সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকের বিতর্ক

শিক্ষার্থীরা, কোর্সটিকায় আজকে আমরা সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকের এই বিষয়টির ওপর একটি বিতর্ক তুলে ধরব। বিতর্কটি রয়েছে তোমাদের নবম শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ১ম অধ্যায়ের সেশন-৩ এ, যার নাম হচ্ছে- যুক্তি-তর্কে নিরপেক্ষতা যাচাই। এই বির্তকে অংশগ্রহণের জন্য তোমাদেরকে ২টি দলে ভাগ হতে হবে। উভয় দলে ৩ জন করে মোট ৬ জন বক্তা থাকবে। প্রত্যেকে এই বিষয়টির ওপর পক্ষে-বিপক্ষে তাদের বক্তব্য উপস্থাপন করবে।

শিক্ষার্থীরা দুটি দলে ভাগ হয়ে যাও। লটারির মাধ্যমে পক্ষ ও বিপক্ষ দল নির্বাচন করো। প্রতি দল থেকে আলোচনার মাধ্যমে তিন জন করে ভালো বক্তা নির্বাচন করো। ১ম, ২য় ও ৩য় বক্তা এবং দলনেতা কে হবে তা ঠিক করে নাও। বাকিরা সবাই নিজ দলের বক্তাদের জন্য তথ্য, যুক্তি ইত্যাদি সরবরাহ করো। নিজ নিজ দলে আলোচনা করে তিন বক্তার জন্য বক্তব্যের স্ক্রিপ্ট বানাও। একটি ক্লাসে তোমরা আলোচনা করে স্ক্রিপ্ট তৈরি করবে। পরের ক্লাসে বিতর্কের আয়োজন করবে

সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকের

• সময় বন্টন: পক্ষ ও বিপক্ষ উভয় দল থেকে ৩ জন বক্তার প্রত্যেকেই ৪ মিনিট করে সর্বমোট ১২ মিনিট করে সময় পাবে (মোট সময় দুই দলের জন্য, ১২×২= ২৪ মিনিট)। উভয় দলের ৬ জনের বক্তব্য শেষ হলে দুই দল থেকে দলনেতা যুক্তি খণ্ডনের জন্য দুই মিনিট করে অতিরিক্ত সময় পাবে।
• সময় সতর্ককারী: একজন সময় সতর্ককারীর দায়িত্ব নাও। প্রত্যেক বিতার্কিকের সময় শেষ হবার ১ মিনিট আগে সতর্ক সংকেত এবং সময় সম্পূর্ণ শেষ হওয়ার সঙ্গে সঙ্গে পূর্ণ সংকেত দিবে।
• বিচারক: দুইজন শিক্ষক এবং তিনজন শিক্ষার্থী নিয়ে বিচারক প্যানেল তৈরি করো। শিক্ষার্থীরা অন্য ক্লাসেরও হতে পারে। তবে নিজেদের ক্লাসের শিক্ষার্থী হলে নিরপেক্ষতা বজায় রাখে এমন হতে হবে। নম্বর প্রদানের জন্য প্রত্যেক বিচারকের হাতে একটি ছক সরবরাহ করো (মূল বইয়ের ৮৪ নম্বর পৃষ্ঠায় নমুনা ছক রয়েছে)।

তো শিক্ষার্থীরা, তোমরা দেখে নিলে সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকের বিতর্ক প্রতিযোগিতার নিয়মাবলি। এবার চলো আমরা মূল বিতর্কে চলে যাই। নিচে পক্ষ-বিপক্ষ উভয় দলের নমুনা যুক্তি উপস্থাপন করা হল।

এখন আমাদের যুক্তি-তর্কের খেলা শুরু হবে। শিক্ষক আমাদের শ্রেণিকক্ষকে দুইটি দলে ভাগ করে “পক্ষ দল” ও “বিপক্ষ দল” নির্বাচন করে দিবেন। খেলার নিয়ম হচ্ছে, পক্ষ দলের একজন বিষয়ের পক্ষে ১ মিনিট করে বলবে, এরপর বিপক্ষ দলের একজন ১ মিনিট বলবে। এভাবে খেলাটি ১৫ মিনিট চলবে। একজন শিক্ষার্থী একবারের বেশি বলার সুযোগ পাবে না। তবে কারো মনে কোনো যুক্তি এলে সে তার দলের অন্য একজনকে চিরকুটে লিখে দিয়ে সাহায্য করতে পারবে। বিষয়-

১। “একমাত্র গণমাধ্যমই পারে প্রকৃত সত্য তুলে ধরতে” বা
২। “সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকের”

সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকদের বিতর্ক

সূচনা বক্তব্য (পক্ষ দলের সকল বক্তার জন্য): বিচারকমণ্ডলী ও উপস্থিত অতিথিবৃন্দ, সবাইকে আস্সাআমু-আলাইকুম। ধন্যবাদ আমাকে কথা বলার সুযোগ করে দেওয়ার জন্য। আজকের বিতর্কের বিষয়টি হচ্ছে—‘সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকের।’ আমি এবং আমার দল এ বিষয়টির পক্ষে অবস্থান করছি। আমি বেশ কিছু তথ্য বিশ্লেষণ ও প্রমাণের সাথে বিষয়টির পক্ষে আমার জোড়াল অবস্থান তুলে ধরছি…।

সূচনা বক্তব্য (বিপক্ষ দলের সকল বক্তার জন্য): বিজ্ঞ বিচারকমণ্ডলী ও উপস্থিত অতিথিবৃন্দ, সবাইকে আস্সাআমু-আলাইকুম। ধন্যবাদ আমাকে কথা বলার সুযোগ করে দেওয়ার জন্য। আজকের বিতর্কের বিষয়টি হচ্ছে— ‘সত্য যাচাই করা এবং প্রচার করার দায়িত্ব একমাত্র সাংবাদিকের।’ আমি এবং আমার দল এ বিষয়টির বিপক্ষে অবস্থান করছি। আমি বেশ কিছু তথ্য বিশ্লেষণ ও প্রমাণের সাথে বিষয়টির বিপক্ষে আমার জোড়াল অবস্থান তুলে ধরছি…।

বিতর্কের উত্তরটি দেখো

শিক্ষার্থীরা, তোমরা নিশ্চয়ই পক্ষ-বিপক্ষ দুটি দলে ভাগ হয়ে গেছ। এখন তোমরা সম্পূর্ণ বিতর্কটি পেতে উপরের অপশনে ক্লিক করো। উক্ত অপশনে আমি তোমাদের সম্পূর্ণ বিতর্কটি ৬ জন বক্তার উপস্থাপনায় দেখিয়ে দিয়েছি। আমি আশা করছি, এই আলোচনাটি দেখলে তোমরা বুঝতে পারবে যে, কীভাবে তোমরা পক্ষে-বিপক্ষে একটি বির্তক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করবে।

আরো দেখো: একমাত্র গণমাধ্যমই পারে প্রকৃত সত্য তুলে ধরতে বিতর্ক (উত্তর)

নতুন কারিকুলামে তোমার ক্লাসের সাবজেক্টগুলো নিয়ে কোনো প্রশ্ন, জিজ্ঞাসা বা মতামত থাকলে আমাদের ফেসবুক পেজে যোগাযোগ করতে পারো। এছাড়াও আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি Subscribe করতে পারো এই লিংক থেকে।