আমার বাড়ি কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন | আমার বাড়ি কবিতাটিতে কবি তাঁর কোনো বন্ধু বা প্রিয়জনকে নিজের গ্রামের বাড়িতে নিমন্ত্রণ করেছেন। তিনি তাকে আপ্যায়ন করতে চান শালি ধানের চিঁড়া, বিন্নি ধানের খই, কবরী কলা এবং গামছা-বাঁধা দই দিয়ে। অতিথি কীভাবে প্রকৃতির সান্নিধ্যে প্রাণ জুড়াবে তার একটি নিবিড় পরিচয় আছে এ কবিতায়। যুগ যুগ ধরে অতিথি আপ্যায়ন ও মেহমানদারিতে বাঙালির সুনাম আছে।
গৃহস্থ তার অতিথির বিশ্রাম ও আনন্দের জন্য আন্তরিক প্রয়াস চালায়। অতিথি যে গৃহে এসেছেন সেই গৃহের গাছ, ফুল, পাখিও অতিথিকে আপ্যায়নে যেন উন্মুখ হয়ে থাকে। অতিথিকে ভালোবাসার মধ্য দিয়ে বাঙালির সৌজন্য, শিষ্টাচার ও মানবপ্রেমের অসাধারণ বহিঃপ্রকাশ ঘটেছে ‘আমার বাড়ি’ কবিতাটিতে।
৭ম শ্রেণির বাংলা বইয়ের কবিতাগুলোর সৃজনশীল প্রশ্ন ডাউনলোড করতে নিচে দেয়া লিংকগুলোতে ক্লিক করো:
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কুলি মজুর
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নতুন দেশ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার বাড়ি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শোন একটি মুজিবরের থেকে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সবার আমি ছাত্র
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শ্রাবণে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্য
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মেলা
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : এই অক্ষরে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : গরবিনী মা জননী
আমার বাড়ি কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ :
তুমি যাবে ভাই— যাবে মোর সাথে,
আমাদের ছোট গাঁয়,
গাছের ছায়ায় লতায় পাতায় উদাসী বনের বায়,
মায়া মমতায় জড়াজড়ি করি
মোর গেহখানি রহিয়াছে ভরি
মায়ের বুকেতে, বোনের আদরে, ভাইয়ের স্নেহের ছায়।
ক. ‘আমার বাড়ি’ কবিতায় কাজলা দিঘির কাজল জলে কী ভাসে?
খ. ‘আমার বাড়ি’ কবিতায় কবি বন্ধুকে আমন্ত্রণ জানিয়েছেন কেন?
গ. উদ্দীপকের প্রথম চরণের সাথে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার কোন অংশের মিল আছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপক ও ‘আমার বাড়ি’ কবিতার ভাবার্থ কি এক? বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : অথৈ গ্রীষ্মের ছুটিতে গ্রামে বেড়াতে গেলে সেখানে তার মামা-মামি তাদের সাদরে গ্রহণ করে। তারা অথৈকে নানা রকম ফলফলাদি দিয়ে আপ্যায়ন করে। বাড়ির পুকুরের মাছ দিয়ে ভাত খেতে দেয়। মামি বাড়ির পোষা গাভী লালীর দুধ দিয়ে পায়েস রান্না করে খাওয়ায়। মামা-মামির আপ্যায়নে অথৈ খুব খুশি হয়। সেও মামা-মামিকে শহরে তাদের বাড়িতে বেড়াতে আসতে বলে।
ক. কবি তাঁর অতিথিকে কোন ধানের চিড়ে দিয়ে আপ্যায়ন করতে চান?
খ. “থামিও তব রথ” – দ্বারা কবিতায় কী বোঝানো হয়েছে?
গ. উদ্দীপকে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার যে দিকটি ফুটে উঠেছে তার বর্ণনা দাও।
ঘ. “অথৈ এর মামা-মামি কি কবি জসীম উদ্দীনের মতই আন্তরিক?” যৌক্তিক মতামত দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৩ : সুজলা, সুফলা, শস্য-শ্যামলা কৃষি প্রধান, নদীমাতৃক আমাদের এই বাংলার মাটি ও মানুষ। এই বাংলায় আগে বার মাসে তের পার্বণ বা উৎসব পালন করা হতো। অর্থাৎ, আচার, অনুষ্ঠান ও সংস্কৃতিতে ভরপুর ছিল এই আবহমান বাংলা। আমাদেরকে বলা হতো মাছে ভাতে বাঙালি। বাংলার প্রতিটি মানুষের ঘরে গোয়াল ভরা গরু-গাভী, গোলা ভরা ধান এবং পুকুর ভরা মাছ ছিল। গাছ গাছালি ভরা ফলমূল ছিল। গ্রাম বাংলায় তেমন অভাব-অনপন ছিল না। মেহমান অতিথি আপ্যায়নে আমাদের এই সমাজও সংস্কৃতি ভরপুর ছিল। মেহমানরা বেড়াতে আসলে তেমন কোনো অসুবিধা হতো না। বাড়িতেই তাদেরকে আপ্যায়নের সবকিছু পাওয়া যেতে। হাঁস মোরগ-মুরগি, পেঁয়াজ, রসুন, হলুদ, মরিচ, ক্ষেতের পোলাও চাল ইত্যাদি তখন গৃহস্থের ঘরেই পাওয়া যেতো। নতুন বৎসর বৈশাখ মাসে অতিথি আপ্যায়ন বেশি হতো।
ক. কবি তাঁর বন্ধুকে সারারাত কীভাবে বাতাস করবেন?
খ. ‘আমার বাড়ি” কবিতায় প্রকৃতির সান্নিধ্যে কীভাবে অতিথির প্রাণ জুড়াবে? বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার কোন বিষয়টির মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উদ্দীপকটি ‘আমার বাড়ি’ কবিতার মূলভাবকে ধারণ করে কি? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দেখাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : জিসান শহরে বড় হয়েছে। বাবার মুখে সে গ্রামের অনেক গল্প শুনেছে। একদিন বাবা তাকে গ্রামের বাড়িতে বেড়াতে নিয়ে যান। সেখানে বাবার ছেলেবেলার বন্ধু ফটিক চাচার বাড়িতে গেলে, তার খুব আনন্দ হয়। চাচি বসার জন্য পিঁড়ি আর মাদুর দেয়, তালপাখা দিয়ে বাতাস করে। খাবার জন্য চিড়া-গুড় আর বিচি কলা খেতে দেয়। আর বাড়ির চারপাশ ঘুরে দেখায়।
ক. কবি কোন ফুলের মালা গেঁথে বুকে জড়িয়ে দিতে চেয়েছেন?
খ. ‘কবি তার বন্ধুকে মৌরি ফুলের গন্ধ শুঁকে থামতে বলেছেন কেন?’ ব্যাখ্যা করো।
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার সাদৃশ্য বিশ্লেষণ করো।
ঘ. উদ্দীপকের ‘আমার বাড়ি’ কবিতার অতিথিপরায়ণতা আমাদের গ্রাম-বাংলার আতিথেয়তাকে স্মরণ করিয়ে দেয়— তোমার মতামত দাও।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : একটি আন্তর্জাতিক বিতর্ক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করতে যেয়ে বাঙালি মেয়ে সুমনার পরিচয় হয় সৌদিবাসী ফাতিমার সাথে। বন্ধুর আমন্ত্রেণ সৌদি বেড়াতে গেলে সুমনাকে ফাতেমা মক্কা মদিনাসহ বিখ্যাত জায়গা ঘুরিয়ে দেখায়। ‘কাবসা’ কুনাফাসহ ঐতিহ্যবাহী খাবার দিয়ে আপ্যায়ন করে। ফাতিমার এই আতিথেয়তায় সুমনা মুগ্ধ হয়।
ক. কবি কোন ফুলের মালা গাঁথবেন?
খ. ‘গামছা -বাঁধা দই’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. ফাতিমার আতিথেয়তা ও ‘আমার বাড়ি’ কবিতার আতিথেয়তার তুলনামূলক আলোচনা করো।
ঘ. ‘অতিথিকে ভালোবাসার মধ্য দিয়ে সৌজন্য, শিষ্টাচার ও মানবপ্রেমের অসাধারণ বহিঃপ্রকাশ ঘটেছে’ –উদ্দীপক ও ‘আমার বাড়ি’ কবিতার আলোকে বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৬ :
আমার সঙ্গে যাবে বন্ধু আমার কাজল গায়ে,
বিলে বিলে ঘোরাব তোমায় ডিঙি নৌকায়।
কালো গরুর দুধ দেব সঙ্গে সবরী কলা
কাজল বিলের শাপলা তুলে গেঁথে দেব মালা॥
ক. কবি জসীম উদ্দীন রচিত নাটকের নাম কী?
খ. ‘গাই দোহনের শব্দ শুনি জেগো সকাল বেলা’—কী বোঝানো হয়েছে?
গ.’আমার বাড়ি’ কবিতার সঙ্গে উদ্দীপকের সাদৃশ্য দেখাও।
ঘ. ‘গ্রাম-বাংলার মানুষ অতিথিপরায়ণতায় অকৃত্রিম।’— ‘আমার বাড়ি’ কবিতা ও উদ্দীপকের আলোকে মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৭ : শফিক সাহেবের জন্ম ও বেড়ে ওঠা বাংলাদেশে। তিনি বর্তমানে নেদারল্যান্ডে চাকরিরত। সেখানকার খাবারে আছে আধুনিকতা ও উৎকর্ষের ছোঁয়া। কিন্তু সবসময় বাঙালি খাবারের কথা মনে পড়ে তাঁর। সেজন্য দেশে বেড়াতে এলে তিনি মায়ের কাছে খেতে চান ছোট মাছের তরকারি, মজার মজার পিঠা-পুলি।
ক. ‘ডালিম কুমার’ জসীম উদ্দীনের কোন ধরনের রচনা?
খ. ‘সারাটা দিন তোমায় লয়ে করব আমি খেলা’— পঙ্ক্তিদ্বয়ে কী বোঝানো হয়েছে?
গ. ‘আমার বাড়ি’ কবিতার সঙ্গে উদ্দীপকের সাদৃশ্য দেখাও।
ঘ. “ঐতিহ্যবাহী বাঙালি খাবারগুলো বাঙালির কাছে সবসময় প্রিয়।” —উদ্দীপক ও ‘আমার বাড়ি’ কবিতার আলোকে মন্তব্যটির যথার্থতা বিচার করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৮ :
ফুলের ফসল লুলি যায়
অপ্সরীরা আয় গো আয়
ঝুমকো ফুলের ছত্রতলে
জোনাক পোকার চুমকি জ্বলে।
ক. শালি ধান কী?
খ. ‘আমার বাড়ি যাইও ভোমর’ –উক্তিটি বুঝিয়ে লেখো।
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার সাদৃশ্য কোথায়?
ঘ. “উদ্দীপকটি সম্পূর্ণভাবে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার প্রতিনিধিত্ব করে না” –মন্তব্যটি বিচার করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৯ : জুলি ঢাকায় তার ছোট চাচার বাসায় বেড়াতে গেল। সে খুব অবাক হলো। বাসার সবাই খুব ব্যস্ত। ছোট চাচা ও চাচি চাকরি করেন। অফিসে যাওয়ার আগে তাড়াহুড়ো। চাচি জুলিকে বলে যান, টেবিলে খাবার আছে খেয়ে নিও। অথচ তাদের বাড়িতে তো এমন হয় না। তার চাচাতো ভাইটিও ব্যস্ত। সারাদিন স্কুল ও পড়াশোনা, খেলাধুলা বা বেড়ানোর সময় তার নেই। শহরে গাছপালা তেমন নেই। শুধু গাড়ির শব্দ। কয়েক দিনেই হাঁপিয়ে উঠল জুলি। তার মনে হলো — নগরজীবন আতিথেয়তার ধারণা বদলে দিয়েছে।
ক. কাজলা দিঘির জলের রং কেমন?
খ. কবিতায় অতিথিকে আমন্ত্রণ জানানোর মধ্য দিয়ে কবিতায় কীসের বহিঃপ্রকাশ ঘটেছে?
গ. উদ্দীপকের সাথে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার অমিলের দিকটি ব্যাখ্যা করো।
ঘ. ‘নগরজীবন আতিথেয়তার ধারণা বদলে দিয়েছে’ —কথাটি উদ্দীপক ও ‘আমার বাড়ি’ কবিতার আলোকে মূল্যায়ন করো।
সৃজনশীল প্রশ্ন ১০ :
তুমি যদি যাও-শামুক কুড়ায়ে, খুব-খুব বড় করে,
এমন একটি গাঁথিব মালা যা দেখনি কাহারো করে;
কারেও দেব না, তুমি যদি চাও
মনের খুশিতে দিয়ে দেব তাও,
গলায় পরিবে ঝুমঝুম রবে পথেরে মুখর করে
হাসিব খেলিব গাহিব নাচিব সারাটি গেরাম ভরে।
ক. ‘হাসু’ কাব্যগ্রন্থটির লেখক কে?
খ. ‘আমার বাড়ি’ কবিতায় কবি কী খাবার দিয়ে অতিথিকে আপ্যায়ন করেতে চেয়েছেন?
গ. উদ্দীপকের বক্তব্যের সঙ্গে ‘আমার বাড়ি’ কবিতার বক্তব্যের সাদৃশ্য দেখাও।
ঘ. ‘হাসিব খেলিব গাহিব নাচিব সারাটি গেরাম ভরে।’ — উদ্দীপকের এই চরণটি ‘আমার বাড়ি’ কবিতার আলোকে বিশ্লেষণ করো।
৭ম শ্রেণির বাংলা বইয়ের কবিতাগুলোর সৃজনশীল প্রশ্ন ডাউনলোড করতে নিচে দেয়া লিংকগুলোতে ক্লিক করো:
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : কুলি মজুর
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : নতুন দেশ
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : আমার বাড়ি
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শোন একটি মুজিবরের থেকে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সবার আমি ছাত্র
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : শ্রাবণে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : সাম্য
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : মেলা
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : এই অক্ষরে
►► সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর : গরবিনী মা জননী
উপরে ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করে ৭ম শ্রেণির বাংলা আমার বাড়ি কবিতার সৃজনশীল প্রশ্ন উত্তর ডাউনলোড করে নাও। শিক্ষার্থীরা অন্যান্য বিষয়ের নোট ও সাজেশান্স পেতে জয়েন করো SSC and HSC Candidates, Bangladesh ফেসবুক গ্রুপে। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post