৭ম শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ৬ষ্ঠ অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর : বনায়ন হলো বনভূমিতে বৈজ্ঞানিক উপায়ে গাছ লাগানো, পরিচর্যা ও সংরক্ষণ করা। ঠিকভাবে বনায়ন করা সম্ভব হলে, সর্বাধিক বনজ দ্রব্য উৎপাদিত হয়। এসব বনজ দ্রব্য হলো কাঠ, জ্বালানি, বনৌষধি, ফল, মধু, মোম প্রতৃতি। বনায়নের জন্য আমাদের বিভিন্ন প্রকার বনজ বৃক্ষ, ফলদ বৃক্ষ, নির্যাণ সামগ্রী ও ঔষধী উদ্ভিদ সম্পর্কে ভালোভাবে জানা দরকার ।
এ অধ্যায়ে আমরা এসব উদ্ভিদের পরিচিতি, চাষ পদ্ধতি ও গুরুত্ব সম্পর্কে জানবো, দক্ষতা ও দৃষ্টিভঙ্গি অর্জন করব। কৃষিজ নির্মাণ সামগ্রী কাঠ ও বাঁশের গুরুত্ব বলতে পারব। কাণ্ড থেকে নতুন চারা তৈরি করতে পারব। প্রাত্যহিক জীবনে ঔষধি উদ্ভিদের ব্যবহার বলতে পারব। এ সম্পর্কে সামাজিক সচেতনতা সৃ্ষ্টিতে অংশগ্রহণ করতে পারব।
৭ম শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ৬ষ্ঠ অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর
১. পঞ্চম শ্রেণির শিক্ষার্থী সাজিদ প্রায়ই পেটের অসুখ ও চর্মরোগে ভোগে। গ্রীষ্মের ছুটিতে গ্রামের বাড়িতে বেড়াতে এলে দাদা সাজিদকে তাঁর বাগানের একটি গাছের পাতা এবং বাকলের রস খাওয়ান ও শরীরে লাগিয়ে দেন। এতে সে সুস্থ হয়ে ওঠে। এ ছাড়া দাদা সাজিদকে তাঁর বাড়ির বিশেষ একটি ফলের বাগানও ঘুরিয়ে দেখান। সাজিদকে তাঁর দাদা আকারে সর্বাপেক্ষা বড় ও বিশেষ গুণসম্পন্ন ঐ ফলটি সম্পর্কে ধারণা দেন।
ক. মেহগনি গাছের একটি প্রজাতির নাম লেখ।
খ. বাঁশকে নির্মাণ সামগ্রী বলার কারণ ব্যাখ্যা কর।
গ. সাজিদের দাদার বাগানের ঐ ফলটি বিশেষ গুণসম্পন্ন কেন, কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. গ্রামীণ জনস্বাস্থ্য ও পরিবেশবান্ধব কৃষিতে সাজিদের ব্যবহার করা গাছটির উপযোগিতা বিশ্লেষণ কর।
২. জালালদের বাড়ীর আশেপাশে প্রচুর জমি পতিত পড়েছিল। যুব উন্নয়ন অধিদপ্তর থেকে প্রশিক্ষণ গ্রহণ শেষে সে জমিগুলোতে উদ্যান ফসলের চাষ করল। বাংলাদেশের জাতীয় ফল তার প্রিয় ফল হওয়ায় সে এ জাতীয় গাছ লাগাতে সতর্কতা অবলম্বন করলো। এখন তার প্রকল্প বেশ লাভজনক। তার এ প্রকল্পে এখন অনেক লোক কাজ করে।
ক. প্রাকমূল কঞ্চি কাকে বলে?
খ. কাঁঠাল গাছকে কেন বহুবিধ ব্যবহার উপযোগী উদ্ভিদ বলে? ব্যাখ্যা কর।
গ. জালাল গাছ লাগাতে কেন সতর্কতা অবলম্বন করলো- ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের প্রকল্প হতে জালাল কী কী সুবিধা পেতে পারে? বিশ্লেষণ কর।
৩. নাজিম সাহেবের বাড়ি মানিকগঞ্জ জেলায়। ব্যবসায়িক কারণে তিনি চট্টগ্রামে বসবাস করেন। চ্যানেল আইতে ‘হৃদয়ে বাংলাদেশ’ অনুষ্ঠান দেখে অনুপ্রাণিত হয়ে ১০০টি মেহগনি গাছের চারা কিনে বাড়ির পাশের নিচু জমিতে রোপণ করেন। তিন মাস পর বাড়িতে এসে দেখেন চারাগুলো ভালোভাবে জন্মেছে। এরপর তিনি আর বাগানের খোঁজখবর নিতে পারেননি। এক বছর পরে এসে দেখেন বাগানের অর্ধেকের বেশি চারাই মারা গেছে।
ক. ঔষধি উদ্ভিদ কাকে বলে?
খ. বাঁশকে গরিবের কাঠ বলা হয় কেন?
গ. নাজিম সাহেবের বাগানের অধিকাংশ চারা কী কী কারণে মরে যেতে পারে তা বর্ণনা কর।
ঘ. নাজিম সাহেবের বাগানটি সম্পদে পরিণত হত, যদি অধিকাংশ চারা মারা না যেত-বিশ্লেষণ কর।
৪. বাদল মিয়া গ্রামের একজন দরিদ্র কৃষক। তিনি তার ঘরবাড়ি নির্মাণে এক ধরনের গাছ ব্যবহার করে থাকেন। এছাড়া তিনি তার শস্য খেতের কীটনাশক হিসেবে আরেকটি গাছের অংশবিশেষ ব্যবহার করেন। এতে করে তার অর্থনৈতিক খরচ অনেক কমে যায় এবং স্বচ্ছল ভাবে চলতে পারেন।
ক. গরিবের কাঠ বলা হয় কাকে?
খ. প্রুনিং কেন করা হয়?
গ. বাদল মিয়া ঘরবাড়ি নির্মাণে যে গাছ ব্যবহার করেন গ্রামীণ অর্থনীতিতে তার ভূমিকা বর্ণনা কর।
ঘ. বাদল মিয়া শস্য খেতের কীটনাশক হিসেবে যে গাছের অংশবিশেষ ব্যবহার করেন সে গাছের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।
৫. জাফর সাহেব জেলাভিত্তিক কৃষি মেলা দেখতে যান। সেখানে তিনি বিভিন্ন কৃষি উপকরণ এবং একটি ভিডিও ক্লিপ দেখেন। ভিডিও ক্লিপে সামাজিকভাবে বনায়নের গুরুত্ব তুলে ধরা হয়। এছাড়া বন সংরক্ষণে সবাইকে সচেতন হওয়ার এবং বন সংরক্ষণ আইন মেনে চলার পরামর্শ দেওয়া হয়। জাফর সাহেব এতে উদ্বুদ্ধ হয়ে তার বসতবাড়ির খালি জায়গায় বনজ বৃক্ষের চারা রোপণ করেন এবং সহায়ক খুঁটি প্রদান ও যথানিয়মে সার প্রয়োগ করেন।
ক. গিট কলম পদ্ধতি কাকে বলে?
খ. গুটি কলমে গোবর সার মিশ্রিত মাটির পেস্ট ব্যবহার করা হয় কেন?
গ. জাফর সাহেবের রোপণকৃত চারাগুলো সংরক্ষণের জন্য উদ্দীপকে বর্ণিত বিষয়গুলো ছাড়া আর কী কী করতে হবে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. বন সংরক্ষণের জন্য জাফর সাহেবের ভিডিও ক্লিপে দেখা পরামর্শ ছাড়াও আমাদের আর কী কী করা উচিত? মতামত দাও।
৬. কৃষি শিক্ষক সফি সাহেব ৭ম শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ক্লাসে কাঠের বহুবিধ ব্যবহার আলোচনা করতে গিয়ে গৃহনির্মাণ সামগ্রী, আসবাবপত্র ও সৌখিন দ্রব্য তৈরিতে কাঠের ব্যবহার ব্যাখ্যা করেন। বিশেষভাবে মেহগনি ও কাঁঠাল কাঠের ব্যবহার সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করেন এবং শেষে তিনি বলেন। আসবাবপত্র ও গৃহের নির্মাণ সামগ্রী তৈরিতে মেহগনি ও কাঁঠাল খুবই গুরুত্বপূর্ণ।
ক. অঙ্গজ বংশ বিস্তার কাকে বলে।
খ. কৃত্রিম অঙ্গজ প্রজনন কয়টি ও কি কি?
গ. উল্লেখিত ক্ষেত্রে ছাড়া আর যেসব ক্ষেত্রে কাঠ ব্যবহার করা হয় তা বর্ণনা কর।
ঘ. উল্লেখিত কাঠ দুটি সম্পর্কে তুলনামূলক পার্থক্য মূল্যায়ন কর।
উপরে দেয়া ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করে ৭ম শ্রেণির কৃষিশিক্ষা ৫ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর ডাউনলোড করে নাও। এছাড়াও ৭ম শ্রেণির অন্যান্য বিষয়ের পূর্ণাঙ্গ সাজেশন রয়েছে কোর্সটিকায়। যা তোমরা বিনামূল্যে পিডিএফ ফাইলে ডাউনলোড করতে পারবে। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post