সমাজকর্ম ২য় পত্র ৯ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : রাফি একটি মেডিকেল কলেজের ছাত্র। চূড়ান্ত পরীক্ষায় পাস করার পর তাকে বাধ্যতামূলকভাবে এক বছরের ইন্টার্নশীপ করতে হবে। যেন সে তার অর্জিত তাত্ত্বিক জ্ঞান রোগীদের নিরাময়ে ব্যবহার করতে পারে। সমাজকর্মের শিক্ষার্থীদের ও বাস্তবজ্ঞান অর্জনের জন্য ইন্টার্নশীপের অনুরূপ দায়িত্ব পালন বাধ্যতামূলক।
ক. কেস ম্যানেজার কে?
খ. গ্রুপ ম্যানেজমেন্টে দল গঠন’ বলতে কী বোঝায়?
গ. চিকিৎসা বিজ্ঞানের ইন্টার্নশিপের অনুরূপ সমাজকর্মের শিক্ষার্থীদের দায়িত্বটি চিহ্নিতকরণপূর্বক ব্যাখ্যা কর।
ঘ. সমাজকর্ম শিক্ষার উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত দায়িত্বটির গুৰুত্ব বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : করিম রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজকর্মের সম্মান শ্রেণির ছাত্র। তাত্ত্বিক কোর্স শেষে সে ব্যবহারিক প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণ করে। সমাজকর্ম অনুশীলনের জন্য তাকে পাঠানো হয় মাদকাসন্ত নিরাময় কেন্দ্রে। সে তার অধীন মাদকাসক্ত রোগীদের যথাযথ মূল্য ও মর্যাদা দেয়। সে তার প্রতিষ্ঠানের সম্পদের ব্যবহার নিশ্চিত করে রোগীদের সেবা করে।
ক. মাঠকর্ম কী?
খ. কেস ম্যানেজমেন্ট বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত নীতি ব্যতীত একজন প্রশিক্ষণার্থী হিসেবে করিম আর কী কী নীতি অনুসরণ করবে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. সমাজকর্মের একজন শিক্ষার্থী হিসেবে করিমের ভবিষ্যৎ পেশাগত জীবনে মাঠকর্মের তাৎপর্য ব্যাখ্যা কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : অস্ট্রেলিয়ায় সমাজকর্ম পেশা হিসাবে স্বীকৃতি পেয়েছে। সে কারণে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে ৪ বছর স্নাতক ও ২ বছরের স্নাতকোত্তর কোর্স চালু আছে। এই কোর্সগুলো অধ্যয়ন শেষে অবশ্যই শিক্ষার্থীদের বাস্তবক্ষেত্রে অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্যে কমপক্ষে ২টি কর্মক্ষেত্রে ১৮০ ঘণ্টা কাজ করতে হবে। কর্মক্ষেত্র হিসাবে ব্যক্তি, পরিবার, সমষ্টি, আদিবাসী নারী-পুরুষ, প্রবীণ হতে পারে। তাদের সমস্যা চিহ্নিত, সমস্যা সমাধানের জন্য পরিকল্পনা প্রণয়ন, বাস্তবায়ন, তদারকি, পর্যালোচনা, মূল্যায়ন ও সমাপ্তি করে প্রতিবেদন প্রদান করতে হয়। তার উপর ভিত্তি করেই তাকে সমাজকর্মী হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া হয়।
ক. কেস কী?
খ. সমাজকর্মে ব্যক্তির সমস্যা সমাধানে গোপনীয়তার নীতি কেন অপরিহার্য?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত শিক্ষার্থীর কর্মক্ষেত্রের কাজের সাথে বাংলাদেশের কোন শিক্ষার সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সাহায্যাথীর সমস্যা সমাধানে অস্ট্রেলিয়ার একজন শিক্ষার্থী কি কেস ম্যানেজমেন্টের সব ধাপ অনুসরণ করেছে? উদ্দীপকের আলোকে বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : সাব্বির একটি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে সমাজকর্ম বিষয়ের উপর সম্মান কোর্সে অধ্যয়ন করছে। তাকে তার শ্রেণি শিক্ষক পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য কোনো একটি সেবামূলক প্রতিষ্ঠানে প্রেরণ করেন এবং কিছু পরামর্শ দেন যা তাকে তার লক্ষ্য বাস্তবায়নের জন্য অবশ্যই পালন করতে হবে। পরামর্শগুলো হলো-
সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তিকে সাদরে গ্রহণ করবে,
ক্লায়েন্টদের প্রতি সম্মান প্রদর্শন করবে,
ক্লায়েন্টদের সাথে সু-সম্পর্ক স্থাপন করবে,
ক্লায়েন্টদের সাথে ব্যক্তিগত সম্পর্ক স্থাপন করবে না
এবং ক্লায়েন্টদের প্রয়োজনীয় তথ্য প্রকাশ করবে না।
ক. কখন থেকে কেস ম্যানেজমেন্টের ব্যবহার শুরু হয়।
খ. মাঠকর্ম বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে সাব্বিরকে যে পরামর্শ দেওয়া হয়েছে সমাজকর্মের ভাষায় তাকে কী বলে? পরামর্শগুলো কী কী? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. একজন সমাজকর্মীকে তার দক্ষতা অর্জনের জন্য উক্ত পরামর্শ ছাড়া আর কী কী নিয়ম মেনে চলতে হয় বলে তুমি মনে কর?
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : সামিন হাসান সমাজকর্মের সম্মান শ্রেণির ছাত্র। তাত্ত্বিক কোর্স শেষে সে ব্যবহারিক প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণ করে। সমাজকর্মের | অনুশীলনের জন্য তাকে পাঠানো হয় মাদকাসক্তি নিরাময় কেন্দ্রে। সেখানে সে তার অধীন মাদকাসক্ত রোগীদের যথাযথ মূল্য ও মর্যাদা দেয়। ফলে রোগীরা তার সেবার প্রতি বেশি আস্থাশীল হয়ে ওঠে। সে তার প্রতিষ্ঠানের সম্পদের সর্বোত্তম ব্যবহার নিশ্চিত করে।
ক. বাংলাদেশে সমাজকর্ম শিক্ষা কত সালে যাত্রা শুরু করে?
খ. মাঠকর্ম (Field work) বলতে কী বোঝায়?
গ. সামিন হাসানের কার্যক্রমে মাঠকর্মের কোন নীতিমালার প্রতিফলন দেখা যায়? নিরূপণ করো।
ঘ. সঠিকভাবে মাঠকর্ম সম্পাদনের জন্য সামিন হাসানকে আরও কিছু নীতি অনুসরণ করতে হবে- উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : বর্তমানে অস্ট্রেলিয়ায় সমাজকর্ম বিষয়ে যে সমস্ত কোর্স ওযে ধরনের শিক্ষা ব্যবস্থা চালু আছে তার প্রাথমিক উদ্দেশ্য হলো গ্র্যাজুয়েট তৈরি করা, যারা যে কোনো বিষয়ে ও পরিস্থিতিতে জটিল বা সমালোচনামূলক বিশ্লেষণ করতে পারে। এক্ষেত্রে অবশ্যই ৪ বছর মেয়াদি কোর্স শেষ করে একজন শিক্ষার্থীকে কমপক্ষে ২টি প্রতিষ্ঠানে ৯৮০ ঘণ্টা ব্যয় করে ব্যক্তির সমস্যা চিহ্নিতকরণ, তথ্য অনুসন্ধান, সেবা | নির্ণয়, সেবা পরিকল্পনা ও বাস্তবায়ন, অনুসরণ, পরিসমাপ্তিকরণ, ফলাফল মূল্যায়ন ও প্রতিবেদন তৈরি প্রভৃতি কাজ হাতে কলমে শিখতে হবে। তা না হলে তারা ডিগ্রি ও পেশাগত যোগ্যতা অর্জনের স্বীকৃতি পায় না।
ক. গ্রুপ ম্যানেজমেন্ট কী?
খ. তদারকি এবং পর্যালোচনা বলতে কী বোঝ?
গ. উদ্দীপকে অস্ট্রেলিয়ার ৯৮০ ঘণ্টা বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানে কাজ করার সাথে সমাজকর্মের কোন শিক্ষার সাদৃশ্য আছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়গুলো হাতে কলমে শিক্ষা গ্রহণকে কি কেস ম্যানেজমেন্ট বলা যায়? মতামত দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : সামির রেজা সমাজকর্মের সম্মান শ্রেণির ছাত্র। তাত্ত্বিক কোর্স শেষে সে ব্যবহারিক প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণ করে। সমাজকর্মের অনুশীলনের জন্য তাকে পাঠানো হয় মাদকাসস্ত নিরাময় কেন্দ্রে। সেখানে সে তার অধীন মাদকাসক্ত রোগীদের যথাযথ মূল্য ও মর্যাদা দেয়। ফলে রোগীরা তার সেবার প্রতি আস্থাশীল হয়। সে তার প্রতিষ্ঠানের সম্পদের সর্বোত্তম ব্যবহার নিশ্চিত করে।
ক. মাঠকর্ম কী?
খ. গ্রুপ ম্যানেজমেন্ট বলতে কী বোঝ?
গ. সামির রেজার কার্যক্রমে মাঠকর্মের কোন নীতিমালার প্রতিফলন দেখা যায়? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. যথাযথভাবে মাঠকর্ম সম্পাদনে আরও কিছু নীতি অনুসরণ করতে হয়।- উক্তিটি বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : রবিন একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের হিসাববিজ্ঞান বিভাগের ছাত্র। চার বছর মেয়াদি স্নাতক (সম্মান) ফাইনাল পরীক্ষা দেওয়ার পর তাকে বাধ্যতামূলকভাবে বিভিন্ন আর্থিক ও বাণিজ্যিক প্রতিষ্ঠানে ইন্টার্নশিপ করতে হয়, যাতে সে তার অর্পিত তাত্ত্বিক জ্ঞানকে বাস্তবক্ষেত্রে কাজে লাগাতে পারে। সমাজকর্মের শিক্ষার্থীদেরও বাস্তব জ্ঞান অর্জনের জন্য ইন্টার্নশিপের অনুরূপ দায়িত্ব পালন বাধ্যতামূলক।
ক. কেস কী?
খ. মাঠকর্ম বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়ের ইন্টার্নশিপের সাথে সমাজকর্মের শিক্ষার্থীদের দায়িত্বটি চিহ্নিতপূর্বক ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সমাজকর্ম শিক্ষায় উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত দায়িত্বটির গুরুত্ব ব্যাখ্যা করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : আশিক সাহেব একজন পেশাদার সমাজকর্মী। তিনি একটি সেবামূলক প্রতিষ্ঠানে কর্মরত। তার কাছে আগত সমস্যাগ্রস্ত ব্যক্তিদের সমস্যার সমাধানের জন্য তিনি সমাজকর্মের একটি আধুনিক পদ্ধতি ব্যবহার করেন। তিনি সমাজকর্মের মূল্যবোধ জ্ঞান, দক্ষতা পদ্ধতি ও বিভিন্ন কৌশল প্রয়োগ করে প্রাচীন, প্রতিবন্ধী, শিশু, যুব, শিক্ষা, গৃহায়ন, স্বাস্থ্যসেবা, উপজাতি সংক্রান্ত নানা সমস্যার সমাধানের জন্য কাজ করেন।
ক. মাঠকর্ম কাকে বলে?
খ. গ্রুপ ম্যানেজমেন্ট বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে আশিক সাহেব ব্যক্তির সমস্যা সমাধানের জন্য সমাজকর্মের কোন আধুনিক পদ্ধতি প্রয়োগ করেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. আমাদের দেশের প্রেক্ষাপটে এ পদ্ধতিটি আর কোন ক্ষেত্রে প্রয়োগ করা যেতে পারে বলে তুমি মনে কর? মতামত দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ : জিমি রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি বিষয়ের মাস্টার্সের ছাত্রী। তাত্ত্বিক কোর্স শেষে তাকে ৬০ কর্ম দিবসের মাঠকর্ম অনুশীলনের জন্য হাসপাতালে পাঠানো হয়। সে ইতিপূর্বে সম্মান কোর্স শেষেও ৬০ কম বিসের মক অনুশীলন সর করেছে। ত শল কর্ম দিবসের মাঠকর্ম অনুশীলন সম্পন্ন করেছে। তার শিক্ষক ফারুক হুসাইন বলেন, “স্বাধীন ও যথাযথভাবে পেশাগত দায়িত্ব পালনে দক্ষতা ও সামর্থ্য বৃদ্ধির জন্য এই অনুশীলনের ব্যবস্থা করা হয়।”
ক. বাংলাদেশে সমাজকর্ম শিক্ষা কবে যাত্রা শুরু করে?
খ. মাঠকর্মের নীতিমালা কেমন?
গ. উদ্দীপকের জিমি কোন বিষয়ে কী ধরনের কার্যক্রমে নিয়োজিত? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে জিমির শিক্ষক জনাব ফারুক হুসাইন এর বক্তব্যের যথার্থতা বিশ্লেষণ করো।
উপরে দেয়া ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করে সমাজকর্ম সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর ডাউনলোড করে নাও। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post