যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ৪র্থ অধ্যায় mcq : আমরা জানি, যুক্তিবিদ্যার মূল লক্ষ্য হলো সঠিক যুক্তি প্রদানের মাধ্যমে সাধারণ সত্য প্রতিষ্ঠার চেষ্টা করা। কিন্তু জগৎ ও জীবন সম্পৃক্ত ঘটনাবলি অত্যন্ত জটিল ও মিশ্র। এ জটিল ও মিশ্র ঘটনাবলির প্রকৃতি এবং যথার্থ কারণ নির্ণয় করা মোটেই সহজসাধ্য নয়। এমতাবস্থায় ঘটনাবলির মধ্যকার কার্য-কারণের প্রকৃত স্বরূপ নির্ণয়ের জন্য কোনো বিশেষ অবস্থাকে সাময়িকভাবে কারণ বলে ধরে নেয়া হয়।
আর এ প্রক্রিয়ায় ঘটনাবলি ব্যাখ্যার জন্য সাময়িকভাবে কোনো বিশেষ অবস্থাকে কারণ বলে ধরে নেয়াকে বলা হয় প্রকল্প। একজন সাধারণ মানুষ যেমন তার দৈনন্দিন জীবনের বিভিন্ন ক্ষেত্রে প্রকল্পের সাহায্যে বিভিন্ন বিষয়ে সিদ্ধান্ত অনুমান করে থাকেন, তেমনি একজন বিজ্ঞানীও প্রকল্পের উপর নির্ভর করে পরীক্ষা-নিরীক্ষার সাহায্যে বৈজ্ঞানিক সিদ্ধান্ত প্রতিষ্ঠা করেন।
যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ৪র্থ অধ্যায় mcq
১. প্রকল্পের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ নয় কোনটি?
ক. প্রাসঙ্গিকতা
খ. যৌক্তিকতা
● বিরোধিতা
ঘ. বিরোধমুক্ত ধারণা
২. বৈধ প্রকল্পের আবশ্যিক শর্ত কোনটি?
ক. সম্ভাব্য কারণ
খ. অপর্যাপ্ত কারণ
গ. অনির্দিষ্ট কারণ
● বাস্তব কারণ
৩. একটি প্রকল্প কখন বৈধ হিসেবে প্রমাণিত হয়?
● প্রকল্পের শর্তগুলো পূরণ হলে
খ. প্রয়োজনীয় হলে
গ. যৌক্তিক হলে
ঘ. স্থায়ী হলে
নিচের অনুচ্ছেদটি পড় এবং ৪ ও ৫ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
ধ্রুব কলেজ থেকে বাড়ি ফিরে দেখলো তার পড়ার টেবিলে রাখা ‘চোখের বালি’ বইটি নেই। তখন সে ধারণা করলো হয়তো বইটি কেউ চুরি করে নিয়ে গেছে। কিছুক্ষণ পর দেখলো যে বইটি তার পড়ার টেবিলের নিচেই পড়ে আছে।
৪. ধ্রুবর প্রাথমিক ধারণাটি যুক্তিবিদ্যার কোন বিষয়ের সাথে সংশ্লিষ্ট?
● প্রকল্প
খ. অনুমান
গ. আকস্মিকতা
ঘ. সম্ভাবনা
৫. উদ্দীপক নির্দেশ করে
i. সম্ভাবনা ও আকস্মিকতা
ii. সম্ভাবনা ও প্রকল্প
iii. আকস্মিকতা ও প্রকল্প
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
● i, ii ও iii
৬. ‘সূর্য পৃথিবীর চারদিকে ঘোরে’— এটা কার মতবাদ ছিল? ● টলেমী
খ. কোপারনিকাস
গ. এডিসন
ঘ. নিউটন
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৭ ও ৮ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
তমাল নিয়মিত কলেজে ক্লাস করেছে, যেকোনো সমস্যায় শিক্ষকগণের পরামর্শ নিয়েছে এবং বাড়িতেও পড়ালেখায় যথেষ্ট সময় দিয়েছে। কিন্তু পরীক্ষায় ফেল করেছে। তার বন্ধুরা বললো, তমাল অধিক পড়ালেখার কারণে ফেল করেছে।
৭. তমালের বন্ধুদের গৃহীত প্রকল্পটি হলো-
ক. সুনির্দিষ্ট প্রকল্প
খ. বাস্তব প্রকল্প
● আত্মবিরোধী প্রকল্প
ঘ. অবৈধ প্রকল্প
৮. উদ্দীপকের প্রকল্পটি কেন গ্রহণযোগ্য নয়?
● স্ববিরোধিতার জন্য
খ. অপর্যাপ্ততার জন্য
গ. অস্পষ্টতার জন্য
ঘ. অপ্রাসঙ্গিকতার জন্য
৯. কোন ধরনের প্রকল্প কোনো ঘটনার সঠিক ব্যাখ্যা দিতে পারে না?
ক. বৈধ প্রকল্প
খ. সুনির্দিষ্ট প্রকল্প
● অস্পষ্ট প্রকল্প
ঘ. আত্মসঙ্গতিপূর্ণ প্রকল্প
১০. আরিফা নিয়মিত শ্রেণিকক্ষে উপস্থিত থাকে ও পড়াশোনা করে কিন্তু পরীক্ষায় সে অকৃতকার্য হয়েছে। বলা হলো পড়াশোনা করাই তার অকৃতকার্য হওয়ার কারণ। গৃহীত প্রকল্পটি একটি-
ক. বৈধ প্রকল্প
খ. সাময়িক প্রকল্প
গ. বাস্তব প্রকল্প
● স্ববিরোধী
১১. নিচের কোনটি বৈধ প্রকল্পের শর্ত?
● বাস্তব কারণ
খ. ঘটনার নিরীক্ষণ
গ. আরোহ সমন্বয়
ঘ. সংকট উত্তরক দৃষ্টান্ত
১২. কোনো ঘটনা ব্যাখ্যা দেয়ার জন্য যে সাময়িক প্রকল্প নেয়া হয় তাকে কী বলে?
ক. বর্ণনামূলক প্রকল্প
● কাজ চালানো প্রকল্প
গ. প্রতিবেদক অনুকল্প
ঘ. সংকট উত্তরক দৃষ্টান্ত
১৩. সংকট উত্তরক দৃষ্টান্ত পাওয়া যায় কীভাবে?
ক. ধারণা গঠনে
● পরীক্ষণে
গ. কার্যকারণে
ঘ. প্রকৃতির নিয়মে
১৪. যাচাইকরণ কত প্রকার?
● ২
খ. ৩
গ. ৪
ঘ. ৫
১৫. নিরীক্ষণ ও পরীক্ষণের মাধ্যমে প্রকল্প প্রমাণ করাকে কী বলে?
ক. সংকট উত্তরক দৃষ্টান্ত
● প্রত্যক্ষ সমর্থন
গ. পরোক্ষ সমর্থন
ঘ. আরোহ সমন্বয়
১৬. কোনো ঘটনাকে বৈজ্ঞানিকভাবে ব্যাখ্যা দেয়ার আনুমানিক ধারণাকে বলে—
ক. দ্বিকল্প
খ. অনুকল্প
● প্রকল্প
ঘ. আরোহ
১৭. বিজ্ঞানীদের ‘ইথারে’র ধারণাটি নিচের কোন প্রকল্পকে নির্দেশ করে?
ক. নিয়ম সংক্রান্ত
● কাজ চালানো প্রকল্প
গ. বর্ণনা সংক্রান্ত
ঘ. ব্যাখামূলক
১৮. Hypothesis কোন ধরনের শব্দ?
ক. গ্রিক
খ. ল্যাটিন
● ইংরেজি
ঘ. পর্তুগীজ
১৯. প্রকল্প সব সময় –
i. নির্দিষ্ট হতে হবে
ii. যাচাইযোগ্য হতে হবে
iii. স্ববিরোধী হতে হবে
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i
খ. ii
● i ও ii
ঘ. i, ii ও iii
২০. কোনো একটি প্রকল্পকে বৈধ হতে প্রয়োজন—
i. সুনির্দিষ্টতা
ii. প্রাসঙ্গিকতা
iii. অপ্রত্যয়যোগ্যতা
নিচের কোনটি সঠিক
● i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii
উদ্দীপকটি পড়ে ২১ ও ২২ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
করিম সাহেব নতুন বাসায় উঠার পর তার ছেলে অসুস্থ হলে, তার স্ত্রী বললেন, বাসায় জ্বীন ভূতের আনাগোনা আছে। কথাটি করিম সাহেবের বিশ্বাস না হওয়ায় তিনি একজন ডাক্তার নিয়ে আসলেন। ডাক্তার পরীক্ষা- নিরীক্ষা করে দেখলেন যে, বাসাটি অনেকদিন ব্যবহৃত না হওয়ায় বিভিন্ন ধরনের জীবাণুর জন্ম হয়েছে। এজন্য তিনি কিছু ওষুধপত্র দিলেন যেগুলো সেবনের ফলে তার ছেলে সুস্থ হয়ে উঠলো।
২১. উদ্দীপকে করিম সাহেব-এর বাসায় জ্বীন ভূতের আনাগোনা দ্বারা কোন ধরনের প্রকল্পকে বোঝানো হয়েছে?
● অবাস্তব
খ. স্ববিরোধপূর্ণ
গ. অসঙ্গতিপূর্ণ
ঘ. সুনির্দিষ্ট
২২. উদ্দীপকে করিম সাহেব-এর বাসায় ‘জ্বীন ভূতের আনাগোনা’ এবং ডাক্তারের গৃহীত সিদ্ধান্ত হতে কোন দুটি বিষয় প্রকাশ পায়?
i. অসঙ্গত প্ৰকল্প
ii. সঙ্গত প্ৰকল্প
iii. প্রতিবেদক অনুগল্প
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i
খ. ii
● i ও ii
ঘ. i, ii ও iii
উদ্দীপকটি পড়ে ২৩ ও ২৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
বাগানে একটি ফুলও নাই এটা দেখে সামিনা চিৎকার করে কাঁদতে থাকলে প্রতিবেশী নাবিলা বললো, আমি সুমনকে একটি ব্যাগ হাতে নিয়ে বাগান থেকে বেরিয়ে যেতে দেখেছি। তখন সামিনা বুঝল মনে হয় সুমনই ফুলগুলি নিয়ে গেছে। পরে তার ঘরে গিয়ে সামিনা ফুল দেখে নিশ্চিত হলো যে, সুমনই ফুল নিয়ে গেছে। অন্যদিকে, সাদিয়া অসুস্থ হয়ে পড়লে আশেপাশের বিভিন্ন মানুষ বিভিন্ন ধরনের রোগ এবং চিকিৎসার কথা বলে। সাদিয়ার বাবা তাকে ডাক্তারের কাছে নিয়ে গেলে তিনি বিভিন্ন পরীক্ষা-নিরীক্ষা দিয়ে সে অনুযায়ী
চিকিৎসা করেন।
২৩. উদ্দীপকে সুমন সম্পর্কে সামিনা যে সিদ্ধান্ত নিলেন তা হলো-
i. প্রত্যক্ষ যাচাই
ii. পরোক্ষ যাচাই
iii. নিরীক্ষণের মাধ্যমে যাচাই
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i
খ. i ও iii
গ. i ও ii
● i, ii ও iii
২৪. উদ্দীপকে সামিনা ও সাদিয়ার বাবার বক্তব্য যুক্তিযুক্ত হবার কারণ-
i. নিরীক্ষণের মাধ্যমে যাচাই
ii. পরীক্ষণের মাধ্যমে যাচাই
iii. প্রত্যক্ষ যাচাই
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i
খ. ii
গ. i ও ii
● i, ii ও iii
উদ্দীপকটি পড়ে ২৫ ও ২৬ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
শামীম ও কৌশিক রাতের বেলায় বাড়ি আসছে। হঠাৎ শামীম চিৎকার করে বললো, ঐ দেখ রাস্তার পাশে ভূত দাঁড়িয়ে আছে। কৌশিক বললো, না এটি ভূত নয়, নিশ্চয়ই কোনো কলা গাছ হেলে আছে।
২৫. কৌশিকের বক্তব্যটি কী ধরনের?
ক. আনুমানিক
খ. বর্ণনামূলক
● কুসংস্কার
ঘ. বৈজ্ঞানিক
২৬. শামীম ও কৌশিকের বক্তব্যে মিল কোথায়?
ক. সংজ্ঞায়
খ. বিভাগে
গ. ব্যাখায়
● প্রকল্পে
উদ্দীপকটি পড়ে ২৭ ও ২৮ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
সুমন ও রাজন দুই ভাই কলেজ মাঠে খেলতে গিয়ে আর ফিরে আসেনি। খুঁজে না পাওয়ায় সবার ধারণা হলো তাদেরকে ভূতে ধরে নিয়ে গেছে।
২৭. সবার ধারণা এর প্রকৃতি কীরূপ?
ক. প্রাকৃতিক
খ. ঐশ্বরিক
গ. বৈজ্ঞানিক
● অবাস্তব
২৮. বর্ণিত ঘটনাটি যুক্তিবিদ্যার কোন বিষয়ের সাথে সম্পর্কিত?
● প্রকল্প
খ. সংজ্ঞা
গ.বিভাগ
ঘ. সম্ভাব্যত
২৯. কোন ঘটনার কারণ আবিষ্কার করতে সম্ভাবনাপূর্ণ বিষয়কে কী বলে অনুমান করা হয়?
ক. ফলাফল
খ. কারণ
গ. উদ্দেশ্য
● প্রকল্প
৩০. প্রকল্পের ইংরেজি প্রতিশব্দ hypothesis কোন শব্দ থেকে এসেছে?
ক. hipothesis
● hupothesis
গ. hypothisis
ঘ. huepothesi
৩১. ‘জানালার কাঁচ ভাঙ্গা দেখে আমি ব্যাখ্যার জন্য একটি ধারণা গঠন করি যে, কেউ হয়ত ঢিল ছুড়ে কাঁচটি ভেঙ্গে দিয়েছে’ – একে আমরা কী বলব?
ক. পরীক্ষামূলক সমর্থন
খ. নিরীক্ষণ
● আনুমানিক ধারণা
ঘ. পরীক্ষণ
৩২. প্রকল্পের মূল/মূখ্য উদ্দেশ্য কী?
ক. ঘটনা সম্পর্কে প্রাথমিক জ্ঞানার্জন
খ. সময় সাশ্রয়করণ
● ঘটনার প্রকৃত কারণ অনুসন্ধান
ঘ. ঘটনার প্রকৃত কারণ উপাদান
৩৩. প্রাসঙ্গিকভাবে কোনো ধারণা গ্রহণ করাকে কী বলা হয়?
ক. ব্যাখ্যা
খ. অনুমান
● প্রকল্প
ঘ. সম্ভাব্যতা
৩৪. ‘প্রকল্প হলো একটি ব্যাখ্যাদানের প্রচেষ্টা’— উক্তিটি কার?
ক. মিলের
খ. বেইনের
গ. বোসাঙ্কের
● কপির
৩৫. বাস্তব জীবনের সমস্যা সমাধানের জন্য আমরা প্রাথমিকভাবে কীসের ওপর ভিত্তি করে অগ্রসর হই?
ক. অভিজ্ঞতার
● প্রকল্পের
গ. সিদ্ধান্তের
ঘ. ঘটনার সত্যতার
৩৬. বৈজ্ঞানিক গবেষণা শুরু হয় কীভাবে?
ক. কার্যের মাধ্যমে
খ. কারণের মাধ্যমে
● প্রকল্প গঠনের মাধ্যমে
ঘ. অপনয়নের মাধ্যমে
৩৭. প্রকল্প আরোহ অনুসন্ধানের কোন স্তর?
ক. প্রাথমিক
খ. সর্বশেষ
গ. সহযোগী
● মধ্যবর্তী
৩৮. প্রকল্পের ক্ষেত্রে আনুমানিক কারণকে কোন প্রক্রিয়ায় সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা হয়?
● আরোহাত্মক
খ. অবরোহাত্মক
গ. অপনয়ন
ঘ. ব্যতিরেকী
৩৯. প্রকল্পের উৎস হিসেবে গণ্য করা হয় কোনটিকে?
ক. প্রকল্পের সংখ্যাকে
খ. প্রকল্পের উপাদানকে
● প্রকল্প গঠনের উপায়কে
ঘ. প্রকল্পের সংজ্ঞাকে
৪০. প্রকল্পের সত্যতা কোন বিষয়ের ওপর নির্ভর করে?
ক. বাস্তব অভিজ্ঞতার
● ঘটনার বাস্তবতার
গ. ঘটনার সম্ভাব্যতার
ঘ. ঘটনা নিরীক্ষণের
৪১. প্রকল্পকে তিন শ্রেণিতে ভাগ করেছেন—
ক. মিল
খ. ওয়েলটন
গ. বেকন
● কার্ভেথ রিড
৪২. কোনো ঘটনা কার দ্বারা সংঘটিত হয়েছে তা জানার জন্য কোন প্রকল্প গ্রহণ করতে হয়?
ক. কর্ম সংক্রান্ত প্রকল্প
● কর্তা সংক্রান্ত প্রকল্প
গ. নিয়ম সংক্রান্ত প্রকল্প
ঘ. বস্তু সংক্রান্ত প্রকল্প
৪৩. কারণ সংক্রান্ত প্রকল্পকে কী বলে?
● ব্যাখ্যামূলক প্রকল্প
খ. যাচাইমূলক প্রকল্প
গ. বাস্তব প্রকল্প
ঘ. নিরীক্ষণমূলক প্রকল্প
৪৪. প্রকল্প প্রণয়ন করতে হয় —
i. কার্যকারণ সম্পর্ক নির্ণয় করতে
ii. প্রকৃত কারণ নির্ণয় করতে
iii. চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত গ্রহণ করতে
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
● i, ii ও iii
৪৫. প্রকল্পের উদ্দেশ্য হলো—
i.. ঘটনার সঠিক কারণ নির্ণয় করা
ii. বিজ্ঞানের অগ্রগতিকে ত্বরান্বিত করা
iii, ঘটনার ব্যাখ্যাদানের প্রচেষ্টা
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
● i, ii ও iii
৪৬. প্রকল্পের ব্যবহার অপরিহার্য —
i. বৈজ্ঞানিক অনুসন্ধানের জন্য .
ii. বৈজ্ঞানিক গবেষণার জন্য
iii. বিভিন্ন ঘটনার রহস্য উদ্ঘাটনের জন্য
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
● i, ii ও iii
নিচের উদ্দীপকটি পড়ো এবং ৪৭ ও ৪৮ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও:
রফিক সাহেব একজন সরকারি চাকরিজীবী। একদিন অফিস থেকে ঘরে ফিরে এসে পকেটে হাত দিয়ে দেখেন যে, মানিব্যাগ নেই। পরবর্তীতে তিনি ধারণা করলেন যে, বাসে পকেটমার মানিব্যাগটি নিয়ে গেছে অথবা ভুলে অফিসের ড্রয়ারে রেখে এসেছেন।
৪৭. উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়বস্তুর সাথে পাঠ্যসূচির কোন বিষয়ের মিল রয়েছে?
ক. ব্যাখার
খ. শ্রেণিকরণের
গ. সম্ভাবনার
● প্রকল্পের
৪৮. উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়বস্তুর বৈশিষ্ট্য হলো—
i. এটি একটি আনুমানিক ধারণা
ii. এটি সত্য কিংবা মিথ্যা হতে পারে
iii. এটি বৈজ্ঞানিক গবেষণার ভিত্তি
নিচের কোনটি সঠিক
ক. i ও ii
খ. i ও iii
গ. ii ও iii
● i, ii ও iii
৪৯. ঘটনা নিরীক্ষণ করা হয় প্রকল্পের কোন স্তরে?
● প্রথম
খ. দ্বিতীয়
গ. তৃতীয়
ঘ. চতুর্থ
৫০. প্রকল্পের কোন স্তরে আনুমানিক ধারণা গঠন করা হয়?
ক. প্রথম
● দ্বিতীয়
গ. তৃতীয়
ঘ. চতুর্থ
►► আরো দেখো: যুক্তিবিদ্যা ১ম ও ২য় পত্রের সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর
উচ্চ মাধ্যমিকের শিক্ষার্থীরা, উপরে ৫০টি বহুনির্বাচনী প্রশ্ন দেওয়া হয়েছে। তবে আমাদের উত্তরমালায় ১০০টি প্রশ্ন উত্তরসহ রয়েছে। উপরের Answer Sheet বাটনে ক্লিক করে সম্পূর্ণ যুক্তিবিদ্যা ২য় পত্র ৪র্থ অধ্যায় mcq প্রশ্নগুলো উত্তরসহ সংগ্রহ করে নাও।
ডাউনলোড করতে অসুবিধা হলে আমাদের ফেসবুক পেজে ইনবক্স করো। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post