শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব MCQ PDF (Answer Download)

শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব mcq

৪৪৯. মোতাহের হোসেন চৌধুরী কত খ্রিষ্টাব্দে জন্মগ্রহণ করেন?
ক. ১৯০৩ খ্রি.
খ. ১৯১৩ খ্রি.
গ. ১৯০২ খ্রি.
ঘ. ১৮৯৩ খ্রি.

৪৫০. ‘শিখা’ পত্রিকা প্রকাশ হতো-
ক. ঢাকা থেকে
খ. কলকাতা থেকে
গ. কুমিল্লা থেকে
ঘ. নদীয়া থেকে

৪৫১. কোন লেখকের লেখায় মননশীলতা ও চিন্তার স্বাচ্ছন্দ্য প্রকাশ ঘটেছে?
ক. মীর মশাররফ হোসেন
খ. মোতাহের হোসেন চৌধুরী
গ. প্রমথ চৌধুরী
ঘ. শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়

৪৫২. মোতাহের হোসেন চৌধুরীর অনুবাদ গ্রন্থ কোনটি?
ক. সভ্যতা ও সুখ
খ. সংস্কৃতি কথা
গ. শিক্ষার লক্ষ্য
ঘ. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব

৪৫৩. মোতাহের হোসেন চৌধুরী কত সালে মৃত্যুবরণ করেন?
ক. ১৯৫৪
খ. ১৯৫৬
গ. ১৯৫৮
ঘ. ১৯৬০

৪৫৪. ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধে লেখক মানুষের জীবনকে তুলনা করেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
ক. একটি দোতলা ঘর
খ. একটি লম্বা সড়ক
গ. একটি জ্বলন্ত প্রদীপ
ঘ. একটি বৃক্ষ

৪৫৫. ‘সুমনদের বাড়িটি দোতলা’ এখানে দোতলার সাথে সাদৃশ্য রয়েছে-
ক. মানবসত্তার
খ. জীবসত্তার
গ. প্রাণসত্তার
ঘ. সেবাপরায়ণতার

৪৫৬. ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধে মানবসত্তাকে লেখক ঘরের কোন তলা বলেছেন?
ক. উপরের তলা
খ. নিচের তলা
গ. মাঝের তলা
ঘ. উভয় তলা

৪৫৭. জীবসত্তার ঘর থেকে মানবসত্তার ঘরে উঠবার উপায় কী? অথবা, কোনটি আমাদের মানবসত্তার ঘরে নিয়ে যেতে পারে?
ক. শিক্ষা
খ. অর্থ
গ. মনুষ্যত্ব
ঘ. বুদ্ধি

৪৫৮. শিক্ষাদীক্ষা মানুষকে কোন দিকে নিয়ে যেতে পারে?
ক. মনুষ্যত্ববোধের দিকে
খ. অজানার দিকে
গ. বিনয়ের দিকে
ঘ. মন্দলোকের দিকে

৪৫৯. মানুষকে মনুষ্যত্বলোকের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়া কার কাজ?
ক. ব্যবসায়
খ. চাকরির
গ. শিক্ষার
ঘ. শিক্ষা কর্মকর্তার

৪৬০. ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধে লেখক শিক্ষার দিক ফুটিয়ে তুলেছেন নিচের কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
ক. সর্বদিক
খ. প্রয়োজনের ও অপ্রয়োজনের দিক
গ. অভিজ্ঞতার দিক
ঘ. উপলব্ধির দিক

৪৬১. শিক্ষার শ্রেষ্ঠ দিক হিসেবে নিচের কোনটি সমর্থনযোগ্য?
ক. প্রয়োজনের দিক
খ. অপ্রয়োজনের দিক
গ. সর্বদিক
ঘ. হালকা দিক

৪৬২. শিক্ষা আমাদের কী শেখায়?
ক. জীবনকে নিঃশেষ করতে
খ. জীবনকে উপভোগ করতে
গ. কঠোর হতে
ঘ. নিজের স্বার্থ রক্ষা করতে

৪৬৩. মানবজীবনে শিক্ষা সোনা ফলাতে পারে না, যদি না-
ক. মানুষ অর্থচিন্তা থেকে মুক্তি পায়
খ. মানুষ সুশিক্ষিত হয়
গ. মানুষ স্বাধীন হয়
ঘ. মানুষ ইতিহাস সচেতন হয়

৪৬৪. বাইরের আলো-হাওয়ার স্বাদ পাওয়া মানুষ অন্ন-বস্ত্র পেলেও কারাগারকে কী মনে করে?
ক. স্বর্গলোক
খ. আশ্রমাগার
গ. কারাগার
ঘ. বিশ্রামাগার

৪৬৫. মানুষের মনুষ্যত্বের পরিচয় কোনটি?
ক. জীবনে প্রতিষ্ঠা অর্জন
খ. ক্ষমতার শীর্ষে আরোহণ
গ. মুক্তির বোধ
ঘ. শিক্ষা সম্পূর্ণ করা

৪৬৬. মানুষের অনড়ব-বস্ত্রের সমস্যা সমাধানের চেষ্টা করতে হবে কোন দিকে লক্ষ রেখে? [অনু. ১]
ক অর্থনৈতিক মুক্তির
খ. আত্মিক মুক্তির
গ. চিন্তার স্বাধীনতা
ঘ. বুদ্ধির স্বাধীনতা

৪৬৭. মুক্তির জন্য ক’টি উপায় অবলম্বন করতে হয়?
ক. দুটি উপায়
খ. তিনটি উপায়
গ. চারটি উপায়
ঘ. পাঁচটি উপায়

৪৬৮. ক্ষুৎপিপাসাকে মানবিক গুণে গুণান্বিত করে-
ক. অর্থবিত্ত
খ. মনুষ্যত্ব
গ. শিক্ষা
ঘ. খ্যাতি

৪৬৯. ‘দোতলা বাড়ির নিচ তলাতে বসবাস করে রহিম।’ এখানে রহিমের বসবাসের স্থানটির সঙ্গে তুলনীয়-
ক. জীবসত্তার
খ. মানবসত্তার
গ. পরমাত্মার
ঘ. ইহজগতের

৪৭০. জীবসত্তার ক্ষেত্রে যা প্রযোজ্য-
ক. শিক্ষা
খ. জ্ঞান
গ. মুক্তি
ঘ. অনড়ববস্ত্র

৪৭১. লোভের ফলে যে মানুষের আত্মিক মৃত্যু ঘটে, অনুভূতির জগতে তার সম্পর্কে কোন যুক্তিটি গ্রহণ করা যায়?
ক. সে ফতুর
খ. সে অশিক্ষিত
গ. সে চতুর
ঘ. সে শিক্ষিত

৪৭২. কী দ্বারা মূল্যবোধ সৃষ্টি করা যায়?
ক. শিক্ষা
খ. বিজ্ঞান
গ. ইতিহাস
ঘ. ধর্মীয় জ্ঞান

৪৭৩. যেখানে মূল্যবোধের মূল্য পাওয়া হয় না; সেখানে কী নেই?
ক. বিচার নেই
খ. শিক্ষা নেই
গ. সংস্কৃতি নেই
ঘ. সভ্যতা নেই

৪৭৪. মূল্যবোধের মূল্যহীন অবস্থা লেখক ফুটিয়ে তুলেছেন নিচের কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
ক. সেখানে শিক্ষা নেই
খ. সেখানে রোজগার নেই
গ. সেখানে সম্পদ নেই
ঘ. সেখানে মৃত্যুবোধ নেই

৪৭৫. ‘অর্থবিত্তের চেয়েও বড় হলো মুক্তি’ তোমার পঠিত কোন রচনার ভাবের সাথে উক্তিটির সংগতি রয়েছে?
ক. শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব
খ. উপেক্ষিত শক্তির উদ্বোধন
গ. নিরীহ বাঙালি
ঘ. মানুষ মুহম্মদ (স.)

৪৭৬. ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধের মূল বিষয় হলো-
ক. শিক্ষার মাধ্যমে মনুষ্যত্ব বিকাশ সম্পর্কে আলোচনা
খ. শিক্ষার গুরুত্ব ও প্রয়োজনীয়তা আলোচনা
গ. শিক্ষিতের মাত্রা বাড়ানো সম্পর্কে যুক্তিনির্ভর আলোচনা
ঘ. সর্বস্তরের মানুষকে বোধসম্পন্ন করার পরামর্শ

৪৭৭. ‘নিগড়’ শব্দের অর্থ কী?
ক. তিমির
খ. নির্মাণ
গ. নীচ
ঘ. শিকল

৪৭৮. ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধে লেখক ক্ষুধা ও তৃষ্ণার কথা ফুটিয়ে তুলেছেন কোন বিষয়টির মাধ্যমে?
ক. ক্ষুৎপিপাসা
খ. নিগড়
গ. লেফাফাদুরস্তি
ঘ. আত্মিক দুর্গতি

৪৭৯. মানবসত্তা বলতে কী বোঝায়?
ক. মানুষের মন
খ. মানুষের আত্মা
গ. মানুষের বুদ্ধি
ঘ. মনুষ্যত

৪৮০. ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধটি কোন গ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে?
ক. সভ্যতা
খ. কালান্তর
গ. সংস্কৃতি কথা
ঘ. সভ্যতার সংকট

৪৮১. ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ প্রবন্ধের নামকরণ কোন যুক্তিতে ‘শিক্ষা ও মনুষ্যত্ব’ এর পরিবর্তে ‘মনুষ্যত্ব’ রাখা যায়?
ক. উপদেশ
খ. মূলবক্তব্য
গ. স্বাধীনতা
ঘ. জ্ঞানের বিকাশ

৪৮২. শিক্ষার আসল কাজ কী?
ক. জ্ঞান পরিবেশন
খ. মূল্যবোধ সৃষ্টি
গ. সংস্কৃতি চর্চা
ঘ. বিদ্যানুরাগ সৃষ্টি

Answer Sheet

শিক্ষার্থীরা, ওপরের বাটনে ক্লিক করে পয়লা বৈশাখ mcq ডাউনলোড করে নাও। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।