সক্রিয়ন শক্তি বলতে কী বুঝো?
গ. উদ্দীপকের যৌগগুলির তড়িৎ বিশ্লেষ্য আচরণের তুলনা কর।
ঘ. দ্রবণটির বাফার কৌশল ব্যাখ্যা কর।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : 25°C তাপমাত্রায় এবং 2atm চাপে, 20.5% N₂O₄ বিয়োজিত হলো।

ক. ভরক্রিয়ার সূত্র ব্যাখ্যা কর।
খ. রাসায়নিক বিক্রিয়ায় প্রভাবক এর ভূমিকা ব্যাখ্যা কর।
গ. উদ্দীপকের বিক্রিয়ার Kp – এর মান বের কর।
ঘ. উপরের তাপমাত্রায় এবং 0.5atm চাপে বিয়োজিত হওয়ার ক্রম কত হবে?

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : 27°C তাপমাত্রায় 1 atm চাপে N₂O₄ এর 25% বিয়োজিত হয় আবার 500°C তাপমাত্রায় 180 atm চাপে

একটি সিলিন্ডারে 22% AB₃ বর্তমান। এক্ষেত্রে নিচের বিক্রিয়াটি ঘটে। (বিক্রিয়াটি পিডিএফ ফাইলে দেখো)
ক. ভর ক্রিয়া সূত্রটি কি?

খ. CAT অপেক্ষা MRI উত্তম কেন?
গ. তাপমাত্রা স্থির রেখে চাপ অর্ধেক করলে N₂O₄ এর বিয়োজন কী পরিবর্তন ঘটবে?
ঘ. গাণিতিকভাবে দেখাও যে উদ্দীপকে ২য় বিক্রিয়াটির Ke ও Kp এর মান এক নয়।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : H-COOH একটি দুর্বল এসিড যার Ka = 1.8 x 10⁻⁴

ক. সমযোজী বন্ধন কাকে বলে?
খ. 3f অরবিটালটি সম্ভব নয় কেন?
গ. উদ্দীপকের এসিডটির 0.01 M দ্রবণের pH নির্ণয় করো।
ঘ. উদ্দীপকের এসিডের সাথে H-COONa এর দ্রবণ মিশ্রিত করলে যে বাফার দ্রবণটি পাওয়া যাবে তার ক্রিয়াকৌশল বর্ণনা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : “A” দুই কার্বন বিশিষ্ট একটি মনোকার্বক্সিলিক এসিড যার দহনে তাপের মান -875.5kJ/mole. কার্বন এবং হাইড্রোজেনের দহন তাপের মান যথাক্রমে -393.55kJ/mol এবং -285.855kJ/mol.

ক. Ni²⁺ আয়নের ইলেকট্রন বিন্যাস লিখ।
খ. বিশুদ্ধ পানির pH এর মান 7 কেন?
গ. আখের রস থেকে 10% “A” প্রস্তুতি সমীকরণসহ বর্ণনা করো।
ঘ. উদ্দীপকের তথ্য ব্যবহার করে হেসের তাপ সমষ্টিকরণ সূত্রটি প্রমাণ করা সম্ভব কী? গাণিতিকভাবে ব্যাখ্যা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : 0.2M H COOH এর 50 ml, দ্রবণে এটি 9.5% বিয়োজিত হয়। উক্ত দ্রবণে 0.1M 10 ml KOH যোগ করে বাফার দ্রবণ (x) প্রস্তুত করা হলো । H₂SO₄ এসিডের বিয়োজন ধ্রুবক = 10³ একক।

ক. গলনাংক কাকে বলে?
খ. সমআয়ন প্রভাব ব্যাখ্যা কর।
গ. প্রমাণ কর যে, H COOH H₂SO₄ অপেক্ষা দুর্বল এসিড।
ঘ. প্রদত্ত x দ্রবণে, সামান্য H₂O/OH যোগ করা হলে তার প্রকৃতির কোন পরবির্তন হবে কি?

সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : বাতাসের একটি প্রধান মৌল বাদামী বর্ণের গ্যাস উৎপন্ন করে, যা ডাইমার গঠন করে এবং একটি মিশ্র এনহাইড্রাইড। গ্যাসটি পানির সাথে বিক্রিয়া করে একটি অক্সি এসিডের দ্রবণ উৎপন্ন করে।

ক. হেস সূত্রটি বর্ণনা কর।
খ. তীব্র এসিড ও তীব্র ক্ষারের প্রশমন এনথালপি ধ্রুবক- ব্যাখ্যা কর।
গ. ডাইমার গঠন প্রক্রিয়ায় এর Kp রাশিমালা প্রতিপাদন কর।
ঘ. উদ্দীপকের গ্যাসসমূহ কীভাবে পরিবেশ ও স্বাস্থ্যঝুকি তৈরি করে? বিশ্লেষণ কর।

Chapter 4 Answer

►► অধ্যায় ১: ল্যাবরেটরির নিরাপদ ব্যবহার
►► অধ্যায় ২: গুণগত রসায়ন
►► অধ্যায় ৩: মৌলের পর্যায়বৃত্ত ধর্ম ও রাসায়নিক বন্ধন
►► অধ্যায় ৪: রাসায়নিক পরিবর্তন
►► অধ্যায় ৫: কর্মমুখী রসায়ন

এইচএসসি শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে জয়েন করো HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।