সাম্য কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর | সমাজের কল্যাণে বড়ো কাজ করতে হলে সকলের সম্মিলিত অংশগ্রহণ প্রয়োজন। অন্যথায় সে প্রচেষ্টা ব্যর্থতায় পর্যবসিত হবে। সকলের মিলিত প্রচেষ্টার মধ্য দিয়ে পৃথিবীর বহু দেশ আজ উন্নত হয়েছে। পৃথিবীর অনেক মহৎ কাজই সফলতা পেয়েছে সমাজের সকলের ঐক্যবদ্ধ প্রয়াসের মধ্য দিয়ে।
অনন্তকাল ধরে মানুষ নিষ্ঠা, শ্রম আর সংগ্রামের মধ্য দিয়ে নিজেদের শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণ করেছে। তাই সামগ্রিক উন্নয়নের জন্য ধর্ম, বর্ণ, গোত্র ও শ্রেণিভেদে সমাজের সকলের মাঝে পারস্পরিক সৌহার্দ ও সম্প্রীতির বন্ধন তৈরি করতে হবে।
৭ম শ্রেণির বাংলা বইয়ের কবিতাগুলোর সৃজনশীল প্রশ্ন ডাউনলোড করতে নিচে দেয়া লিংকগুলোতে ক্লিক করো:
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কুলি মজুর
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নতুন দেশ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার বাড়ি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শোন একটি মুজিবরের থেকে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সবার আমি ছাত্র
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শ্রাবণে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্য
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মেলা
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : এই অক্ষরে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : গরবিনী মা জননী
সাম্য কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : অমিত সাহেব একটি পাঠাগার স্থাপনের জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ। কিন্তু তাঁর একার পক্ষে এত বিশাল কাজ সম্পাদন কোনোভাবেই সম্ভব হচ্ছে না। তিনি কারো সহযোগিতা নিতে সম্মত নন। পরে গ্রামের সকল শ্রেণির মানুষের সার্বিক সহযোগিতায় পাঠাগার প্রতিষ্ঠা করা সম্ভব হয়। এখন সবাই পাঠাগার থেকে বই সংগ্রহ করে প্রয়োজনীয় জ্ঞান আহরণ করতে পারছে।
ক. ‘সাম্য’ কবিতায় কোনটির মাধ্যমে জীবন মহীয়ান হয়?
খ. ‘সংগ্রামে আর সাহসে প্রজ্ঞা’ দ্বারা কী বোঝানো হয়েছে?
গ. অমিত সাহেবের চরিত্রে ‘সাম্য’ কবিতার বৈসাদৃশ্যের দিকটি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. “উদ্দীপকের মূলভাব যেন ‘সাম্য’ কবিতারই প্রতিরূপ”– বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ :
বিশ্বে যা কিছু মহান সৃষ্টি চির কল্যাণকর
অর্ধেক তার করিয়াছে নারী, অর্ধেক তার নর।
শস্যক্ষেত্র উর্বর হল, পুরুষ চালাল হাল
নারী সেই মাঠে শস্য রোপিয়া করিল সুশ্যামল।
ক. ‘সাম্য’ কবিতাটি কোন কবিতার অংশবিশেষ?
খ. পৃথিবীর অনেক দেশ কীভাবে উন্নত হয়েছে? বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকের চেতনার সঙ্গে ‘সাম্য’ কবিতার কিসের মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকে বর্ণিত সম্মিলিত প্রচেষ্টা ‘সাম্য’ কবিতায় বর্ণিত সবার মিলিত প্রচেষ্টারই প্রতিচ্ছবি— মূল্যায়ন করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : মহান মে দিবস ও আন্তর্জাতিক শ্রমিক দিবস আজ। দিনটি এলেই সামনে আসে মজুরি বৈষম্যের প্রসঙ্গ। উচ্চকিত হয় শ্রমিক অধিকারের কথা। অথচ পুরুষের সঙ্গে সমান তালে সমান কর্মঘণ্টা ঘাম ঝরিয়েও বৈষম্যের শিকার হচ্ছেন নারী শ্রমিক। তবে এ নিয়ে কোনো অভিযোগ নেই তাদের। পুরুষশাসিত সমাজে মজুরি কম হওয়াটাকে নিয়তি বলেই মেনে নিয়েছেন তারা। নানা সময়ে নানা সভা-সেমিনারে আলোচনা হয় নারীর মজুরি বৈষম্য নিয়ে তবে তার বাস্তব প্রতিফল দেখা যায় না।
ক. ‘সাম্য’ কবিতার রচয়িতা কে?
খ. মানুষ কীভাবে পৃথিবীতে জয় ঘোষণা করেছে বলে কবি মনে করেন? বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকের বিষয়বস্তুর সাথে ‘সাম্য’ কবিতার কবির চেতনাগত বৈসাদৃশ্য নির্ণয় করো।
ঘ. উদ্দীপকের বিষয়বস্তু ‘সাম্য’ কবিতার ভাবার্থকে কতটুকু ধারণ করেছে বলে তুমি মনে করো? তোমার যুক্তি দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : রহিমা বানু একজন দরিদ্র নারী। তার স্বামীর সংসারেও তেমন সমৃদ্ধি নেই। তাই রহিমা বানু নিজেই স্বাবলম্বী হতে চায়। এ লক্ষ্যে সে বাড়িতেই নানা ধরনের হস্তশিল্পের কাজ শুরু করে। তারপর এগুলো বাজারে বিক্রয় করে প্রচুর অর্থ উপার্জন করে। ধীরে ধীরে রহিমার জীবন পাল্টে যায়। এখন রহিমা নিজে যেমন স্বাবলম্বী, তেমনি অন্য নারীদেরও স্বাবলম্বী করতে সচেষ্ট।
ক. কবি সুফিয়া কামাল কত সালে মৃত্যুবরণ করেন?
খ. ‘মানব-জীবন! শ্রেষ্ঠ, কঠোর কর্মে সে মহীয়ান’– কেন বলা হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের রহিমা বানুর ভূমিকার সাথে ‘সাম্য’ কবিতার কোন বিষয়ের সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের মূলভাব যেন ‘সাম্য’ কবিতারই প্রতিরূপ’— বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : সরু গলির মধ্যে ঘিঞ্জি পরিবেশে শ’খানেক হিন্দু পরিবারের বাস। ঘেঁষাঘেঁষি করে আছে সব পুরোনো বাড়ি। হঠাৎ একদিন আগুন লাগে সেখানে। নিজেরা ও প্রতিবেশীরা মিলে আগুন নেভানোর চেষ্টা করে। দমকল বাহিনীকেও খবর দেওয়া হয়। ‘সরু গলির ভেতর ঢুকে আগুন নেভানোর কৌশল ও আধুনিক যন্ত্রপাতি দমকল বাহিনীর নেই’– কথাগুলো দমকল কর্মকর্তার মুখ থেকে বেরুতেই উপস্থিত জনতার মধ্যে উত্তেজনা ছড়িয়ে পড়ে। তখন ভেদাভেদ দূরে ঠেলে হিন্দু-মুসলিম নির্বিশেষে সকল তরুণ পাগলের মতো ঝাঁপিয়ে পড়ে; ঘরবাড়ি বাঁচাতে না পারলেও তারা মরতে দেয় না একটি মানুষকেও।
ক. কর্মের আহ্বানে মানুষ কখন থেকে চলছে?
খ. ‘শতেকের সাথে শতেক হস্ত মিলায়ে একত্রিত’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকের তরুণদের উদ্যোগে ‘সাম্য’ কবিতার কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে?— ব্যাখ্য করো।
ঘ. ‘সাম্য’ কবিতার ‘সাম্যের’ যে বৈশিষ্ট্য প্রকাশিত হয়েছে উদ্দীপকে তার আংশিক প্রকাশ ঘটেছে’– বক্তব্যের যৌক্তিক মূল্যায়ন করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ :
আসিতেছে শুভদিন,
দিনে দিনে বহু বাড়িয়াছে দেনা, শুধিতে হইবে ঋণ!
হাতুড়ি শাবল গাঁইতি চালায়ে ভাঙিল যারা পাহাড়,
পাহাড়-কাটা সে পথের দু’পাশে পড়িয়া যাদের হাড়,
তোমারে সেবিতে হইল যাহারা মজুর, মুটে ও কুলি,
তোমারে বহিতে যারা পবিত্র অঙ্গে লাগাল ধূলি;
তারাই মানুষ, তারাই দেবতা, গাহি তাহাদেরি গান।
ক. সুফিয়া কামাল কত সালে জন্মগ্রহণ করেন?
খ. কেন সকল মানুষের মধে সম্প্রীতি ও সহমর্মিতার বোধ সৃষ্টি করা প্রয়োজন?
গ. ‘সাম্য’ কবিতার কোন দিকটি উদ্দীপকে প্রকাশিত হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘তারাই মানুষ, তারাই দেবতা, গাহি তাহাদেরি গান’ ‘সাম্য’ কবিতার আলোকে বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : প্রতি সপ্তাহে রহিম মিয়া গ্রামের বাড়িতে ফিরে আসে গ্রামের কোথায়, কী হলো— কে, কীভাবে আছে— কাকে হাসপাতালে নিতে হবে— কী ভাবল তাতে তার কিছু যায় আসে না; তার কাজ সে করেই যাচ্ছে। মহৎ কার মেয়ের বিয়েতে সাহায্য করতে হবে— এসব খবর নিতে। এ নিয়ে কে, চরিত্রের এই রহিম মিয়া শহরে ছোট চাকরি করলেও গ্রামের সব মানুষ . তাকে মনে-প্রাণে ভালোবাসে, ভক্তি করে।
ক. ‘সাম্য’ কবিতার কবি কে?
খ. ‘সাম্য’ কবিতার মমার্থ বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকের ‘রহিম মিয়া’ চরিত্রে ‘সাম্য’ কবিতার কোন দিকটি ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. রহিম মিয়ার মতো ব্যক্তিদের কল্যাণেই পৃথিবীতে মানবের বিজয় রচিত হয়েছে— উক্তিটির যথার্থতা বিচার করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ : নয়নপুর গ্রামটি আশপাশের অন্য গ্রামগুলোর চেয়ে অনেক উন্নত। গ্রামের সকল ধর্ম ও পেশার মানুষ মিলেমিশে থাকে। যেকোনো বড় ধরনের সমস্যা সবাই একসাথে সমাধান করে।
ক. দলে দলে মানুষ কী উড়িয়ে চলেছে?
খ. কবি কেন সাম্যের কথা বলেছেন?
গ. নয়নপুর গ্রামের সফলতার সূত্র ‘সাম্য’ কবিতা অনুসারে অনুসন্ধান করো।
ঘ. উদ্দীপকে ‘সাম্য’ কবিতার মূলকথাই প্রকাশিত হয়েছে’— মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : সাকিনাবানু একজন অসহায় দরিদ্র নারী। তার স্বামীর সংসারেও তেমন সমৃদ্ধি নেই। তাই সাকিনা বানু নিজেই স্বাবলম্বী হতে চায়। এ লক্ষ্যে সে বাড়িতেই নানা ধরনের হস্তশিল্পের কাজ শুরু করে। তারপর এগুলো বাজারে বিক্রয় করে প্রচুর অর্থ উপার্জন করে। ধীরে ধীরে সাকিনার জীবন পাল্টে যায়। এখন সাকিনা নিজে যেমন স্বাবলম্বী, তেমনি অন্য নারীদেরও স্বাবলম্বী করতে সচেষ্ট।
ক. পৃথিবীর বহুদেশে উন্নত হয়েছে কীসের মাধ্যমে?
খ. অনন্তকাল হতে মানুষেরা কেন ছুটে চলেছে?
গ. উদ্দীপকের সাকিনা বানুর ভূমিকার সাথে ‘সাম্য’ কবিতার কোন বিষয়ের সাদৃশ্য রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকের মূলভাব যেন ‘সাম্য’ কবিতারই প্রতিরূপ—বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ :
শুধাও আমাকে “এতদূর তুমি কোন প্রেরণায় এলে
তবে তুমি বুঝি বাঙালি জাতির বীজমন্ত্রটি শোন নাই
সবার উপর মানুষ সত্য, তাহার উপরে নাই।” একসাথে আছি, একসাথে বাঁচি, আরোও একসাথে থাকবই
সব বিভেদের রেখা মুছে দিয়ে সাম্যের ছবি আঁকবই।
ক. কবি সুফিয়া কামালের একটি কাব্যগ্রন্থের নাম লেখো।
খ. পৃথিবীর বহুদেশ কীভাবে উন্নত হয়েছে ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকে ‘সাম্য’ কবিতার কোন দিকটি তুলে ধরা হয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘উদ্দিষ্ট দিকটি হৃদয়ে লালন করার মাধ্যমে আমরা সুন্দর সুখী-সমৃদ্ধ সমাজ গড়ে তুলতে পারব’ – বিশ্লেষণ করো।
৭ম শ্রেণির বাংলা বইয়ের কবিতাগুলোর সৃজনশীল প্রশ্ন ডাউনলোড করতে নিচে দেয়া লিংকগুলোতে ক্লিক করো:
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কুলি মজুর
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নতুন দেশ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার বাড়ি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শোন একটি মুজিবরের থেকে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সবার আমি ছাত্র
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শ্রাবণে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্য
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মেলা
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : এই অক্ষরে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : গরবিনী মা জননী
উপরে ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করে ৭ম শ্রেণির বাংলা সাম্য কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর ডাউনলোড করে নাও। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে জয়েন করো SSC and HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post