৭ম শ্রেণি গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ৩য় অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

৭ম শ্রেণি গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ৩য় অধ্যায় : গৃহকে মনোরম ও আকর্ষণীয় করার কাজটি শিল্পের একটি ক্ষেত্র। শিল্প হচ্ছে যেকোনো ধরনের প্রচেষ্টা বা অনুভূতি যা মানুষকে আনন্দ দেয়। এই প্রচেষ্টা কোনো কিছু সৃষ্টির মধ্য দিয়ে হতে পারে, আবার আচরণের মধ্যে দিয়েও হতে পারে। মানুষের কল্যাণের জন্য সুন্দর উদ্দেশ্য নিয়ে শিল্পের সৃষ্টি হয়। গৃহকে সাজানোর কাজটি যখন এসব উদ্দেশ্য পুরণ করে তখন সেটা শিল্পের মর্যাদা পায়।

এখন প্রশ্ন হলো, গৃহকে আমরা আকর্ষণীয় করব কীভাবে? এর জন্য গৃহ পরিবেশের পরিচ্ছন্নতার পাশাপাশি প্রয়োজন উপযুক্তভাবে গৃহকে সাজানো। এটি অভ্যন্তরীণ গৃহসজ্জা নামে পরিচিত। গৃহকে মনোরম ও আকর্ষণীয় করে তুলতে হলে, যে বিষয়গুলো শেখা দরকার তা এই অধ্যায়ে ধারাবাহিকভাবে উপস্থাপন করা হলো।

৭ম শ্রেণি গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ৩য় অধ্যায়

সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : সালেহা ও হালিমা একই আয়তনের ফ্ল্যাটে থাকেন। সালেহা বেগম তাঁর বসার ঘরে আকাশি রঙের পর্দা ব্যবহার করেছেন। অন্যদিকে হালিমা তাঁর বসার ঘরে লাল রঙের ফুলের ছাপার পর্দা ব্যবহার করেছেন এবং দরজার পাশে বড় আকারের একটি মাটির টব রেখেছেন। পাশের ফ্ল্যাটের মারিয়া একদিন সালেহার বাসায় বেড়ানো শেষে হালিমার বাসায় এসে বললেন, তোমার বসার ঘরটি একটু বড় হলে ভালো হতো।

ক. আলোর উৎস কী?
খ. অভ্যন্তরীণ গৃহসজ্জা বলতে কী বোঝায়?
গ. সালেহা গৃহসজ্জায় কোনটিকে প্রাধান্য দিয়েছেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. গৃহসজ্জায় হালিমার পারদর্শিতা বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : প্রশ্ন কাকনের গৃহের ঘরগুলো বেশ বড় বড়। তার গৃহে আসবাবগুলো বিন্যাসের পরও তা ফুটে ওঠে না। তার ঘরের টেবিলের তুলনায় চেয়ারগুলো খুব ছোট। কোনো আসবাব বেশ লম্বা, কোনোটি চওড়া। তার প্রতিবেশি তাকে আসবাব সংস্থাপনে শিল্পনীতির প্রতি যত্নশীল হতে বললেন।

ক. শিল্প কী?
খ. সংমিশ্রিত রং বলতে কী বোঝ?
গ. কাকন তার ঘরে আসবাবপত্রগুলো ফুটে ওঠার জন্য কী ধরনের রং ব্যবহার করবে এবং কেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. কাকন তার আসবাবপত্রগুলো আকর্ষণীয় করার জন্য কী পদক্ষেপ নিতে পারে? বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : ছন্দা তার গৃহে কক্ষের আকৃতি অনুযায়ী আসবাব নির্বাচন করেন। গৃহে আলো-বাতাস চলাচলে যেন অসুবিধা না হয় তিনি সেভাবে আসবাব স্থাপন করেন। তিনি প্রয়োজনে বহুমুখী আসবাব ব্যবহার করেন। তিনি একটি বড় ও আকর্ষণীয় ফুলদানি কিনে তা ড্রইং রুমে সোফার বিপরীত দিকে স্থাপন করেন।

ক. আসবাব যথাস্থানে সংস্থাপন করলে কী সুবিধা হয়?
খ. শিল্পনীতি বলতে কী বোঝ?
গ. ছন্দা ড্রইং রুমের আসবাবপত্রের মধ্যে কীভাবে মিল করেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. আসবাব সংস্থাপনে ছন্দার বিচক্ষণতার সপক্ষে তোমার মতামত বিশ্লেষণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : নবনী কক্ষের ভিন্নতা ভেদে ভিন্ন ভিন্ন রং ব্যবহার করেন। শোবার ঘরে শান্ত, ঠাণ্ডা ও স্নিগ্ধতার জন্য তিনি নীল রং ব্যবহার করেন । তিনি বিভিন্ন ধরনের রেখা গৃহসজ্জায় ব্যবহার করেন। তিনি বলেন, আসবাবে সমানুপাত বজায় রাখলে তা গৃহকে আকর্ষণীয় করে তোলে।

ক. শোবার ঘরের আলো কেমন হতে হয়?
খ. শিল্প উপাদান বলতে কী বোঝ?
গ. নবনী কীভাবে শোবার ঘরে স্নিগ্ধতা তৈরি করেন? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. নবনীর শেষ উক্তিটির যথার্থতা আলোচনা করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : ফারহানা গৃহসজ্জায় বিভিন্ন ফুল ব্যবহার করেন। কারণ তিনি মনে করেন, এতে কম খরচে গৃহে একঘেঁয়েমি ভাব দূর করে গৃহকে প্রাণবন্ত করে তোলা যায়। ফারহানার বোন তিশা দেখলেন ফারহানা কক্ষভেদে বিভিন্ন ধরনের রং ও আলোকসজ্জা ব্যবহার করেন। তিশা বলেন, ‘পরিকল্পিত রং ও আলোকসজ্জার ব্যবহার ফারহানার গৃহকে মনোমুগ্ধকর করে তুলেছে।’

ক. ইকেবানা পদ্ধতিতে দ্বিতীয় ডালটি কিসের প্রতীক?
খ. আকার বলতে কী বোঝায়?
গ. ফারহানার গৃহসজ্জায় ফুলের ব্যবহারের কারণ ব্যাখ্যা করো।
ঘ. তিশার উক্তিটির যথার্থতা প্রমাণ করো।

সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ : নতুন বাসায় উঠবে বলে অদিতি ভীষণ খুশি। সে সারাক্ষণই পরিকল্পনা করে ঘর কীভাবে সাজাবে। সে তার নিজের, বাবা-মায়ের ও বসার ঘরের জন্য পর্দার কাপড় কেনার দায়িত্ব নিল। অদিতি যে পর্দা ঘরে ব্যবহার করল এতে ঘর আরও সুন্দর ও আকর্ষণীয় হয়ে উঠলো। অদিতির বোন ইমা প্রাচ্যরীতি অনুযায়ী বসার ঘরে ফুল সাজালো।

ক. আকার কাকে বলে?
খ. গৃহসজ্জায় শীতল রঙের প্রভাব ব্যাখ্যা করো।
গ. ইমার বসার ঘর সাজানোর নিয়ম ব্যাখ্যা করো।
ঘ. অদিতি সঠিকভাবে দায়িত্ব পালন করতে পেরেছে বলে তুমি মনে করো? মতামত দাও।

অতিরিক্ত আরো প্রশ্ন

৩. শিউলির গৃহের কক্ষগুলো বেশ বড় বড়। ফলে আসবাবপত্রগুলো বিন্যাসের পরও তা ফুটে ওঠে না। তার ঘরের টেবিলের তুলনায় চেয়ারগুলো খুব ছোট। কোনো আসবাবপত্র বেশ লম্বা, কোনোটি চওড়া, অসামঞ্জস্যপূর্ণ। তার প্রতিবেশী তাকে আসবাপত্র সংস্থাপনে শিল্পনীতির প্রতি যত্নশীল হতে বললেন। [বগুড়া ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ]

ক. বর্ণচক্রে কতটি রং থাকে?
খ. কার্পেটের প্রয়োজনীয়তা বর্ণনা কর।
গ. শিউলি তার কক্ষে আসবাবপত্রগুলো ফুটে ওঠার জন্য কী ধরনের রং ব্যবহার করবে এবং কেন?
ঘ. শিউলি তার আসবাবপত্রগুলো আকর্ষণীয় করার জন্য কী পদক্ষেপ নিতে পারে? আলোচনা কর।

৪. ফারিয়া অনেক বড় আকর্ষণীয় ফুলদানি কিনে তা ড্রইংরুমে বড় সোফার বিপরীত দিকে স্থাপন করলেন। তিনি প্রতিটি কক্ষ অনুযায়ী আসবাব নির্বাচন করেন। আলো-বাতাস চলাচলে যেন অসুবিধা না হয় তাই দেয়াল বুঝে আসবাবের আকৃতি অনুযায়ী স্থাপন করেন। প্রয়োজনে বহুমুখী আসবাব ব্যবহার করেন। তিনি আকার, রং, প্রয়োজনীয়তা ইত্যাদির ওপর ভিত্তি করে বসার ঘর সাজান। কোন আসবাবের পর কোন আসবাব বসবে, পর্দার রং কীরূপ হবে ইত্যাদি সকল বিষয়ে সতর্কতা অবলম্বন করেন।

ক. জাপানি পদ্ধতিতে সবচেয়ে উঁচু ডালটি কীসের প্রতীক?
খ. ফুলসজ্জায় কাপড়, কাগজ ও প্লাস্টিকের ফুল ব্যবহারের সুবিধা ব্যাখ্যা কর।
গ. ফারিয়া ড্রইংরুমের আসবাবপত্রের মধ্যে কীভাবে মিল করেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. আসবাব সংস্থাপনে ফারিয়ার বিচক্ষণতার সপক্ষে তোমার মতামত বিশ্লেষণ কর।

৫. সায়মা তার গৃহের পরিচ্ছন্নতা ও সৌন্দর্য রক্ষায় সবসময় পর্দা পরিষ্কার রাখেন। শীতকালে ভারী জমিনের পর্দা ব্যবহার করেন, যাতে ঘর গরম থাকে। কিন্তু তিনি অন্ধকার ঘরে একটি স্থানে ছোট দেয়ালে অনেক সুন্দর ও বড় দেয়ালচিত্র টাঙালেন। এছাড়া তিনি বসার ঘরে খাবারের চিত্র টাঙালেন। [বর্ডার গার্ড পাবলিক স্কুল এন্ড কলেজ, সিলেট]

ক. ইকেবানা অর্থ কী?
খ. গৃহে পুষ্পসজ্জার উপকারিতা ব্যাখ্যা কর।
গ. সায়মা কীভাবে পর্দার মাধ্যমে তার গৃহ নিরাপদ ও আকর্ষণীয় রাখেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. দেয়ালচিত্র টাঙানোর ক্ষেত্রে সায়মার কী ভুল ছিল বলে তুমি মনে কর? উত্তরের সপক্ষে আলোচনা কর।

৬. মীরা গৃহসজ্জায় বিভিন্ন ফুলের সমারোহ ঘটান। কারণ তিনি মনে করেন এতে কম খরচে গৃহের একঘেয়েমি ভাব দূর করে গৃহ প্রাণবন্ত করে তোলা যায়। মীরার বান্ধবী তাফসি দেখলেন মীরা কক্ষভেদে বিভিন্ন ধরনের রং ও আলোকসজ্জা ব্যবহার করেন। তাফসি বলেন, ‘পরিকল্পিত রং ও আলোকসজ্জার ব্যবহার মীরার গৃহ মনমুগ্ধকর করে তুলেছে।’

ক. রেখা কাকে বলে?
খ. পুষ্পবিন্যাসে কী কী সরঞ্জাম প্রয়োজন হয়?
গ. মীরার গৃহসজ্জায় ফুল ব্যবহারের কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তাফসি’র উক্তিটির যথার্থতা মূল্যায়ন কর।

►► ১ম অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ২য় অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ৩য় অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ৪র্থ অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ৫ম অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ৬ষ্ঠ অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ৭ম অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ৮ম অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ৯ম অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
►► ১০ম অধ্যায়: সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

Answer Sheet

উপরে দেয়া Answer Sheet বাটনে ক্লিক করে ৭ম শ্রেণি গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ৩য় অধ্যায় গৃহসামগ্রী ক্রয় সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর ডাউনলোড করে নাও। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।