৯ম শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ৬ষ্ঠ অধ্যায় সেশন ৩ সমাধান

কোর্সটিকায় ইতোমধ্যে ৯ম শ্রেণির প্রতিটি বইয়ের সমাধান দেওয়া শুরু হয়েছে। শিক্ষার্থীদের জন্য আজকে ৯ম শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ৬ষ্ঠ অধ্যায় সেশন ৩ সমাধান নিয়ে আলোচনা করা হবে। ডিজিটাল প্রযুক্তি বইয়ের এই সেশনের নাম হচ্ছে– ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহারে নৈতিকতা। ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহারে নৈতিকতা সেশন আলোচনা শেষে তোমরা পেয়ে যাবে এই সেশনের উপর বিস্তারিত একটি ক্লাস।

এই ক্লাসে ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহারে নৈতিকতা সেশন সম্পর্কে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে। সেই সাথে এই সেশনে থাকা বাড়ির কাজগুলো সমাধান করে দেওয়া হয়েছে। ৯ম শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি প্রতিটি সেশনের সমাধান এভাবে পড়লে তোমরা ডিজিটাল প্রযুক্তি সম্পর্কে আরও জানতে পারবে। এভাবে তোমাদের পড়ালেখা হবে অতিসহজ।

৯ম শ্রেণির ডিজিটাল প্রযুক্তি ৬ষ্ঠ অধ্যায় সেশন ৩ সমাধান

গত সেশনে আমরা ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহারের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক প্রভাব সম্পর্কে জেনেছি। এই সেশনে আমরা ডিজিটাল প্রযুক্তির নেতিবাচক প্রভাব রোধে আমাদের করণীয় কী হতে পারে তা নির্ণয়ের চেষ্টা করব। সেইসাথে কয়েকটি ঘটনা বিশ্লেষণ করে ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহারের ক্ষেত্রে কোনটি নৈতিক আচরণ এবং কোনটি নয় তাও জানব।

মনে আছে নিশ্চয়ই, আমাদের কিন্তু একটি সেমিনারে মাল্টিমিডিয়া প্রেজেন্টেশন করতে হবে, আর তারই প্রস্তুতি হিসেবে আমরা বিগত সেশনগুলোতে কাজ করে আসছি। এই সেশনের কাজগুলোও আমাদের প্রেজেন্টেশনের ক্ষেত্রে সহায়ক হবে।

আমরা এবার কয়েকটি গল্প পড়ব এবং গল্পগুলো থেকে ডিজিটাল প্রযুক্তি ব্যবহারের ক্ষেত্রে নৈতিকতার বিষয়টি বিশ্লেষণ করব। এসো গল্পগুলো মনোযোগ দিয়ে পড়ি।

ফটোগ্রাফি প্রতিযোগিতা : দিপুদের বিশ্ববিদ্যালয়ে ফটোগ্রাফি ক্লাব থেকে একটি ফটোগ্রাফি (আলোকচিত্র) প্রতিযোগিতার আয়োজন করা হয়। অনেক শিক্ষার্থী সেই প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে এবং প্রায় শতাধিক আলোকচিত্রের মধ্য থেকে একটি আলোকচিত্রকে বিজয়ী হিসেবে পুরস্কৃত করা হয়।

কিন্তু বিজয়ী ঘোষণার পর সেই আলোকচিত্রটির চিত্রকর পুরস্কারটি প্রত্যাখ্যান করে। সে জানায় যে তাঁর পাঠানো ছবিটি আসলে কোনো আলোকচিত্র নয় বরং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার সহায়তায় কিছু কমান্ড লিখে তৈরি করা একটি ছবি।

ওয়েবসাইট হ্যাকিং : Eidal872 নামের একজন হ্যাকার একদিন মজার ছলে একটি দেশের স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের একটি ওয়েবসাইট হ্যাক করে। সেখানে দেশটির নাগরিকদের অনেক গুরুত্বপূর্ণ তথ্য ছিল যেগুলো ব্যবহার করে তাদের বিভিন্ন ধরনের ক্ষতি সাধন করা সম্ভব।

Eidal872 সেই তথ্যগুলোর কোনো অপব্যবহার না করে বরং মন্ত্রণালয়ের উর্ধ্বতন কর্মকর্তাদের সাথে যোগাযোগ করে তাদের ওয়েবসাইটের নিরাপত্তার বিষয়টি জানায়। পরবর্তীকালে Eidal872 এর সহায়তায় দেশটি তাদের সকল গুরুত্বপূর্ণ মন্ত্রণালয়ের ওয়েবসাইটের নিরাপত্তা বৃদ্ধি করতে সক্ষম হয়।

একাডেমিক কাজে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা : ৯ম শ্রেণির শিক্ষার্থীদেরকে “আমাদের জীবনে ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রভাব” বিষয়ক একটি প্রতিবেদন লিখতে বলা হল। শিক্ষার্থীরা সবাই তাদের নিজেদের জীবনের নানা ঘটনা বিচার-বিশ্লেষণ করে প্রতিবেদনটি লিখল। কিন্তু একজন শিক্ষার্থী প্রতিবেদনটি লেখার ক্ষেত্রে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (চ্যাট জিপিটি, গুগল বার্ড, বিং চ্যাট ইত্যাদি) ব্যবহার করলো।

গল্পগুলো পড়ে আমরা কী বুঝলাম? এসো বিশ্লেষণ করি যে এই দুটি ক্ষেত্রে নৈতিকতা বজায় রেখে কাজ করা হয়েছে কি না। জোড়ায় আলোচনা করে আমরা বিশ্লেষণগুলো লিখবো।

সমাধান দেখো

আমাদের ওয়েবসাইটে তোমার প্রয়োজনীয় সাবজেক্টের প্রশ্নের উত্তর না পেলে কোর্সটিকা ফেসবুক পেজে ইনবক্স করতে পারো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।