৯ম শ্রেণি গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ৮ম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর : কৈশোরকাল মানব জীবনের অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটা পর্যায়। বেশিরভাগ ছেলেমেয়েরাই বড় ধরনের সমস্যা ছাড়া তাদের বয়ঃসন্ধিক্ষণ বয়সটি পার করে দেয়। কিন্তু কেউ কেউ আছে যারা শুধু তাদের জীবনকেই ক্ষতিগ্রস্ত করে না বরং তাদের সমস্যা পরিবারের সদস্য, প্রতিবেশী, সহপাঠী সকলের জন্যই সমস্যার কারণ হয়ে দাঁড়ায়।
এগুলো পরোক্ষভাবে সকলকেই প্রভাবিত করে। এ সমস্যাগুলোই মনোসামাজিক সমস্যা। মনোসামাজিক সমস্যার প্রতিকার ও প্রতিরোধে মা-বাবা, পরিবারের, সদস্যদের বয়োজ্যেষ্ঠদের সতর্ক থাকতে হবে এবং সদস্যদের মধ্যে পারস্পরিক সুসম্পর্ক তৈরি করতে হবে।
৯ম শ্রেণি গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ৮ম অধ্যায় প্রশ্ন উত্তর
১. ইমনের বয়স ১৩ বছর। সে মাঝে মাঝে স্কুল পালায়, ক্লাসে সে অমনোযোগী। তার স্কুলের শিক্ষক তাদের বাড়িতে এসে জানতে পারেন ইমনের বাবামা দুজনেই চাকরি করেন এবং আলাদা বসবাস করেন।
ক. প্রতিরোধ ব্যবস্থা কী?
খ. কৈশোরে খাবারে অনাসক্তির কারণ ব্যাখ্যা কর।
গ. ইমনের বয়সী ছেলেমেয়েদের অপরাধী হয়ে ওঠার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ইমনকে এই অবস্থা থেকে বের করে আনা সম্ভব কি না উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
২. ৯ম শ্রেণির ছাত্র শাওন পড়াশুনায় খুবই মনোযোগী। তার বাবা একজন সরকারি কর্মকর্তা। বদলিজনিত কারণে তাকে নতুন একটি স্কুলে ভর্তি করা হয়। নতুন পরিবেশে এসে সে মারামারি, স্কুল পালানো এসব অপরাধে লিপ্ত হয়ে পড়ে। হঠাৎ এ ধরনের পরিবর্তন দেখে পরিবারের সবাই চিন্তিত।
ক. শিশুর প্রথম খাবার কী?
খ. মনোসামাজিক সমস্যা বলতে কী বোঝায়? ব্যাখ্যা কর।
গ. শাওন এ ধরনের অপরাধে জড়িয়ে পড়ার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. শাওনকে এ ধরনের অপরাধ থেকে দূরে রাখার জন্য কী কী পদক্ষেপ গ্রহণ করা যেতে পারে? তোমার মতামত দাও।
৩. নবম শ্রেণির ছাত্র জিসান। মাত্র তিন বছর বয়সে সে তার মাকে হারিয়েছে। মায়ের স্নেহ থেকে বঞ্চিত হয়ে অত্যন্ত অবহেলায় সে বেড়ে উঠেছে। এখন সে যখন তখন যার তার সাথে মারামারি করে। মেয়েদের স্কুলের সামনে দাঁড়িয়ে শিষ দেয়, আজেবাজে কথা বলে, তাদের উত্ত্যক্ত করে। তার ভয়ে তাদের ক্লাসের শিউলি স্কুলে আসা ছেড়ে দিয়েছে।
ক. কিশোর অপরাধী কাকে বলে?
খ. অন্তর্মুখী সমস্যা বলতে কী বোঝায়?
গ. জিসানের আচরণ কোন ধরনের অপরাধ? বর্ণনা কর।
ঘ. “জিসানের মতো কিশোরদের এ ধরনের আচরণের ফলে আমাদের সমাজে বিরূপ প্রভাব পড়ে”- উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।
৪. ছোটবেলা থেকে শেখর তার মাবাবার মনোমালিন্য দেখে এসেছে। সে দশম শ্রেণিতে ওঠার পর তার মাবাবার মধ্যে বিচ্ছেদ ঘটে। এ ঘটনার পর থেকে শেখর হীনম্মন্যতায় ভুগছে। ইদানীং সে তার হীনম্মন্যতা কাটানোর জন্য পাড়ার খারাপ ছেলেদের সাথে মিশছে। ধূমপান করছে। ছোটখাটো ধরনের অপরাধের সাথেও নিজেকে যুক্ত করছে। তার এ ধরনের আচরণ দেখে প্রতিবেশী আকবর সাহেবের খুব খারাপ লাগে। তিনি তার স্ত্রীকে বলেন, শেখরের মাবাবা শেখরকে এ পথ থেকে ফিরিয়ে আনতে পারে।
ক. শিশু প্রতিপালনে অতিরিক্ত কঠোরতা কী আনতে পারে?
খ. গুরুতর বিষণ্নতার লক্ষণগুলো লেখ।
গ. শেখরের অপরাধমূলক কাজে যুক্ত হওয়ার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. প্রতিবেশী আকবর সাহেবের মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।
৫. কলি নবম শ্রেণির ছাত্রী। ছোটবেলা থেকেই বুদ্ধিতে কম এবং অমনোযোগী। সহপাঠীদের সাথে প্রায়ই তাকে গল্প করতে দেখা যায়। কলি স্কুল শেষে প্রতিদিন সহপাঠীদের সাথে ফুচকা, আইসক্রিম খায়। হঠাৎ একদিন জানা যায় যে শ্রেণিতে টাকা চুরি গেছে। সবশেষে দেখা গেল কলি সেই চোর। সে চুরি স্বীকার করে এবং বলে সবাইকে নিয়ে খেতে তার ভালো লাগে। মাবাবা এ ব্যাপারে কিছুই জানে না।
ক. কৈশোরকালের বয়সসীমা কত?
খ. কিশোর অপরাধ বলতে কী বোঝ?
গ. কলির মতো অপরাধমূলক কাজ কিশোর অপরাধের কোন পর্যায়ে পড়ে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘কলির সমস্যাটি প্রতিকারের চেয়ে প্রতিরোধ উত্তম’ – উক্তিটি বিশ্লেষণ কর।
৬. ডা. শিল্পী একজন মনোরোগ বিশেষজ্ঞ। তৃষ্ণার চিকিৎসার জন্য তার মা ডা. শিল্পীর কাছে নিয়ে এসেছেন। কারণ তৃষ্ণা ছোটবেলায় অনেক হাসিখুশি ও চঞ্চল ছিল। কিন্তু বড় হওয়ার সাথে সাথে সে কিছুটা চুপচাপ হয়ে গেছে, ঠিকমতো খেতে চায় না, পড়তে চায় না, সবার থেকে দূরে থাকতে চায়। কারণ তৃষ্ণার মা-বাবা তৃষ্ণাকে পড়াশোনার জন্য ভীষণ চাপে রাখেন। ডা. শিল্পী তৃষ্ণার বিষণ্নতার কারণ, লক্ষণ ও তার প্রতিকার এবং প্রতিরোধ সম্বন্ধে বিস্তারিত বুঝিয়ে বলেন।
ক. কৈশোরে মনোসামাজিক সমস্যা কয় ধরনের?
খ. বিষণ্নতা বলতে কী বোঝায়?
গ. ডা. শিল্পী তৃষ্ণার বিষণ্নতার যে কারণগুলো উল্লেখ করলেন তার বিস্তারিত ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকে তৃষ্ণার বিষণ্নতার প্রতিকার ও প্রতিরোধের জন্য ডা. শিল্পীর পরামর্শটি বিশ্লেষণ কর।
৭. দরিদ্র পরিবারের সন্তান শিমুল। বয়ঃসন্ধিক্ষণে পা দেয়ার পর থেকেই তার মাবাবা তাকে কঠোরভাবে শাসন করতে শুরু করেছে। এটা সেটা চাওয়া নিয়ে প্রায়ই তার মায়ের সাথে রাগারাগি হয়। কিন্তু এসব কথা সে কাউকে বলতে পারে না। তাই সে সারাদিন চুপচাপ তার ঘরে একা একা বসে থাকে। এখন তার খাওয়ার প্রতিও অনীহা। মা চিন্তিত হয়ে মনোচিকিৎসকের কাছে গেলে তিনি বলেন- শিমুল বিষণ্নতায় ভুগছে। এটি একটি মানসিক রোগ এবং সুব্যবস্থা নিলে এর প্রতিকার করা সম্ভব।
ক. কিশোর অপরাধ কী?
খ. বহির্মুখী মনোসামাজিক সমস্যা বলতে কী বোঝায়?
গ. শিমুলের এ অবস্থার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. শিমুলের বিষণ্নতা দূরীকরণে ডাক্তারের পরামর্শ বিশ্লেষণ কর।
৮. শেরেবাংলা এ. কে ফজলুল হক কৈশোরে খুব মেধাবী ও প্রতিভাবান ছিলেন। তাঁর কৈশোরেই বাবামা বুঝতে পেরেছিলেন, তাদের ছেলে একদিন মস্তবড় হবে। রাফিন ৯ম শ্রেণির বিজ্ঞান শাখায় পড়ে। তাকে নিয়েও তার বাবামায়ের অনেক স্বপ্ন। ছেলে একদিন শেরে বাংলার মতো অনেক বড় হবে। কিন্তু এ নিয়ে চিন্তা দিন দিন বাড়ছে। ফলে সে নিজের ওপর আস্থা হারিয়ে ফেলেছে ও হতাশ হয়ে পড়ছে। এ কারণে সে ধূমপানে আসক্ত হয়ে পড়ছে।
ক. কৈশোরে অপরাধের মাত্রা কাদের বেশি থাকে?
খ. কৈশোরে মনোসামাজিক সমস্যার অন্তর্মুখী সমস্যা বলতে কী বোঝ? ব্যাখ্যা কর।
গ. উচ্চাশা মেধাবী রাফিনের ওপর কী ধরনের প্রভাব ফেলেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘রাফিনের এভাবে নষ্ট হয়ে যাওয়ার পেছনে অতিরিক্ত মানসিক চাপ দায়ী’-উক্তির পক্ষে যুক্তি দাও এবং এর প্রতিকারের দিকগুলো বিশ্লেষণ কর।
৯. লিমনের বড় ভাই আমেরিকায় থাকে। তার উপার্জনেই লিমনদের সাত সদস্যের এই পরিবারের যাবতীয় চাহিদা পূরণ করা হয়। আজ হঠাৎ খবর এলো তার ভাই সড়ক দুর্ঘটনায় মারাত্মকভাবে আহত হয়েছেন। এ সংবাদ শোনার পর থেকেই তার মা বার বার মূর্ছা যাচ্ছেন। তার ভাবি এবং পরিবারের অন্য সবাই কাঁদতে কাঁদতে অস্থির হয়ে পড়ছে। একদিকে মা অন্যদিকে ভাইয়ের দুরবস্থায় দুশ্চিন্তায় সে একেবারে নির্বাক হয়ে গেছে।
ক. অন্তর্মুখী সমস্যায় ছেলেমেয়েরা কিসে ভোগে?
খ. মনোস্তাত্ত্বিকরা কিশোর অপরাধীদের কীভাবে চিহ্নিত করেন?
গ. লিমনের মায়ের অসুস্থতার কারণ ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তুমি কী মনে কর লিমনের নির্বাক হয়ে যাওয়ার জন্য দায়ী পারিবারিক পরিবেশ ও মানসিক চাপ? বিশ্লেষণ কর।
১০. দশম শ্রেণিতে ওঠার পর মোহনা একেবারে চুপচাপ হয়ে গেছে। সে এখন কারও সাথে মিশে না। বিদ্যালয়েও তার কোনো আনন্দ নেই, তার ভিতরে হতাশার ছাপ। মোহনার বাবা-মা অতি রক্ষণশীল মানসিকতার। মা তাকে নিয়ে উদ্বিগ্ন, কারণ বর্তমানে তার শরীরও খারাপ হয়ে যাচ্ছে।
ক. কিশোর অপরাধীদের আচরণ সংশোধনের জন্য কোথায় পাঠানো হয়?
খ. আমাদের দেশের প্রেক্ষিতে কিশোর অপরাধগুলোর ধরন ব্যাখ্যা কর।
গ. মোহনা কোন ধরনের সমস্যায় ভুগছে? বর্ণনা কর।
ঘ. “মোহনার সকল সমস্যা দূরীকরণে তার মায়ের ভূমিকাই মূখ্য” – উক্তিটির যথার্থতা যাচাই কর।
১১. নওশীনের মা কিছুদিন যাবত লক্ষ করছেন ইদানীং নওশীন একাকী থাকতে পছন্দ করে। বন্ধুদের সঙ্গে মিশতে চায় না। এমনকি আগের মতো টিভি সিরিয়ালও দেখে না। তার খাওয়ার রুচি ও ওজন কমে গেছে।
ক. সাধারণত কিশোরকালের বয়সসীমা কত?
খ. বহির্মুখী মনোসামাজিক সমস্যা বলতে কী বোঝ?
গ. নওশীন কোন ধরনের সমস্যায় ভুগছে ব্যাখ্যা কর।
ঘ. নওশীনের সমস্যা সমাধানে কী প্রতিকার ও প্রতিরোধমূলক ব্যবস্থা নেওয়া যেতে পারে- মতামত দাও।
১২. কিরনের বাবার মৃত্যুতে তার পরিবার খুব অর্থ সংকটে পড়ে যায়। তার পড়াশোনা, সংসারের খরচ চালানো ইত্যাদি নিয়ে সে সারাক্ষণই ভাবে। এসব দেখে তার গৃহ শিক্ষক তাকে মানসিক চাপ কমানোর কিছু উপায় সম্পর্কে বলেন। তিনি আরও বলেন, মানুষ বিভিন্ন সময়ে বিভিন্ন কারণে মানসিক চাপের সম্মুখীন হতে পারে।
ক. বিষন্নতা গুরুতর হলে ছেলেমেয়েরা কী চিন্তা করে?
খ. মানসিক চাপ বলতে কী বোঝায়?
গ. কিরণ কোন ধরনের চাপের মধ্যে রয়েছে? বর্ণনা কর।
ঘ. কিরনের গৃহ শিক্ষকের মন্তব্যটি বিশ্লেষণ কর।
১৩. মিলির বাবা চাকরি হতে অবসর গ্রহণ করায় তার লেখাপড়া প্রায় বন্ধ হয়ে যেতে বসল। এ কারণে মিলির মন খুব খারাপ। সে কী করবে বুঝতে পারছে না। তার বান্ধবী মন খারাপের কথা শুনে বলল, তুমি পরিবারের সকলের সাথে বিষয়টি নিয়ে আলোচনা কর। এতে একটি সমাধান বের হয়ে আসবে।
ক. কোন ধরনের চাপ আমাদের স্বাভাবিক জীবনে ছন্দপতন ঘটায়?
খ. ইতিবাচক চাপ বলতে কী বোঝায়?
গ. মিলি কীভাবে তার মানসিক চাপ কমাতে পারে? বর্ণনা কর।
ঘ. বান্ধবীর উক্তিটি মিলির জন্য কতটুকু কার্যকর? মূল্যায়ন কর।
►► আরো দেখো: নবম-দশম শ্রেণির গার্হস্থ্য বিজ্ঞান (সবগুলো অধ্যায়)
নবম-দশম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা, উপরে দেয়া ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করে ৮ম শ্রেণি গার্হস্থ্য বিজ্ঞান ৮ম অধ্যায় সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর PDF ডাউনলোড করে নাও। ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post