SSC ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা ৫ম অধ্যায় আদর্শ জীবনচরিত : আদর্শকে আরবিতে ‘উছওয়া’ বলে। আদর্শ বলতে অনুকরণীয়, অনুসরণীয় ও গ্রহণযোগ্য চালচলন এবং রীতিনীতিকে বোঝায়। মানুষের সামগ্রিক জীবন সুন্দর ও সফল করতে মনীষীদের যেসব জীবনকর্ম অনুসরণ করা হয় তা-ই হলো জীবনাদর্শ। শেষ নবি ও রাসুল হযরত মুহাম্মদ (স.) হলেন আমাদের জীবনের সর্বশ্রেষ্ঠ আদর্শ।
যেমন, আল্লাহ তায়ালা বলেন- “অবশ্যই তোমাদের জন্য আল্লাহর রাসুলের জীবনে রয়েছে উত্তম আদর্শ।” (সূরা আল-আহযাব, আয়াত ২১) হযরত মুহাম্মদ (স.)- এর দেখানো পথ অনুসরণ করে যারা শ্রেষ্ঠ মানুষ হওয়ার গৌরব অর্জন করেছেন এবং তাঁদের জীবনাদর্শ দ্বারা মানবজাতিকে সঠিক পথে চলতে অনুপ্রাণিত ও উৎসাহিত করেছেন, তাঁদের জীবনের ভালো দিকগুলোই হলো আমাদের জন্য আদর্শ।
আদর্শ জীবন চরিত্রের বৈশিষ্ট্য আদর্শ জীবন চরিত্রে দু’ধরনের বৈশিষ্ট্য থাকা আবশ্যক। যেমন, (ক) গ্রহণীয় চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য এবং (খ) বর্জনীয় চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য । গ্রহণীয় চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগুলো হলো: (ক) মানুষের মাঝে সততা, বিশ্বস্ততা, উদারতা ও পরমতসহিষ্ণুতার সমন্বয় থাকা, (খ) আত্মসংযম, পরোপকারিতা, বদান্যতা, সহমর্মিতা, সহনশীলতা, বিনয় ও নম্রতা থাকা এবং (গ) সুশৃঙ্খলা, পারস্পরিক সম্প্রীতি, নিরপেক্ষতা, ক্ষমা ও ন্যায়পরায়ণতা ইত্যাদি গুণের অস্তিত্ব বিদ্যমান থাকা।
বর্জনীয় চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগুলো হলো- (ক) মানুষের মাঝে হিংসা, বিদ্বেষ, জিঘাংসা ও গোঁড়ামি থাকা; (খ) আড়ম্বরতা, ধোঁকাবাজি, প্রতারণা, পরনিন্দা ও অসত্য থাকা এবং (গ) অসহনশীলতা, দলাদলি, সাম্প্রদায়িকতা, অন্যায়, অত্যাচার, ব্যভিচার ও বেহায়াপনাসহ অশোভন সকল খারাপ আচরণে লিপ্ত থাকা।
SSC ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা ৫ম অধ্যায় আদর্শ জীবনচরিত
সৃজনশীল প্রশ্ন ১ : হরিণাপুরের অধিকাংশ লোক নিরক্ষর ও অশিক্ষিত থাকলেও সাহিত্যের প্রতি তাদের খুব অনুরাগ। এ গ্রামের বার্ষিক মেলায় প্রসিদ্ধ কবিগণ তাদের স্বরচিত কবিতা আবৃত্তি করে। যেসব কবিতা সেরা বিবেচিত হয় তা সোনালি বর্ণে লিখে গ্রামের মসজিদের দেয়ালে ঝুলিয়ে রাখে। তাদের কবিতা মানের দিক থেকে বেশ উন্নত। তাদের সংস্কৃতি চর্চার প্রধান মাধ্যম হলো কবিতা।
ক. হযরত মুহাম্মদ (স.) কত খ্রিষ্টাব্দে জন্মগ্রহণ করেন?
খ. হযরত মুহাম্মদ (স.) নবুয়ত লাভ করেন কীভাবে?
গ. উদ্দীপকের অবস্থার সাথে ইতিহাসের কোন অবস্থার মিল লক্ষ করা যায়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. উদ্দীপকের অবস্থার সাথে ইতিহাসের যে অবস্থার মিল রয়েছে তার সমসাময়িক সামাজিক অবস্থা বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ২ : জনাব আহসান একজন ধার্মিক ব্যক্তি। একদিন তার ছেলে আবু কায়েস তাকে জিজ্ঞেস করল, বাবা জীবনাদর্শ কী? জনাব আহসান তাকে জীবনাদর্শ ব্যাখ্যা করলেন। তারপর তিনি মহানবি হযরত মুহাম্মদ (স.)-কে প্রেরণের কারণ এবং সেই সময়কার সামাজিক ও সাংস্কৃতিক অবস্থাও বর্ণনা করলেন।
ক. জীবনাদর্শ কী?
খ. মহানবি (স.) মানুষকে মুক্তির পথ দেখিয়েছেন— উক্তিটি বর্ণনা কর।
গ. জনাব আহসান যে সাংস্কৃতিক অবস্থার কথা বলেছেন, তার ব্যাখ্যা দাও।
ঘ. আবু কায়েস তার বাবার বর্ণনাকৃত সামাজিক অবস্থা থেকে যে ধারণা লাভ করতে পেরেছেন তা আলোচনা কর।
সৃজনশীল প্ৰশ্ন ৩ : নাজিম বাল্যকালে পিতামাতাকে হারিয়ে মামার গৃহে আশ্রয় নেয়। মামার গৃহে অবস্থানকালে সে মামাতো ভাইবোনদের কোনো কষ্ট দেয় না। মামী কখনো কোনো কিছু মামাতো ভাই বোনদের নিয়ে ভাগ করে খেতে দিলে সে নিজের সমান অংশ অন্যদের খেতে দেয়। তার মধ্যে মুসলিম ভ্রাতৃত্ব দৃঢ় করতে মামা উৎসাহ দিয়ে বলেন, ‘একজন মুসলিম যদি কোনো বিপন্ন মুসলিম ভাইয়ের সাহায্যে এগিয়ে যায়, তাহলে মুসলিম জাহানের অশান্তি ‘দূর হতে পারে’।
ক. আদর্শকে আরবিতে কী বলে?
খ. হযরত আলি (রা.) কে ‘আসাদুল্লাহ’ বলা হয় কেন?
গ. নাজিমের কর্মকাণ্ডে মহানবি (স.)-এর কোন আদর্শ ফুটে উঠেছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. নাজিমের মামার উক্তিটি পাঠ্য বইয়ের আলোকে বিশ্লেষণ কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৪ : মুহাম্মদ আসাদ একজন বিশিষ্ট ইসলামি চিন্তাবিদ। তিনি একদিন ইসলামিক সংস্থা কর্তৃক আয়োজিত এক সভায় মুসলিমের মিলনকেন্দ্র হিসেবে মসজিদে নববির কথা বললেন। তার আলোচনায় মদিনা সনদ ব্যাখ্যা করলেন। মদিনা সনদ-সংক্রান্ত ধারাগুলো তিনি আলোচনা করলেন। তিনি বললেন, এসব কিছুর ক্ষেত্রে মহানবি হযরত মুহাম্মদ (স.)-এর যোগ্যতা প্রমাণিত।
ক. মুহাজির কাকে বলে?
খ, মদিনা সনদ বলতে কী বোঝ?
গ. মুহাম্মদ আসাদের আলোচনায় যে মসজিদের বর্ণনা পাওয়া যায় তা ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মুহাম্মদ আসাদ উল্লেখিত সনদের প্রধান ধারাগুলো আলোচনা কর।
সৃজনশীল প্রশ্ন ৫ : আউলিয়াপুর ইউনিয়নের চেয়ারম্যান বশির উদ্দিন অনেক বিচার সালিস করেন। একদিন তার ছেলের বিরুদ্ধে ব্যভিচারের অভিযোগ উঠলে তিনি বলেন, আমার ছেলে যুবক মানুষ। তার এ সামান্য অন্যায়টুকু আপনারা মাফ করে দেবেন। তখন গ্রামের প্রধান ব্যক্তি হাজি মুসলেহ উদ্দিন তাকে বলেন, চেয়ারম্যান সাহেব এটাকে সামান্য অন্যায় বলছেন কেন? হযরত উমরের (রা.) মতো বিচারক হন। তিনি আইনের ব্যাপারে ছিলেন বজ্রের মতো কঠোর আর মানুষের দুঃখ-কষ্টে ছিলেন পুষ্পের মতো কোমল।
ক. হযরত উমর (রা.) কে ছিলেন?
খ. ‘মানুষের দুঃখ-কষ্টে তিনি ছিলেন পুষ্পের মতো কোমল’ কথাটি বুঝিয়ে লিখ।
গ. উদ্দীপকে হাজি মুসলেহ উদ্দিন চেয়ারম্যান বশির উদ্দিনকে কার মতো বিচারক হতে বলেছেন এবং কেন?
ঘ. উদ্দীপকে যে ব্যক্তিকে আদর্শ বিবেচনা করা হয়েছে তার শাসনব্যবস্থা সম্পর্কে আলোচনা কর।
শিক্ষার্থীরা নতুন নতুন সাজেশান্স ও নোট পেতে আমাদের Facebook Page এ Like দিয়ে রাখো। আমরা আছি ইউটিউবেও। আমাদের YouTube চ্যানেলটি SUBSCRIBE করতে পারো এই লিংক থেকে।
Discussion about this post